Размышления на тему искусственного интеллекта

Одним из самых загадочных объектов исследования естествознания являемся мы сами – люди. Наиболее же удивительным органом является наш мозг – центр управления нашим организмом, состоящий из 1011 нейронов, связанных между собой десятками тысяч нитей-аксонов. Информационный объем человеческого мозга, по мнению фон Неймана, превышает 1016 гигабайт. Это на несколько порядков выше объема винчестера самых мощных современных компьютеров, несмотря на малый объем черепной коробки.

Одна из основных функций человеческого мозга – высшая нервная деятельность. Высшая нервная деятельность включает в себя сознание, подсознание и интуицию. Изучением высшей нервной деятельности человека занимается психология

Функции сознания – отражение объективных свойств внешнего мира, предварительное мысленное построение действий и предвидение их результатов, регулирование и саморегулирование взаимоотношений с обществом и природой. Сознание глубоко индивидуально.

Психические процессы способны управлять процессами соматическими. Иначе говоря, человек способен сознательно влиять на состояние своего тела, своего организма. Такого рода саморегуляция широко используется в аутогенной тренировке, в хатха-йоге, в дзэн-буддизме. Границы возможностей «властвования собой» пока совершенно неясны. Так, йоги способны находиться под водой по несколько часов, затормаживая дыхание и сердцбиение, проходить за одну ночь по 100 км без внешних признаков усталости, месяцами не принимать пищу. Один из фактов влияния самовнушения на организм – возникновение стигматов у глубоко верующих христиан – кровоточащих ран на месте гвоздей, вбитых в тело Христа при распятии. Не менее известны примеры внушения в состоянии гипноза. Холодный карандаш способен вызвать ожог с омертвением тканей, если внушить загипнотизированному человеку, что это не карандаш, а раскаленный добела металлический пруток.

В последнее время играет все возрастающую роль такой фактор современной жизни, как «виртуальная реальность» или «киберпространство». Фактически длительное воздействие виртуальной реальности на психику сходно с воздействием наркотиков, галлюциногенов. Многочасовое сидение детей за компьютерными играми может оказаться не столь уж безобидным занятием. Сможет ли мозг людей приспособиться к новому миру образов, созданному математическими процессами внутри компьютерных чипов? Не вызовет ли киберпространство постепенного привыкания и последующего отторжения действительности? А может быть это, напротив, шаг к новым возможностям? На эти вопросы смогут дать ответ лишь новые исследования.

Отличительное свойство мышления заключено, наверное, в способности достигать определенной цели, то есть находить нужный вариант среди других, в принципе допустимых, но не приводящих к требуемому результату. Допустимые варианты - это комбинации элементов: действий в практических вопросах, умозаключений в доказательствах, красок и звуков в искусстве. Может быть, чтобы получить искомое сочетание, надо просто перебрать варианты один за другим, отбрасывая негодные? Бесплодность такого подхода доказывает комбинаторный взрыв: если элементы могут свободно группироваться друг с другом, то общий набор сочетаний растет с увеличением числа элементов крайне быстро. При алфавите всего из 10 символов можно составить 10100 текстов по 100 букв в каждом! Фантастическому сверхбыстрому компьютеру, просматривающему миллиард миллиардов таких текстов в секунду, для полного их обозрения понадобится около 1074 лет. А после Большого взрыва прошло лишь 1010. Выходит, что испытать все варианты не под силу никому.

И все же как-то возникают уникальные тексты из сотен и тысяч знаков. В музыке Моцарта или Бетховена нельзя тронуть ни одной ноты. Уникальны стихи А.С. Пушкина, Ф.И. Тютчева и даже менее известных нам поэтов. Вот гениальное четверостишие современного поэта Дмитрия Шинкаря:

Косой линейкою отмерен,

Щекой к волнам прижался берег.

Волна к волне его ревнует:

Сначала бьет, потом целует.

Не отнять, ни добавить!

Кстати, имеется мнение, что хорошие стихи (не путать с обычным рифмоплетством по принципу ботинки-полуботинки) имеют очень высокую информационную плотность. В поиске таких новых и незаменимых комбинаций и состоит, как правило, суть творчества. Значит, должны существовать способы отыскания «иголки» без полного перебора «стога сена» возможного. Но как?

В современном компьютере заложен язык команд, состоящий из простейших логических операций. Его примитивность есть плата за универсальность: ведь компьютер используют в самых различных целях, а строителям хорошо известно: из маленьких кирпичиков, в отличие от больших блоков, легче строить сооружения самой причудливой формы. Мы же всегда используем не один язык, а целый их набор.

В этом случае человек использует свое преимущество перед компьютером в разноплановости своих представлений о мире. Для компьютера крупноблочный язык неприемлем, ему надо разложить каждый «блок» на «набор кирпичей-команд». Окончательный результат, например, обоснование какого-то утверждения, должен быть приведен к чему-то хорошо понятному, например, аксиомам в формальной теории. Значит, задача в том, чтобы спуститься до этого уровня, а затем пройти путь обратно вверх, осуществляя логический вывод методом дедукции. Этот процесс неплохо описан в рассказах о Шерлоке Холмсе сэром Артуром Конан-Дойлем.

И все же: можно ли создать машину, которая мыслила бы как человек – то есть обладающую искусственным интеллектом? Компьютер уже моделирует такие процессы, как обучение, абстрагирование, обобщение. Программа Ван Хао (США) не только сумела самостоятельно доказать 200 существующих теорем по математической логике, но и сформулировала и доказала еще 10 новых теорем – а это уже моделирование творческих процессов. Наконец, машины уже самостоятельно пишут стихи и музыку, а суперкомпьютер выигрывал в шахматы у чемпиона мира Гарри Каспарова. По мнению большинства ученых, теоретически можно моделировать любые функции мозга. Вопрос в том осуществимо ли это практически (это, видимо, вопрос времени) и нужно ли вообще такое моделирование, не берем ли мы на себя несвойственные нам функции создания разума (а это уже вопрос научной этики, как и, к примеру, клонирование человека).

Дата добавления: 2014-01-11