Тревожные дети

ПРИНЦИПЫ ОБЩЕНИЯ С БЕСПОКОЙНЫМ РЕБЕНКОМ

1. Избегайте крайностей: нельзя позволять ребенку делать все, что ему заблагорассудится, но нельзя и все запрещать, четко решите для себя, что можно и что нельзя, и согласуйте это со всеми членами семьи.

2. Своим поведением показывайте ребенку пример: сдерживайте свои эмоции, ведь он подражает вам в своем поведении.

3. Уделяйте ребенку достаточно внимания, пусть он никогда не чув­ствует себя забытым, но в то же время объясните ребенку, что бывают мо­менты, когда у вас есть другие заботы, надо это понять и принять.

4. Помните, что истерические приступы чаще всего связаны со стрем­лением обратить на себя внимание или вызвать жалость и сочувствие. Не надо потакать ребенку, не надо изменять своих требований, лучше, когда ребенок успокоится, объяснить ему, почему вы поступили так, а не иначе

Довольно часто родители, обратившиеся за кон­сультацией, путают понятия «тревожный» и «тревож­ность». Психологический словарь толкует нам «тре­вожность» как: «индивидуальная психологическая особенность, заключающаяся в повышенной склон­ности испытывать беспокойство в самых различных жизненных ситуациях, в том числе и таких, которые к этому не предрасполагают». Тревожность не связана с какой-либо кон­кретной ситуацией и проявляется почти постоянно. Это со­стояние сопутствует -человеку в любом виде деятельности. Тревога - это эпизо­дическое проявле­ние беспокойства, например, возник­шего по поводу рас­сказывания ребен­ком стихотворения перед большой ауди­торией и т.п. когда ребенок боится чего-то конкретного, можно это состояние охарактеризовать как страх. Каждому ребенку присущи определенные страхи.

Страх может развиваться у человека в любом возрасте. Его качество будет зависеть от накопленного жизненного опыта малыша: у детей от 1 года до 3 лет нередки ночные страхи, на втором году жизни, по мне­нию А.И. Захарова, наиболее часто проявляется страх неожиданных зву­ков, страх одиночества, страх боли (и связанный с этим страх медицин­ских работников). В 3 - 5 лет для детей характерны страхи одиночества, темноты и замкнутого пространства. В 5 - 7 лет ведущим становится страх смерти. От 7 до 11 лет дети больше всего боятся «быть не тем, о ком хорошо говорят, кого уважают, ценят и понимают».

Однако, когда эти страхи собираются воедино, их становится слиш­ком много, то можно говорить о тревожности в характере ребенка.

Одним из ведущих факторов, которые провоцируют повышение тре­вожности у детей является чувство беспокойства или неудовлетворен­ности условиями жизни, передающееся от родителей детям.

Не менее актуальной причиной появления тревожности, является ав­торитарный стиль родительского воспитания. Ребенок начинает боять­ся «сделать шаг в сторону» или сказать «нелепость», которые так огор­чают любимых людей.

Существует мнение, что гиперопека, не позволяющая детям со­здать уверенность в собственных силах, влияет на формирование тре­вожности. Дети, не умеющие самостоятельно принимать решение, будут проявлять беспокойство если рядом не окажется того, кто за них это сделает?

Дата добавления: 2014-01-20