ЛЕКЦИЯ 7. Лекция 7. Социальные процессы и социальные конфликты

План

Лекция 7. Социальные процессы и социальные конфликты.

Механизм этого эффекта до сих пор оставался неизвестным.

Метиленовый синий – вещество, синтезированное в 1876 году, является не только синим красителем, но и медицинским препаратом. Механизм действия метиленового синего разносторонен. Однако в отношении лечения болезни Альцгеймера - он предотвращает агрегацию тау-белков.

«Тау-белки очень важны, так как они стабилизируют внутриклеточные транспортные пути в нервных клетках», – объясняет руководитель исследования профессор Экхард Мандельков (Eckhard Mandelkow) из Немецкого центра нейродегенеративных заболеваний (Deutschen Zentrum für Neurogenerative Erkrankungen, DZNE).

«Однако при болезни Альцгеймера они перестают выполнять свою функцию. Внутриклеточные транспортные пути разрушаются, и необходимые для выживания клеток вещества больше не могут доставляться до места назначения. Кроме того, тау-белки агрегируют, что наносит вред клеткам и являются характерным признаком данного заболевания. Метиленовый синий тормозит процесс агрегации, но как это происходит, до сих пор было неясно».

Ученым удалось, наконец, раскрывает суть этого процесса: метиленовый синий инактивирует аминокислотные остатки, способствующие агрегации тау-белков.

«Мы установили, что метиленовый синий вступает в реакцию с остатками цистеина тау-белков, - модифицируются всего два остатка цистеина. Это химическое превращение предотвращает образование дисульфидных связей между тау-белками».

Наряду с образованием дисульфидных мостиков, для агрегации тау-белков важен еще один механизм – при сближении двух соответствующим образом ориентированных друг относительно друга белков могут формироваться бета-складчатые структуры, напоминающие «гармошку». Метиленовый синий, и особенно его производные Азур А и Азур B, препятствуют этому.

Помимо метиленового синего существуют и другие соединения, способные подавлять агрегацию тау-белка и действующие на него сходным образом. По мнению немецких ученых, создание эффективного средства для лечения болезни Альцгеймера может потребовать сочетания различных соединений. Агрегация тау-белка – одно из ключевых молекулярных событий в патогенезе болезни Альцгеймера, и ингибиторы агрегации тау – важные потенциальные лекарственные препараты.

1. Сущность и разновидности социальных процессов.

2. Сущность социального конфликта, его этапы и характеристики.

3. Управление конфликтами: понятие, факторы, методы.

3. Особенности производственных конфликтов. Стратегия и тактика руководства в конфликтных ситуациях.

Относительно однороднве серии явлений, которые связаны причинно-следственными или структурно-функциональными зависимостями, называются процессами.

Социальный процесс - развитие социального объекта под воздействием внутренних и внешних факторов, последовательная, непрервывная смена его состояний.

В социологии это понятие может употребляться в двух смыслах:

1) процесс - это некоторая длительность протекания общественного явления;

2) процесс - определенная форма совместной деятельности людей, способ стабилизации их существования.

Социальные процессы включают в себя следующие структурные элементы:

1) субъекты социальных процессов;

2) объективные условия (общественная система, окружающая природная, социальная и вещественная Среда);

3) субъективные условия (способность людей до некоторой степени воздействовать на социальные процессы);

4) потребности и интересы субъектов социального процесса.

Многие из социальных процессов являются парными, имеют симметричные по структуре механизмы, отличаясь лишь знаком направленности - интеграция и дезинтеграция системы, сплоченность и конфликт в группе, стабильность и текучесть кадров на производсте.

Основные виды социальных процессов - кооперация, конкуренция, адаптация, конфликт, ассимиляция, амальгамизация; кроме того, в группах - внутригрупповые и межгрупповые связи. Следует помнить о том, что в каждом случае существует объективное содержание социального процесса и возможность его субъективного использования с целью получения необходимого положительного эффекта.

Кооперация - процесс, в ходе которого представители одной или нескольких социальных групп действуют совместно и скоординированно ради достижения единой цели. Основой кооперации является взаимная выгода.

Конкуренция - попытка достижения вознаграждения путем отстранения или опережения соперников, стремящихся к идентичным целям.

Адаптация - процесс и итог адекватной деятельности человека, предполагающий постановку целей и их соответствие результатам - достижение гомеостатического равновесия между субъектом и средой, обеспечивающий, в то же время, возможность дальнейшего развития личности адаптанта. Если нормы и ценности, усвоенные индивидом в период его пребывания в старой среде перестают отвечать его потребностям в новых обстоятельствах, субъект интериоризирует или формирует такой тип поведения, который пригоден для жизни в трансформированных условиях внешней среды. Поскольку эти условия постоянно изменяются, то и адаптивные прцессы протекают практически постоянно. Процессы приспособления могут быть кратковременными и длительными, поверхностными и глубинными, результативными и нет и т. д. Пассивная адаптация имеет ряд особенностей - подчинение, компомисс, терпимость.

Амальгамация - культурное и биологическое слияние наций или этнических групп друг с другом. В рамках одной культуры амальгамация представляет собой соединение разрозненных индивидов и групп в единое социальное целое.

Под ассимиляцией обычно понимается процесс одностороннего или взаимного поглощения индивидов и групп другими группами, в результате которого происходит отказ ассимилируемых от собственной культуры, они начинают идентифицировать себя с ассимилирующей группой и становятся похожими на ее представителей, культурные различия между ними практически стираются. Однако, в отличие от амальгамиации, биологическое слияние взаимодействующих групп в данном случае необязательно.

Конфликт - попытка достижения вознаграждения путем подчинения, навязывания своей воли, удаления или даже уничтожения противника, стремящегося достичь того же вознаграждения.

С точки зрения социологии, конфликт - это модель поведения с особым распределением ролей, последовательностью событий, способами выражения взглядов, ценностных ориентаций, формами отстаивания интересов, целей.

Для начала конфликта необходимо наличие как минимум, трех условий:

- объективно складывающаяся конфликтная ситуация;

- субъекты конфликта;

- повод для конфликта.

Причина конфликта - объект, на обладание которым претендуют как минимум два субъекта.. В глазах противников этот объект обладает несомненной ценностью и является (или кажется) неделимым, его наличие должно, хотя бы частично, осознаваться участниками конфликта.

Любой социальный конфликт имеет довольно сложную внутреннюю структуру.

1. Предконфликтная стадия - период, когда противники оценивают свои ресурсы (материальные возможности, информация, власть, связи, престиж) и ресурсы противника, решая, предпринять агрессивные действия или отступить. Положение в этот момент крайне неустойчиво, ряд обстоятельств порождает противоречивые требования сторон, что может вызвать необратимые процессы, ведущие к открытому конфликту.

Первоначально каждая из сторон ищет пути достижения цели без прямого воздействия на соперника. Если же все попытки достичь желаемого оказываются безрезультатными, индивид или социальная группа определяют объект. мешающий достижению целей., степень его “вины”, силу и возможности противодействия. Это - момент идентификации, поиска тех, кто мешает удовлетворения потребностей и против кого следует применять агрессивные социальные действия.

Если объект агресси выбран неправильно (не он блокирует потребность), могут развиваться ложные конфликты, не решающие первоначальную проблему.

На предконфликтонй стадии также:

- формируются стратегии - видение ситуации учасниками конфликта;

- формируются цели - требования по отношению к противоборствующей стороне;

- выбирается способ воздействия на противника.

Предконфликтная стадия важна тем, что при правильном использовании стратегии и способов действий возникновение конфликта можно предотвратить.

2. Непосредственно конфликт. Характеризуется наличием инцидента - социальных действий, направленных на изменение поведения соперников. Они могут быть открытыми и скрытыми. Открытые (словестные прения, экономические санкции, физические воздействия, политическая борьба, спортивные состязания), легко идентифицируемыми, привлекающими сторонников. Эти действия активны, расширяют сферу конфликта, ясны и достаточно легко предсказуемы. Скрытые действия участников конфликтае нявны, не привлекают всеобщего внимания, завуалированы, распознать их бывает весьма затруднительно.

3. Разрешение конфликта - разрешение инцидента, прекращение конфликтных взаимодействий участников. Полное завершение конфликта возможно лишь при изменении конфликтонй ситуации, изживании коренной причины конфликта, изменении установок соперников в отношении друг друга (видеть партнеровпо взаимодействию, а не противников), трансформации требований сторон друг доругу, взаимных уступок.

Виды конфликтов в зависимости от разногласий:

- внутриличностные - конфликты на уровне индивидуального сознания личности;

- межличностные - разногласия между двумя и более людьми из одной или нескольких групп, к которым могут подключаться отдельные индивиды, не образующие группы;

- межгрупповые - конфликты между социальными группами и общностями людей с противоположными интересами;

- конфликты принадлежности - когда индивиды имеют двойнуб принадлежность, например, когда конфликтующие образуют группу внутри другой группы или индивид входит одновременно в две конкурентные группы, преследующие одну цель;

- конфликты с внешней средой - индивиды, составляющие группу входят в конфликт с институтами, поддерживающими опредеелнные нормы и правила (административные или экономические).

По характеру деятельности:

- конфронатция - пассивное противостояние групп с противоборствующими политическими, экономическими или социальными интересами; обычно не принимает форму открытого столкновения, но предполагает наличие неустранимых разногласий и оказание давления;

- соперничество - борьба за признание личных достижений и творческих способностей со стороны общества, социальной группы, социальной организации, его результат- приобретение лучших позиций, признания, демонстрация превосходста путем достижения престижных целей;

- конкуренция - получение выгоды, прибыли либо доступа к дефицитным благам;

- схватка - противоречия непримиримы, цель - победа;

- дебаты - спор, маневры, обе стороны могут рассчитывать на компромисс;

- игры - обе стороны, действуя в рамках одних и тех же правил, пытаются манипулировать друг другом, этот вид конфликта не приводит к разрушению структуры взаимоотношений.

По направленности - вертикальные, горизонтальные и смешанные.

По значению для организации - конструктивные и деструктивные. Разрешение первых приводит к углублению отношений между людьми и развитию группы.

По сфере разрешения - деловые и личностно-эмоциональные.

По характеру причин - субъективные и объективные.

Управление конфликтом - технология регулирования взаимоотношений в рамках противостояния, искусство переводить противоречия в конструктивное русло, не допускать разрушения системы. Этому может способствовать:

- огласка социальных конфликтов (особенно теневых, неявных. латентных), их максимальная открытость, что позволяет контролировать процессы и своевременно реагировать на действия противоборствующих сторон;

- снижение степени социально-психологического возбуждения, во избежание детонирующих ситуаций в отношениях сторон.

Методы разрешения конфликтов:

- избегание;

- переговоры;

- использование посредничества;

- откладываание.

Этапы разрешения конфликтных ситуаций:

1) создать атмосферу сотрудничества;

2) стремиться к ясности общения, подготовить к перегшоворам необходимую информацию;

3) признать наличие конфликта;

4) договориться о процедуре; если понятно, что конфликт “с ходу” не решить, нужно определить, где. когда и как начать совместную работу по его преодолению;

5) очертить конфликт, т. е. определить его в терминах проблемы, подлежащей решению;

6) исследовать возможные варианты решения;

7) добиться соглашения, закрепить его документально;

8) установить крайний срок решения;

9) воплощать план в жизнь;

10) оценить результаты.

Дата добавления: 2014-01-14