Лекция 2. Балина Татьяна Анатольевна

Лекция 1

Балина Татьяна Анатольевна

Региональная экономика

Региональная экономика появилась в начале 80-х годов, ее появление вызвало множество споров в научной среде. 1980-е годы ряд ученых экономистов сообщили, что необходимо выделение науки «Региональная Экономика» (академик Некрасов).

В 1760 году М.В. Ломоносов предложил выделять в недрах географии «Экономическая (Коммерческая, статистическая) география»

1920-е годы. После октябрьской революции. Далее был разработан план ГОЭЛРО. Встал вопрос экономического районирования России. При реализации плана ГОЭЛРО территория была разделена на 8 частей, каждая из которых имела четкую направленность и специализацию (Урал – кузница России).

Н.Н. Баранский, первый учебник по ЭГ СССР. ЭГ – наука о территориальной организации производительных сил.

В 1960 Н.Н. Колоссовский автор многих проектов по созданию производств. Выпустил книгу «Об основах экономического районирования». Позднее высшей ступенью был признан ТПК, как наиболее удобная и правильная форма организации производства.

Географов интересовало размещение производств, а годов с 80-х началась активная деятельность в сфере маркетинга (пример: производство калийных удобрений – уровень монополизации, конкуренция). Начинают изучать социологию трудового коллектива. Происходит регионализация исследований.

РЭ имеет свои цели (задачи):

1) В отличие от ЭГ имеет прикладное значение, должна содержать в основе разработку стратегии экономического развития. Пример: берем любой регион и, исходя из цели, необходимо придумать для каждого региона план действий с учетом ресурсов, положения, связей, оценки потенциала и т.д.

2) Повышение уровня и качества жизни населения. Уровень жизни – количественная характеристика, т.к. совокупность различных показателей выражается именно в количествах. Аспект качества жизни дает возможность понять реальную ситуацию, в данном случае анализируется также ряд косвенных показателей (например: заболеваемость, младенческая смертность) и социологические опросы. Цели РЭ обеспечивают возможность улучшения качества жизни.

3) Сохранение единого экономического и социального пространства в России. Не важно, где проживает человек, это не должно влиять на качество жизни. Этот показатель не должен сильно отличаться на разных территориях, за счет перераспределения средств, ресурсов и доходов с помощью органов государственной власти. Существуют регионы доноры, условные доноры и реципиенты. Необходимо не только распределять то, что могут дать доноры, но и сделать так, чтобы регионы реципиенты не были пассивны, необходимо находить золотую середину.

РЭ имеет три элемента:

1) Теория.

2) Методология (методика).

3) Практика. Любые исследования РЭ направлены на практическое применение.

Своих родных теорий РЭ не имеет, они заимствованы из других наук

o экономической географии

o исторических наук (РЭ направлена на прогнозирование невозможное без знания прошлого),

o экономические теории (теория устойчивого развития).

o философские теории

Из философии, первый закон философии – материалистический - бытие определяет сознание – экономический фундамент в качестве основы, определяющей социальную сферу; бытие – экономическая база (ресурсы, уровень развития производств), если ее развивать, то и социальная сфера будет развиваться благополучно. Без развитой экономической базы другие сферы не смогут развиваться (проекты не смогут воплотиться без экономической поддержки, демографические программы не осуществятся без учета возможностей системы здравоохранения, образовательной, финансовой и т.п.). Изучая любой регион, мы начинаем с оценки ЭГП, природно-ресурсного потенциала, а уже затем переходим к оценкам социальным.

Вторая философская теория – диалектическая (развития). РЭ также наука о развитии региона. Диалектика позволяет ответить на вопрос «Как происходит развитие?» (какие темпы, на сколько лет хватит, как это начиналось и т.п.), рассмотреть динамику развития. Или при изучении безработицы, имеющей сезонные различия и изменяющейся по годам, можно построить графики и провести вычисления и по ним сделать грамотные выводы, т.е. изучить процесс во временном аспекте. Также диалектика позволяет ответить на вопрос «Почему происходит развитие?».

Законы философии:

1) количество переходит в качество (вклады в образование, науку и т.п.),

2) отрицание отрицания (одна технология сменяет другую, и эта смена отрицает предыдущие разработки)

3) борьба противоречий (наиболее важный закон для РЭ), три наиболее ярких примера:

1. Центр и периферия, в России периферия часто представлена с/х, которое является дотационной отраслью;

2. Предприятие и территория

3. Желаемое и действительное

Дата добавления: 2014-01-11