Списки того, что не следует брать

Списки того, что должно быть у ребенка

Регистрация+заезд

Важно:

1. Спокойствие (много вопросов, надо на них адекватно реагировать).

2. Улыбка и вежливость.

3. Бейдж с именем и номером отряда.

Регистрационный бланк (анкета):

1. ФИО ребенка

2. Дата рождения

3. Возраст

4. Адрес

5. ФИО родителей, контактный тел.

6. Хобби ребенка

7. Противопоказания

АВТОБУС / ПОЕЗД: Перед посадкой подсчитать, проверить детей по списку. Попросить выйти родителей, еще раз проверить. Во время движения можно поиграть с детьми или попеть песни.

Вопросы, на которые вожатый должен сам себе ответить перед выездом в лагерь:

1. Чем я интересным занимаюсь в жизни?

2. Какие у меня способности?

3. За что меня уважают и любят друзья?

4. Чему могу научить?

Расселение:

Тот момент, когда ребенок определяется со своим местом считается началом лагерной жизни. Заселение можно производить по желанию детей (дети знакомы друг с другом, братья/сестры, дружная компания), проблемных детей (заранее известно, что с поведением могут быть проблемы) следует расселять подальше друг от друга. После расселения по комнатам необходимо собрать детей в игровой и проинструктировать, т.е. необходимо проговорить:

― Требования по технике безопасности и санитарно-гигиеническим нормам.

― Что, где необходимо хранить (в тумбочке только канцелярские товары и предметы гигиены. Обратить внимание на продукты питания! Их быть НЕ должно).

― Режимные моменты.

Приложения

Из детских сочинений о вожатых:

***

Она еще наполовину ребенок. Озорной взгляд, в котором словно светятся лучики солнца, заразительный смех, которым она отвечает на любые проявления вашей радости. И улыбка, готовая раскрыться на любое ваше слово. Для каждого своя улыбка! Ей нравится бегать босиком под дождем и кидаться снежками. Однако она иногда бывает очень серьезна, она умеет сделать так, чтобы ее послушались и за ней пошли, даже те, кого она не сумела заинтересовать, что редко бывает, ведь она умеет быть со всеми вместе и с каждым в отдельности. Никто не видел, как она плачет, все полагают, что она никогда не совершает ошибок, однако никто и не знает, как она переживает из-за каждой пролитой слезы. Она внутренне корит себя за каждое неверно сказанное ею слово, но это тайна страшная. Она всегда держит данное ей слово. Искренность, честность, простота – вот ее девиз. Она не знает усталости. Она никогда ничего не пускает на самотек, она готова неделями работать с одним ребенком, только чтобы ему было хорошо, не забывая о других, ведь она помнит все мелочи. Она поет такие песни, которые никто не знает, она говорит такие слова, которых никто не говорит. Она способна на самые невероятные авантюры, она может кинуться с головой в приключение, но только лишь когда это касается ее самой. Дети для нее – это главное, то, ради чего можно пожертвовать чем угодно. Она знает, что на свете нет идеалов, но и нет предела совершенству. Она верит в легенды, наслаждаясь их красотой, но никогда не окажется у них в плену. Вот она моя идеальная вожатая.

Толмачева Екатерина, 16 лет, Киров

***

У каждого человека есть свой идеал лидера, которого он будет понимать, уважать, слушаться и которому будет помогать. У меня этот человек должен быть примерно следующим. Во-первых, он должен быть развит во времени, т.е. быть современным. Как внешне, так и внутренне. Во-вторых, должен общаться со всеми людьми на их уровне. В-третьих, при общении с нами не должен быть грубым, сердитым. Также, вожатый должен быть веселым, много знающим, в общем, надо, чтобы с ним было о чем поговорить. И чтобы ему можно было сказать о том, что тебе в нем не нравиться. Образованный он должен быть, пожалуй, тоже. Вот примерный перечень качеств человека, которого я буду слушаться и которому буду помогать.

Дмитрий Жижин, 15 лет, Москва

***

Каким должен быть настоящий вожатый? В первую очередь – другом, который поймет и поддержит в трудную минуту, который приласкает и успокоит, даст верный совет … подарит частицу своей любви – своего сердца – и, наконец, частицу самого себя каждому ребенку. В лагере вожатые должны стать ребенку почти вторыми родителями, заменить друга, которого нет рядом, который остался в родном городе; роль вожатого – достаточно сложная и непростая. Помимо всего прочего перед ним стоит задача общаться с каждым человеком почти (хотя бы!) на равных. Ведь без равенства не может быть дружбы, не может быть искреннего доверия, не может быть взаимопонимания.

Хороший вожатый должен увидеть проблему задолго до того, как она навредит кому-то и постараться решить ее. Настоящий вожатый придет к своим детям всегда с хорошим настроением, неважно, что у него на душе.

Владыкина Ольга, 16 лет, Киров

Вожатые о напарничестве:

…Ты не можешь узнать человека, пока с ним не поработаешь. Здесь для себя нужно четко разграничивать деловые и личностные отношения, сохранить принцип субординации и в то же время быть добрым, отзывчивым, понимающим и неконфликтным партнером…

…Быть напарником - это обязывает требовать от себя все больше и больше. Ставить планку своих возможностей все выше и выше. И каждый раз перепрыгивать ее снова и снова. Это обязывает меня быть более терпимым к товарищу – близкому другу, воспринимать человека в его истинном обличье… и при всем при том, это без вопросов, обязывает меня заполнять педагогический дневник…

…Напарник - это Человек, личность, который, надеюсь, не будет «забивать» меня и «забиваться» сам…

…Меня напарничество обязывает:

- быть в хорошей физической форме;

- всегда в хорошем настроении;

- найти взаимопонимание;

- заниматься общим делом;

- преследовать одну цель;

- оказывать всяческую поддержку при организации и проведении

мероприятий, а также при возникновении каких-либо затруднений;

- всю работу построить на доверии и уважении друг к другу;

- не давать повода для сплетен и закулисных разговоров;

- не создавать конфликтных ситуаций.

Дата добавления: 2014-01-20