Понятие, типы и причины образования неформальных подгрупп в МГ

Тема 2. Неформальные подгруппы в малой группе

1. Понятие, типы и причины образования неформальных подгрупп в МГ.

2. Социально-перцеп­тивные процессы в образовании подгрупп.

3. Функции неформальных подгрупп.

* * *

Неформальная подгруппа – это совокупность членов группы, объединенных на основании одного или нескольких психологических более общих и значимых для них признаков на данный момент времени по сравнению с другими членами группы. Неформальная подгруппа представляет собой коллективный субъект, который выполняет определенные социально-психологические функции для своих членов и группы в целом.

В малых группах возникают разные типы неформальных подгрупп. Наряду с внутригрупповыми подгруппами, т.е. возникающими внутри одной и той же группы, могут образовываться межгрупповые подгруппы, состоящие из людей, включенных в разные группы одной и той же более широкой социальной общности (вторичной группы).

В зависимости от перспективы активности есть ситуативные и относительно устойчивые подгруппы. Ситуативные подгруппы возникают для решения конкретной тактической задачи, предполагающей ограниченную во времени и пространстве активность. Относительно устойчивые подгруппы образуются на основе стратегических намерений (осознаваемых или неосознаваемых) членов или в связи с их постоянной деятельностью и условиями пребывания в группе.

В зависимости от мотивации объединения, вектора активности и особенностей отношений членов подгруппы могут быть инструментальными и социо-эмоциональными. Возникновение и активность подгрупп инструментального типа детерминировано индивидуальными прагматическими целями членов или/и целью групповой деятельности. В основе образования и жизнедеятельности подгрупп социо-эмоци­ональ­ного типа находится аттракция, симпатия и главная задача членов таких подгрупп заключается в поддержании хороших отношений.

Подгруппы могут быть децентрализованными и централизованными в зависимости от способов связей членов внутри них. В децентрализованной подгруппе все члены имеют сходство хотя бы по одному ключевому для них признаку. В централизованной подгруппе имеется общность членов с одним-двумя индивидами, а через него (них) – каждого со всеми остальными членами подгруппы.

Многие подгруппы возникают, функционируют и развиваются не на одном, а на нескольких основаниях, так что в жизни не часто встречаются подгруппы, представляющие собой в ярком виде какой-то один тип образования.

Наряду с внутригрупповыми подгруппами, т.е. возникающими внутри одной и той же группы, могут образовываться межгрупповые подгруппы, состоящие из людей, включенных в разные группы одной и той же более широкой социальной общности (вторичной группы).

Объединение членов группы в подгруппы связано с обострением противоречий, когда группа в целом не способна реализовывать те или иные функции в отношении индивидуальных целей и потребностей собственных членов. Поэтому подгруппы принимают на себя те функции по отношению к индивидам, которые традиционно приписываются группе в целом. Это касается как формальных, так и неформальных групп.

Более того, в большинстве создаваемых обществом институализированных малых группах люди объединяются на основе социальных, формальных и ограниченных по количеству признаков (например, «наименование» и пространственные рамки группы, цель деятельности). Такие признаки часто не обеспечивает формирование группы как устойчивой психологической общности, так как объективно не отражают широкий спектр индивидуальных целей и мотивов членов группы. Это приводит к обострению указанного выше противоречия и усилению процессов объединения индивидов в подгруппы.

2. Социально-перцеп­тивные процессы в образовании подгрупп

Социально-перцептивными процессами объединения членов группы в подгруппы являются процессывнутригруппового сравнения, категоризации и идентификации.

В процессе жизнедеятельности группы ее члены осуществляют множественные межличностные сравнения, т.е. сравнения себя с другими и других между собой по совокупности признаков, доступных восприятию и осознанию. Одновременно с этим протекает межличностное сравнение по сходству и отличию, что обусловлено необходимостью сближения с одними членами группы и дистанцирования с другими. Контрастное межличностное сравнение позволяет более четко категоризовать себя и других членов группы. Межличностное сравнение и категоризация создают когнитивную предпосылку для формирования неформальных подгрупп в группе. Определенное сходство с другими и их значимость обуславливают проявление межличностной идентификации,что предполагает переживание значимости другого, принятие или усвоение некоторых наиболее важных его характеристик. Проявление элементов межличностной идентификации усиливает процессы объединения людей в подгруппы.

По мере формирования подгрупп начинают протекать процессы межмигруппового сравнения и межмикрогрупповой категоризации, т.е. сравнение между собой и категоризация выделяющихся подгрупп внутри группы. Эти процессы обуславливают формирование дифференцированного восприятия подгрупп и отношений между ними. Наряду с этими процессами имеет место микрогрупповая идентификация – идентификация с подгруппой.Этот процесс предполагает: а) возникновение у индивида ощущения связи со своей или чужой подгруппой и переживание этой связи; б) оценку позитивности членства в подгруппе; в) одобрение и принятие формирующихся или уже сформированных характеристик подгруппы; г) восприятие себя и других в соответствии с этими характеристиками. Поведение отдельных членов начинает протекать уже не на межличностном, а на микрогрупповом уровне, т.е. осуществляться в соответствии с субъектными характеристиками и ожиданиями подгруппы, с которой они себя идентифицируют. Некоторые члены группы стремятся активно защищать достоинство, позиции и интересы своих подгрупп.

Сравнение, категоризация и идентификация создают основу для самоопределения неформальных подгрупп внутри малой группы.

Естественно, что с образованием подгрупп эти процессы не исчезают. В течение жизни группы происходит расширение и трансформация представлений индивидов друг о друге, изменение их потребностей и оснований объединения, а также возможностей подгрупп по реализации своих функций. Поэтому постоянно преобразуется социально-психологическая структура – изменяются внутренние и внешние связи подгрупп; одни подгруппы полностью сохраняются, другие сливаются, третьи частично или полностью распадаются, образуются совершенно новые подгруппы.

Дата добавления: 2014-01-15