Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Загрузка...

Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Аудитория СМИ: характеристика и особенности изучения




Теория массовой коммуникации: место и роль журналистики в обществе

Три этапа в исследованиях массовых коммуникаций, на каждом из которых учеными отводилась та или иная роль массовым коммуникациям и журналистике в современном обществе.

В. Липпман и его работа «Общественное мне­ние» (1922 г.).

Г. Лассуэллу принадлежит создание однонаправленной линейноймодели коммуникативного акта, исполь­зуемой в том или ином виде всеми последующими исследователями массово-коммуникативных процессов вплоть до настоящего времени.

Признание всесилия массовых коммуникаций в формировании воз-
зрений аудитории прослеживается в трудах авторов понятия «индуст­рии культуры» Т. Адорно и М. Хоркхаймера.

В сороковые годы XX в. уверенность социологов в безграничном влиянии массовой коммуникации на аудиторию сменилась более сдержанными утверждениями о роли последней. Основоположник теории «минимального эффекта» - П. Лазарсфельд. П. Лазарсфельд и Р. Мертон относят массовую коммуникацию к сильнейшему «социальному наркотику», способному усыпить активность любого сознания.

Теории, переносящие акцент с коммуникатора на аудиторию.цепцию и концепцию социальной ответственности прессы. Автор концепции удовлетворения потреб­ностей аудитории — Б. Берельсон. Одновременно с Берельсоном тема ограниченного влияния массо­вой коммуникации на аудиторию рассматривалась многими зарубеж­ными учеными, одним из которых был У. Шрамм, разработавший концепцию всеобщей социальной ответственности. Монография «Четыре теории прессы».

Г. М. Маклюэн и его «теория сред­ства» и теория глобальной деревни.

Во второй половине двадцатого столетия наряду с социологиче­ским анализом массово-коммуникативной деятельности получил рас­пространение структуралистский подход.

В 60-х гг. группой ученых во главе с Джорджем Гербнером были про­ведены исследования в направлении, противоположном структура­лизму: «теория куль­тивирования».

Немецкий социолог Э. Ноэлъ-Нойман и концепция «спи­рали молчания».

В социологии журналистики аудитория определяется как совокупность людей — адресатов журналистских произведений, воз­никающая на основе общности их информационных интересов и потребностей, а также форм, способов и каналов их удовлетворения.

Одно из оснований для типологии СМИ представляют характеристики аудитории. Социальные характеристики аудитории условно можно разделить несколько групп.

Первая — социально-демографические: пол, возраст, место жительства, национальность, язык. Вторая группа представлена социально-профессиональными характеристиками. Третья группа — социокультурные характеристики: образование, вероисповедание, субкультурные и контркультурные особенности, формы проведения досуга. Четвертую, политико-идеологическую, группу составляют основ­ные характеристики аудитории общественно-политических СМИ.



В современных исследованиях аудитории СМИ в качестве отдель­ной группы нередко выделяются потребительские характеристики: уровень дохода, потребления отдельных товаров и услуг. К психологическим относятся: мотивы выбо­ра СМИ и отдельных материалов, особенности восприятия, понима­ния, использования информации. Для выявления подобных характе­ристик мало пригодны массовые количественные методы исследования. Эффективное изучение психологии мотивации и восприятия предпо­лагает использование качественных методов: эксперимента, фокус-групп, биографического интервью и т.п.

Генеральная совокупность — совокупность всех возможных объек­тов, подлежащих изучению в рамках программы исследования.

Выборочная совокупность — часть объектов генеральной совокуп­ности, отобранных с помощью специальных приемов для получения информации обо всей совокупности в целом.

К таким методам относятся возможность проведения и стиму­лирования прессовых опросов, организации читательских конферен­ций, «круглых столов»; использования и систематизации разнообраз­ных сведений о читателях, полученных по каналам обратной связи.

Эмпирические исследования массовой аудитории бывают двух типов — количественные и качественные.

К количественным методам относятся опросы (анкетирование, ин­тервьюирование), дневники радиослушателей и телезрителей, блиц-опросы, данные аудиметров.

Анкетирование — способ получения информации при помощи текста анкеты, где после сформулированного вопроса следует перечень от­ветов, из которых можно выбрать понравившийся или сформулиро­вать свой собственный. Интервьюирование — метод сбора информации, при котором ин­тервьюер и интервьюируемый находятся в непосредственном кон­такте. Блиц-опросыпредставляют собой сбор информации по поводу ка­кого-нибудь конкретного события или лица.

Свои особенности имеют исследования аудитории радио и телевиде­ния. При их проведении применяются такие методы, как дневники теле­зрителей и радиослушателей, а также аудиметры. Эти методы, наряду с вышеуказанными, направлены на то, чтобы выявить, во-первых, информационные предпочтения массовой аудитории, во-вторых, рейтинг и шер той или иной программы или канала.

Рейтинг— это количество людей, наделенных определенными демо­графическими и социально-психологическими характеристиками, которые слушали или смотрели данную передачу в конкретное время. Шер — величина аудитории каждого канала в конкретный вре­менной период, которая исчисляется от общего количества людей, име­ющих в этот момент включенные теле- или радиоприемники. В отличие от рейтинга, который показывает популярность канала или передачи безотносительно других каналов, шер показывает распределение зри­телей или слушателей между каналами в фиксированный момент вре­мени.

Дневники радиослушателей и телезрителей.По просьбе исследователя ряд семей, имеющих воз­можности принимать те или иные программы и каналы, в течение опре­деленного времени как можно более тщательно фиксируют в дневнике время и название передачи, которую они принимали. Затем исследо­ватель анализирует полученные данные и делает из них соответствующие выводы.

Аудиметры— специальные счетчики, которые подключаются к телевизору или радиоприемнику с согласия их владельцев, автоматически фиксирующие просмотр и прослушивание передач и так же автоматически передающие информацию об этом в исследовательский центр, где она подвергается обработке.

К качественным методам исследования массовой аудитории от­носятся такие методы, как наблюдение, анализ писем и документов, анализ звонков в редакцию, встречи с представителями аудитории, фокус-группы. Качественные методы направлены не столько на вы­явление численных показателей, сколько на понимание глубинного смысла происходящего. Именно поэтому качественные методы вклю­чают необходимый элемент психологического понимания и интерпре­тации информации об объекте своего анализа.





Дата добавления: 2014-01-20; Просмотров: 439; Нарушение авторских прав?;


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



ПОИСК ПО САЙТУ:


Читайте также:

  1. A. Характеристика внешней среды
  2. B. Отдельные виды Ограниченных вещных прав. Общая характеристика.
  3. I. Виды хищений и криминалистическая характеристика хищений нефтепродуктов
  4. I. Особенности политической системы Украины в 1991 – 2004 гг.
  5. I. ПОНЯТТЯ ВИДУ І ПОПУЛЯЦІЇ. СТРУКТУРА ТА ХАРАКТЕРИСТИКА ПОПУЛЯЦІЇ.
  6. I. ПОНЯТТЯ ВИДУ І ПОПУЛЯЦІЇ. СТРУКТУРА ТА ХАРАКТЕРИСТИКА ПОПУЛЯЦІЇ.
  7. I. Система налогов и сборов и особенности их учета
  8. II Составляющие СП, их особенности строения и взаимодействия.
  9. II. Завоевание Китая маньчжурами. Экономическое положение страны в XVII – начале XIX вв.: аграрная политика Цинской династии, особенности развития городского ремесла
  10. II. Злокачественные мезенхимальные опухоли. Общая характеристика.
  11. II. Особенности физиологичесого и речевого дыхания у дошкольников с речевой патологией.
  12. II. Психологические особенности различных видов допроса.




studopedia.su - Студопедия (2013 - 2017) год. Не является автором материалов, а предоставляет студентам возможность бесплатного обучения и использования! Последнее добавление ip: 23.20.103.97
Генерация страницы за: 0.005 сек.