Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Курс лекцій




Що є результатами туристсько-краєзнавчих робіт та яка їх практична реалізація?

Які основні прийоми роботи з польовим щоденником туриста?

Які особливості мають польовий та заключний етапи туристського походу?

Які гідрологічні об`єкти представляють інтерес для туриста?

Який зв`язок існує між геологічною будовою території та рельєфом місцевості?

Які є нові методи та засоби орієнтування і позиціювання на місцевості?

Які основні завдання орієнтування на місцевості?

Які картографічні матеріали використовуються при проходженні маршруту?

Які географічні знання необхідні активному туристу?

Що є підставою присвоєння спортивних розрядів?

Які основні параметри враховуються при визначенні категорії складності маршруту?

Що повинен знати і вміти турист вирушаючи у подорож?

2. Які головні завдання вирішує фізична підготовка туриста?

3. В чому полягає зміст тактико-технічної підготовки туриста?

6. В чому полягає зміст підготовки з польового самозабезпечення?

10. В чому полягає зміст роботи з картою?

14. В чому полягає зміст дослідження геобіоценозів?

15. Які основні етапи включає підготовка і проведення туристського походу?

16. В чому полягає зміст підготовчого етапу до туристської подорожі?

 

“УКРАЇНСЬКА МУЗИКА ХХ СТ.”

Бескорса В.М.

 

ЗМІСТ

Лекція 1. МУЗИЧНА КУЛЬТУРА УКРАЇНИ В ПЕРШІ ДЕСЯТИРІЧЧЯ ХХ ст.: ПІСЕННА, ХОРОВА, ВОКАЛЬНО-СИМФОНІЧНА ТВОРЧІСТЬ................... 3

Рекомендована література:.................................................................................... 3

Питання для самоперевірки................................................................................... 3

1. Тенденції розвитку та вплив суспільно-політичних процесів на розвиток музичної культури України в перші десятиріччя ХХ ст........................................................ 4

2. Пісенна творчість 20-30-х рр.................................................................................... 9

· Розвиток масової пісні у 30-ті рр................................................................... 14

3. Хорова творчість 20-30-х рр.: обробка народних пісень, оригінальні хорові твори.................................................................................................................................. 19

· Обробки народних пісень М. Леонтовича, К. Стеценка, П. Козицького, Л. Верьовки..................................................................................................... 19

· Оригінальні хорові твори С. Людкевича, Л. Ревуцького, М. Леонтовича, К. Стеценка, П. Козицького............................................................................ 20

4. Вокально-симфонічна музика.................................................................................. 24

Питання для самоперевірки................................................................................. 24

Музика для слухання............................................................................................ 24

Рекомендована література:.................................................................................. 25

Лекція 3. МУЗИЧНА КУЛЬТУРА УКРАЇНИ 40-50-х рр. ХХ ст.................................. 26

1. Тенденції розвитку української музичної культури 40-х – 50-х рр...................... 26

2. Пісенна творчість. Музичний фольклор повоєнних часів..................................... 28

3. Хорова творчість, героїко-патріотичні воєнних років........................................... 31

4. Вокально-симфонічна творчість українських композиторів................................. 34

5. Симфонічна музика 40-х – 50-х рр......................................................................... 35

6. Українська опера: провідні тенденції, теми, жанри................................................ 37

7. Романси воєнних та повоєнних років...................................................................... 40

8. Камерно-інструментальна музика 40-х – 50-х рр.................................................. 40

Питання для самоперевірки................................................................................. 40

Музика для слухання............................................................................................ 40

Рекомендована література:.................................................................................. 40

Лекція 4. МУЗИЧНА КУЛЬТУРА УКРАЇНИ 60-90-х рр. ХХ ст.: ПІСЕННА, ХОРОВА, ВОКАЛЬНО-СИМФОНІЧНА ТВОРЧІСТЬ................................................... 41

1. Загальні тенденції розвитку музичної культури у 60-90-ті рр. ХХ ст.................. 41

2. Пісенна творчість 60-90-х рр.................................................................................. 45

3. Хорова творчість українських композиторів......................................................... 48

4. Вокально-симфонічна музика 60-90-х рр............................................................... 51

Питання для самоперевірки................................................................................. 51

Музика для слухання............................................................................................ 51

Рекомендована література:.................................................................................. 51


Лекція 1. МУЗИЧНА КУЛЬТУРА УКРАЇНИ В ПЕРШІ ДЕСЯТИРІЧЧЯ ХХ ст.: ПІСЕННА, ХОРОВА, ВОКАЛЬНО-СИМФОНІЧНА ТВОРЧІСТЬ

1. Тенденції розвитку та вплив суспільно-політичних процесів на розвиток музичної культури України в перші десятиріччя ХХ ст.

2. Пісенна творчість 20-30-х рр.

· Масова пісня як новий жанр музично-поетичної творчості: мелодико-інтонаційні джерела, тематика, найвідоміші українські композитори-пісніри.

· Проблема розвитку масової пісні у 30-ті рр.

3. Хорова творчість 20-30-х рр.: обробка народних пісень, оригінальні хорові твори.

· Обробки народних пісень М. Леонтовича, К. Стеценка, П. Козицького, Л. Верьовки.

· Оригінальні хорові твори С. Людкевича, Л. Ревуцького, М. Леонтовича, К. Стеценка, П. Козицького.

4. Вокально-симфонічна музика.

· Кантати “Рано-вранці новобранці”, “Єднаймося”, “Шевченкові”, “У недільку, у святую” К. Стеценка.

· Кантата-симфонія “Кавказ”, кантата-поема “Заповіт” С. Людкевича.

· Кантата-поема “Хустина” Л. Ревуцького.

· Нові теми, образи, засоби виразності у вокально-симфонічній музиці 20-30-х рр. ХХ ст.

 

 

Рекомендована література:

1. Архімович Л., Каришева Т., Шеффер Т., Шреєр-Ткаченко О. Нариси з історії української музики: у 2-х ч.. – К., 1964.

2. Історія української дожовтневої музики. / За ред. О.Я. Шреєр-Ткаченко. – К., 1969.

3. Історія української радянської музики: Музична культура Радянської України. / Л.Б Архімович, Н.І. Грицюк та ін. – К.: Музична Україна, 1990. – 296 с.

4. Степанченко Г. В., Композитор Якiв Степовий, Киiв, 1974.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-11; Просмотров: 620; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.011 сек.