Введение. II. Расчет учебного времени

Текст лекции.

II. Расчет учебного времени.

I. Учебные и воспитательные цели.

Ill

- формирования и учреждения ВСМК.

1. Ознакомить обучаемых с задачами и организационной структурой Всероссийской службы медицины катастроф (ВСМК);

2. Довести до обучаемых задачи и структуру санитарно-эпидемиологической службы в условиях работы в ЧС;

3. Нацелить студентов на важность данной тематики, в связи с решением задачи – сохранение жизни пострадавшим, снижение инвалидности и летальности.

№ п.п.	Учебные вопросы	Время, мин
	Введение   Основные вопросы: 1. Краткая история развития ВСМК. 2. Задачи, основные принципы и организация ВСМК. 3. Задача и организационная структура санитарно-эпидемиологической службы в условиях работы в ЧС.   Заключение
	Итого

Литература:

1. Постановление Правительства РФ «Положение о Всероссийской службе медицины катастроф». № 195 от 28.02.1996

2. Приказ МЗ РФ №380 от 27.10.2000 «Об утверждении положения о службе медицины катастроф МЗ РФ»

3. Медицина катастроф / Под ред. проф. В.М. Рябочкина. – М., «ИНИЛтд». – 1996. С. 40-51

4. Основы организации медицинского обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях /Под ред. проф. Н.Н. Винничука, проф. В.В. Давывода. Санкт-Петербург, издательство «Элби - СПб», 2003, - с. 8-28.

5. И.И. Сахно, В.И. Сахно «Медицина катастроф». – М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2002 г., - С. 36-75.

Наглядные пособия.

Кодосхемы:

• организация ВСМК федерального и регионального уровней;
• структура территориального центра медицины катастроф.

Технические средства обучения:

§ оптический проектор «Орион-2000».

Участившиеся во второй половине 80-ых годов текущего столетия случаи возникновения крупномасштабных катастроф с массовыми поражениями населения, в том числе и Российской Федерации, неподготовленность здравоохранения к работе в ЧС мирного времени явились предпосылкой к созданию в 1990 году в составе Минздрава СССР государственной союзной службы экстренной медицинской помощи (СЭМП) в ЧС (постановление Совета Министров СССР №339 от 7.04.1990). В экстремальных ситуациях возрастание влияния негативных моментов было связано как с поведением подвергшихся стихии, так и с готовностью медработников к оказанию медицинской помощи. Анкетирование нескольких тысяч гражданских врачей показало, что каждый второй врач ране не встречался с необходимостью оказывать даже простейшую медицинскую помощь при механических травмах, ожогах, отравлениях. Все это доказывает, что медпомощь пострадавшим в катастрофах по организационным принципам и методам оказания помощи должна существенно отличаться от традиционной медицинской помощи, сложившейся в стране, включая и систему скорой помощи. Значит, нужна новая государственная система подготовки медкадров для работы в чрезвычайных ситуациях мирного времени. Она должна быть хорошо укомплектована, оснащена, мобильна и автономна. Многообразие решаемых в данном направлении задач потребовало организации специального государственного координационного органа, и как следствие этого – создание службы медицины катастроф.

Дата добавления: 2014-01-11