Научный потенциал

Производственный потенциал организации.

Закон синергии

Любая организация характеризуется следующими основными элементами:

1) производительность;

2) заинтересованность;

3) научный потенциал;

4) отношение к внешней среде;

5) микроклимат в коллективе;

6) кадровый потенциал;

7) технический потенциал;

8) перспективы развития;

9) имидж.

Эти элементы определяют потенциал организации, т.е. способность к деятельности. Пример организации с высоким потенциалом – крепкая семья. Потенциал организации зависит от каждого работника и их расстановки, технологической оснащенности и профессионализма руководителей.

Организационный потенциал-это совокупность средств и возможностей, имеющихся в организации.

Организационный потенциал в качестве составных элементов включает в себя производственный научный и управленческий потенциал.

В производственный потенциал входят:

– основные фонды;

– оборотные фонды;

– кадровый потенциал.

Улучшение использования основных фондов осуществляется за счет:

– обновления или модернизации оборудования;

– лучшего использования зданий и сооружений;

– за счет увеличения фондоотдачи;

– увеличения времени работы с оборудованием;

– увеличение степени загрузки производственных мощностей.

Пути ускорения оборачиваемости оборотных фондов:

– сокращение времени пребывания готовой продукции на складах;

– недопущение сверхнормативных запасов материальных ценностей;

– снижение длительности производственного цикла изготовления продукции.

Кадровый потенциал – максимальные возможности персонала по достижению целей предприятия и выполнению поставленных перед ними задач.

Количественная характеристика трудовых ресурсов предприятия и выполнению поставленных перед ними задач.

Количественная характеристика трудовых ресурсов предприятия измеряется такими показателями как списочная, явочная и среднесписочная численность работников. Количественная характеристика трудовых ресурсов предприятия определяется степенью квалификационной и профессиональной пригодности работников.

Резервы роста производительности труда:

– снижение трудоемкости изготовления продукции;

– улучшение использования рабочего времени (ликвидация производственного брака, снижение текучести кадров, улучшение охраны труда);

– улучшение структуры кадров (снижение удельного веса административно-управленческого персонала);

– повышение компетентности кадров.

Научный потенциал– это совокупность ресурсов, определяющих возможности развития науки и использования ее достижений.

Научный потенциал включает:

– материально техническую базу научно – исследовательские и опытно-конструкторские работы;

– научные кадры;

– информацию;

– организационную составляющую.

Материально-техническая база включает средства и предметы труда.

Средства труда:

1) научные приборы, оборудование и измерительная аппаратура – они изготавливаются в индивидуальном или мелкосерийном порядке применительно к задачам конкретного исследования и отличаются быстрыми сроками морального износа;

2) ЭВМ – используются для моделирования объектов систем, регистрации результатов экспериментов, поиска информации, управления ходом научно-производительного цикла;

3) опытно-производственное оборудование – отличается универсальным характером и, как правило, меньшими масштабами установок;

4) средства механизации исследований и разработок (копировальные, множительные, вычислительные устройства, оргтехника и т.д.), которые служат для снижения трудоемкости научно-вспомогательных работ;

5) здания, сооружения;

6) передаточные устройства, транспортные средства, инвентарь принадлежащие научно-техническим организациям.

Предметы труда – для них характерны особые требования к качеству материалов, небольшой объем партий поставок, неравномерность спроса, многообразие номенклатуры

Научные кадры – это группа, состоящая из научных, инженерно-технических и других работников, занятых в процессе исследования производства.

Информационная составляющая включает информацию об итогах предшествующих исследований, разработок и освоения нововведений:

– нормативно – техническая документация – технические задания, рекомендации, методики, патенты;

– научные отчеты;

– образцы нововведений – технологические процессы, лабораторные и опытные образцы;

– проектно-конструкторская документация;

– публикация и диссертации.

Организационная составляющая – это структура научно-исследовательских организаций и ее гибкость, т.е. возможность быстрого формирования научно-исследовательских групп для решения сложных задач.

Научный потенциал характеризуют следующие группы показателей:

1) численность и квалификация научных работников;

2) показатели технической оснащенности труда научных работников: стоимость основных фондов, размеры производственных площадей, стоимость научных приборов;

3) ассигнования на науку.

Дата добавления: 2014-01-20