Активность сознания. Его творческая роль

Самосознание, рефлексия

Самосознание – это осознание человеком самого себя, отношение к себе как к активному субъекту, носителю определенной позиции по отношению к окружающему миру, обществу и другим людям, оценка себя как личности, своего нравственного облика, ценностей, идеалов и мотивов своего поведения. Самосознание присуще не только индивиду, но и обществу в целом, нациям, социальным группам, учебным и трудовым коллективам.

Самосознание – развивающееся, динамичное образование, проявляющееся на разных уровнях и в разных формах. Одной из таких форм является самочувствие, т.е. элементарное осознание своего тела, его вписанности в окружающий мир вещей и людей, что предполагает «схему мира» и схему тел. Более высокий уровень самосознания включает осознание себя как принадлежащего к определенному человеческому сообществу, определенной культуре, определенному социальному классу, социальной группе. Все это обязывает индивида знать свой социальный статус, отстаивать свою честь и достоинство, а также честь и достоинство своего социального сообщества, знать культуру своего народа, способствовать ее развитию.

Самым высоким уровнем самосознания выступает осознание своего собственного «я». Это особое образование, похожее на «я» других людей и вместе с тем уникальное, неповторимое, могущее совершать свободные поступки и нести за них личную ответственность. Но вместе с тем, самосознание есть и контроль, самоконтроль, сравнение, сопоставление с «идеалом», принятым человеком для себя, с другими людьми.

Самосознание нуждается в «зеркале», чтобы видеть себя и оценивать. Таким зеркалом для человека являются другие люди.

Отношение человека к самому себе опосредовано отношением к другому человеку. Самосознание рождается в процессе совместной коллективной деятельности и общения.

Явные формы самосознания проявляются, когда феномены сознания становятся предметом специальной аналитической деятельности самого субъекта рефлексии.

В процессе рефлексии индивид анализирует себя с позиции избранного им самим идеала. Однако самооценка не всегда адекватна, нередко индивид слишком щадяще оценивает себя любимого. И только социально развитым, зрелым личностям удается строгая, нелицеприятная самооценка. И это очень важно для работы личности над самосовершенствованием.

Будущее открыто для социального действия, но цели, характер, направленность этих действий в значительной степени будут зависеть от активности сознания субъектов будущей деятельности, от способности сознания осмыслить главную и вторичные цели, разработать программу, стратегию и тактику действий, спрогнозировать возможные риски, трудности и желаемые результаты. Конечно, сознание есть, прежде всего, отражение реальности, ее связей, отношений и закономерностей. Но именно это и позволяет ему, опираясь на знание закономерностей, связей и отношений, мысленно строить действия и предвидеть результаты.

Под активностью сознания понимается его избирательность и целенаправленность, которые выражаются в генерировании новых идей, в актах продуктивного воображения, в регулировании и управлении действиями отдельных индивидов и их сообществ. Целеполагание, регуляция и управление опираются на принятые человеком нравственные нормы, ценностные ориентации, социально-политические взгляды, которые превратились в его убеждения, стали компонентами сознания данной личности, определяющими ее жизненную позицию, программу поведения и деятельности. Исходным пунктом активности сознания являются интересы и самой личности и определенных социальных классов, слоев и групп.

Активность сознания личности проявляется также в способности анализировать мотивы собственного поведения и деятельности, оценивать их соответствие принятым в обществе нормам и критериям. В обеспечении целеполагающей творческой деятельности, преобразующей природу, общество и самого человека, и состоит исторический смысл и значение активности человеческого сознания. К сожалению, активность сознания и отдельных индивидов, и социальных групп и классов иногда имеет антисоциальную направленность. Именно этим объясняются глобальные проблемы современности, угрожающие не только человечеству, но и самой жизни на земле. Осознание этой угрозы должно мобилизовать всех людей на решительное противоборство с этой угрозой, чтобы направить все силы, способности, энергию человечества на создание ноосферы, где совместная творческая деятельность человечества, опирающаяся на науку, ее общие и частные законы, создаст новый мир, о котором мечтали лучшие умы: ученые и пассионарные деятели.

Дата добавления: 2014-01-15