Санитарно-гигиенические требования к оборудованию и организации работы в кабинете информатики

К помещению кабинета информатики предъявляются требования, определяемые СанПиН 2.2.2.542-96 «Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам, персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы», СанПиН 2.4.2.1178-02 «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях».

Размещение кабинета информатики не допускается в цокольных и подвальных помещениях.

Окна в помещении преимущественно должны быть ориентированы на север и северо-восток.

Площадь, приходящаяся на одно рабочее место пользователя ПЭВМ должна составлять не менее 6 м². Такой расчет применяется для кабинетов, оснащенных 9-15 компьютерами.

При размещении в кабинете информатики всего 2-3 компьютеров (малокомплектная школа) площади в 12-18 м² – недостаточно. В этом случае площадь помещения определяется из расчета: 2,5-3,5 м² – на одного ученика. Например, для обучения десяти школьников – площадь кабинета должна составлять от 25 до 35 м².

Поверхность пола в кабинете должна иметь покрытие дощатое, паркетное или линолеум, обладать антистатическими свойствами. В кабинете информатики должна ежедневно проводиться влажная уборка.

Стены должны быть гладкими, допускающими их уборку влажным способом. Отделочные материалы и краски должны быть светлых тонов и иметь матовую поверхность с коэффициентами отражения: для потолка – 0,7-0,8; для стен – 0,5-0,6; для пола – 0,3-0,5. Необходимо наличие сертификатов для отделочных материалов.

Кабинет информатики должен иметь естественное и искусственное освещение. Освещенность на поверхности стола в зоне размещения рабочего документа должна быть 300-500 лк. При проектировании системы искусственного освещения необ­ходимо предусмотреть раздельное включение линий светильников.

Размещение компьютеров должно исключить попадание прямых солнечных лучей, чрезмерную контрастность и отражение света на экране монитора. В этих целях оконные проемы необходимо закрыть регулируемыми устройствами типа жалюзи или однотонными занавесями в складку из плотной ткани светлых тонов.

Кабинет должен быть оборудован системой кондиционирования воздуха или эффективной приточно-вытяжной вентиляцией. Кабинет информатики перед началом каждого академического часа учебных занятий должен быть проветрен, что обеспечивает улучшение качественного состава воздуха. В теплые дни проводить занятия при открытых фрамугах и форточках.

Для повышения влажности воздуха в кабинете информатики рекомендуется применять увлажнители воздуха, заправляемые ежедневно дистиллированной или кипяченной питьевой водой, а также могут использоваться открытые емкости с водой.

Оптимальные параметры микроклимата в компьютерном классе следующие: температура – 19-21°С, относительная влажность – 55-62%.

Уровень шума на рабочем месте ученика (РМУ) не должен превышать 50 дБ. Кабинет информатики не должен граничить с помещениями, в которых уровни шума и вибрации превышают нормируемые значения (мастерские, спортивные залы и т.п.). Снизить уровень шума в кабинете можно использованием звукопоглощающих материалов для отделки помещения, разрешенных органами Госсанэпиднадзора России.

При организации кабинета информатики должны быть учтены правила пожарной и электробезопасности. Помещение должно быть оборудовано защитным заземлением (занулением), подводимым непосредственно к каждому рабочему месту. Сопротивление изоляции токоведущих частей должно быть не менее 0,5 Мом. Сопротивление заземляющих устройств – не более 4 Ом. Электроснабжение кабинета должно осуществляться от щита с разделительными трансформаторами, подсоединенного к электрическому вводу через защитно-отключающее устройство.

Все розетки должны быть промаркированы по напряжению. Все токоведущие части электрических приборов должны быть надежно изолированы.

Проверка состояния элементов заземляющего устройства, наличие цепи между контуром заземления и заземляющими элементами, измерение сопротивления заземляющего устройства, электрических сетей, электроприборов и электрооборудования, согласно Правилам устройства электроустановок (ПУЭ), организуется ежегодно директором или лицом, ответственным за электрохозяйство данного учебного заведения с составлением акта.

Кабинет информатики должен быть оборудован средствами пожаротушения: порошковым или углекислотным огнетушителем.

Для занятий в школе допустимо использовать лишь такую компьютерную технику, которая имеет санитарно-эпидемиологическое заключение о ее безопасности для здоровья детей. Санитарно-эпидемиологическое заключение должна иметь не только вновь приобретенная техника; но и та, которая находится в эксплуатации.

Расстановка РМУ в кабинете должна обеспечить электробезопасность и безопасность от электромагнитных излучений, свободный доступ учащихся и педагога во время урока к каждому рабочему месту. Помещения для занятий оборудуются одноместными столами, предназначенными для работы с ПЭВМ. Расстояние между рабочими столами с видеомониторами должно быть не менее 2,0 м, а расстояние между боковыми поверхностями видеомониторов – не менее 1,2 м. Экран видеомонитора должен находиться от глаз пользователя на оптимальном расстоянии 60-70 см, но не ближе 50 см.

Дополнительно кабинет информатики оборудуется двухместными ученическими столами из расчета количества учащихся. Ученические столы располагаются в центре и предназначены для проведения теоретических занятий, индивидуальной, групповой работы, не требующей использования ПЭВМ. Расставляются эти столы в один или два ряда.

При использовании одного кабинета информатики для учащихся разного возраста наиболее трудно решается проблема подбора мебели в соответствии с ростом младших школьников. В этом случае рабочие места целесообразно оснащать подставками для ног. Размер учебной мебели (стол и стул) должен соответствовать росту ребенка. Убедиться в этом можно следующим образом: ноги и спина (а еще лучше и предплечья) имеют опору, а линия взора приходится, примерно, на центр монитора или немного выше.

Длительность работы на ПЭВМ во время учебных занятий определяется возрастом учащихся:

- для учащихся I классов – 10 минут;

- для учащихся II-V классов – 15 минут;

- для учащихся VI-VII классов – 20 минут;

- для учащихся VIII-IX классов – 25 минут;

- для учащихся X-XI классов – 30 минут.

Для снятия статического напряжения необходимо проводить физкультпаузы. В них рекомендовано включать упражнения, ликвидирующие застойные явления в нижней половине тела и ног, снимающие утомление с мышц плечевого пояса, рук, туловища.

С целью профилактики зрительного утомления после работы на персональных компьютерах рекомендуется проводить комплекс упражнений для глаз, которые выполняются сидя или стоя, отвернувшись от экрана, при ритмичном дыхании, с максимальной амплитудой движений глаз. Для большей привлекательности их можно проводить в игровой форме.

Дата добавления: 2014-01-11