Ансамбльістрій

Стрій і ансамбль

Непересічне значення для правильного співу мають

Хоровий стрій буває горизонтальним та вертикальним. Горизонтальний стрій це правильне інтонування мелодичної лінії, вертикальний – інтонування в акорді.

Хоровий спів, окрім вокальних умінь і навичок, потребує ово­лодіння специфічними для колективного співу навичками хорового строю і ансамблю. Є два види строю: мелодичний /горизонтальний/ і гармонічний /вертикальний/. Поняття мелодичного строю дуже близьке до інтонації. Гармонічний стрій залежить від мелодичного строю кожної партії. Нестійкі інтервали несприятливі для строю, а тому, важливо виховувати у співаків відчуття ладового тяжіння.

Основні види роботи над строєм та ансамблем:

• попередній аналіз пісні і виділення складних місць в інто­наційному відношенні. Кропітка робфраГнад окремими фразами;

• поєднання індивідуальних \ групових методів;

• спів закритим ротом /цей вид концентрує увагу на інто­нації/ не варто використовувати його з молодшими учнями, оскі­льки це втомлює голос;

• спів у середньому темпі і динаміці /в найбільш зручних умовах роботи співочого апарату/;

• метод транспонування: складні інтонаційні місця транс­понувати у зручну теситуру;

• спів без супроводу /можна використовувати інструмент з молодшими дітьми/;

• спів за нотами.

За Пігровим, II, III, VI, VII ступені мажорного ладу мають властивість до пониження звука, тому їх слід співати гостріше.

Ансамбль це спільне і злагоджене виконання твору. Ансамбль досягається нелегко. Навички такого виконання розвиваються на практиці. Для досягнення ансамблю необхідно працювати над всіма його складовими: інтонаційною злагодженістю, одноманіттям манери звучання, ритмічним, темповим та агогічним злиттям, динамічною єдністю, одночасним початком та закінченням співу в цілому творі та окремих його частинах (куплетах, фразах).

Стосовно ансамблю (врівноважене звучання голосових партій хору). Є частковий ансамбль — злите звучання голосів у кожній партії. Ми знаємо ансамбль ритмічний, темповий, динамічний, інто­наційний, тембровий, художній, виконавський - це елементи загаль­ного ансамблю, які виробляються внаслідок тривалого тренування на окремих простіших вправах. Велике значення для ансамблю має рівновага голосів та рівновага звучання партій. Всі технічні прийо­ми, пов'язані з методами, необхідними для роботи над строєм, ви­користовуються для роботи над ансамблем, чітким ритмом, нюан­сами. Досягненню єдиного виконання тексту всіма учнями допома­гає чіткий, ясний диригентський жест керівника. Складність ритм­ічного ансамблю — виконання пунктирного ритму та виконання синкоп. Необхідно проспівати запис ритмічного рисунка в більш повільному темпі на якийсь склад.

Складністю є затактові вступи. Злиттю голосів, необхідній умові врівноваження хорового звучання, сприяє: однакове фор­мування голосних звуків; округлене звучання верхніх голосів; більш легке, а також світле звучання нижніх голосів.

Виразний спів, гнучке співоче нюансування-є також однією з обов'язкових умов хорового ансамблю. Навички ансамблевого співу в учнів виробляються поступово, протягом усієї вокально-хорової роботи, але вона неможлива без активного і свідомого ставлення до неї.

Дата добавления: 2014-01-11