Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Інформаційне суспільство та інформаційні технології




Лекція № 1

 

 

Підготували:

професор кафедри, д.ю.н.,

професор Стрельцов Є.Л.

доцент кафедри, к.ю.н.,

Загіка Г.В.

 

Лекція обговорена та схвалена

на засіданні кафедри

управління та інформаційно–

технічного забезпечення ОВС

“25“ серпня 2009 р.

Протокол № 1

 

ОДЕСА 2009

ПЛАН:

 

1. Інформаційне суспільство: поняття, стадії становлення.

2. Державна політика в галузі формування інформаційного суспільства.

3. Інформаційні технології: поняття, призначення, основні принципи роботи та особливості використання.

4. Інформаційні відносини та особливості їх правового регулювання.

 

Рекомендована література:

1. Закон України “Про захист інформації в інформаційно-телекомунікаційних системах” від 05.07.94 // ВВР України - 1994. - № 31. Ст.286.

2. Закон України “Про інформацію” від 02.10.92 // Відомості Верховної Ради України - 1992. - № 48 - Ст. 65.

3. Батурин Ю.М. Проблемы компьютерного права. – М.: Юридическая литература, 1991. – 271 с.

4. Європа на шляху до інформаційного суспільства // Матеріали Європейської Комісії 1994-1995 рр. - К.: Держкомзв'язку та інформатизації України, 2000.

5. Інформаційні системи і технології в юридичній діяльності: Навч.-метод. Посібник для сам. вивчення дисципліни. – К.: КНЕУ, 2005. – 256 с.

6. Компьютерные технологии в юридической деятельности. Учебн.пособие. - М.: БЕК, 1996.-306с.

7. Копылов В.А. Информационное право: Учебник. – М.: Юрист, 2002. – 512с.

8. Кристофер Мей Інформаційне суспільство. Скептичний погляд / Пер. з англійської. – К.: “К.І.С.”, 2004. – 220 с.

9. Кулицький С.П. Основи організації інформаційної діяльності у сфері управління. - К.: МАУП, 2002. - 224 с.

10. Мінченко А.В. Правова інформатика. Інформатика в історичному аспекті: Навч. посібник. – К.: Арістей, 2003. – 296 с.

 

 

ВСТУП

На сучасному етапі розвитку суспільства стрімко збільшуються обсяги повідомлень. До того ж спостерігаються випереджаючі темпи зростання інформаційного шуму порівняно з темпами збільшення власне корисної для певних суб'єктів інформації. В результаті підвищуються витрати часу на пошук останньої, що, в свою чергу, нерідко спричиняє своєрідне "інформаційне перевантаження" різних ланок управління.

Глобалізація світової економіки призвела до того, що вислів "Хто володіє інформацією, той управляє світом" стрімко втрачає своє переносне значення і все більше стає критерієм перевірки рівня кваліфікації державних діячів, політиків, чиновників і бізнесменів. Інформаційні потоки не просто супроводжують відповідні товарно-грошові операції, суспільно-політичні події, а нерідко є провісниками малоочікуваних, а часом і дуже потужних соціально-економічних процесів.

В історії розвитку цивілізації виділяють кілька важливих періодів становлення інформаційних технологій, які що приводили до істотної зміни життя людини. На перших етапах розвитку людського суспільства спілкування між людьми носило примітивний характер. З виникненням різноманітних ремесел і торгівлі між людьми починає здійснюватися обмін не тільки матеріальними цінностями, але і навичками, знаннями, ідеями. Головними «інструментами» спілкування в цей період були мова і слух людини, а його мозок був природним сховищем знань. Інформація формувалася в усних розповідях, оповіданнях, піснях і за допомогою мови передавалася з покоління в покоління.

Перші зміни в інформаційному обміні між людьми відбулися з появою писемності. Інформація стала накопичуватися не тільки в людській пам'яті. Вона реєструвалася на камені, папірусі, бересту і паперу. Переворот у накопиченні та поширенні інформації відбувся з винаходом друкарства. Розвиток людського суспільства супроводжувався зростанням обсягу накопичених знань і відомостей.

Мета навчальної дисципліни "Сучасні інформаційні технології" полягає у формуванні у слухачів знань про закономірності функціонування інформації та інформаційних технологій, розумінні ними механізмів впливу змістовних, якісних характеристик інформації на процедуру прийняття управлінських рішень, засобів захисту інформації та інформаційних технологій від протиправних посягань.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-11; Просмотров: 871; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.007 сек.