Тема 4 Возникновение и развитие научной психологии

Тема 3. Исторические этапы развития психологии

Донаучная, или житейская психология.

1. Психология в рамках философского знания античности и средневековья.

2. Философы средневековья:

а) полностью отвергали доктрину Аристотеля;

б) опирались в своих исследованиях только на богословов;

в) пытались защитить догматы христианской религии;

г) все ответы неверны

Найдите правильный ответ. Ответ обоснуйте.

При раскрытии первого вопроса следует исходить из того, что в форме обыденного знания психология возникла вместе с человеческим обществом в рамках топоцентрического мировоззрения первобытного общества. Важно показать, что несмотря на свою простоту, отрывочность некоторые обыденные формы психологического знания сохранили своё значение вплоть до настоящего времени.

Анализируя второй вопрос, необходимо показать, что в период античности и средневековья психологическое знание разрабатывалось на основе философских представлений. Следует особо отметить, что вершиной античной психологии является учение Аристотеля о душе. Следует также раскрыть содержание наиболее полного и глубокого религиозного учения о человеческой психике, созданного христианскими мыслителями средневековья (А. Блаженный, Ф. Аквинский и др.)

Литература

Психология. / Под ред. Дружинин В.Н. – СПб, 2000.

Маклаков А.Г. Общая психология – СПб. 2007.

Островский Э.В. Основы психологии. – М.: 2012.

Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История и теория психологии – Ростов н\Д: 1996.

Психологи мира от А до Я. – М.: 2012.

1. Зарождение научной психологии: физиологическая психология В. Вундта. Психологический функционализм У. Джемса.

2. Психология ХХ-ХХ1 столетий. Учение об условных рефлексах И.П. Павлова. Психоанализ З Фрейда. Бихевиоризм и гуманистическая психология.

3. Гуманистический подход:

а) носит детерминистский характер;

б)направлен на расцвет потенциальных возможностей индивидуума;

в) основан на изучении приемлемых форм поведения;

г) верны все ответы.

Укажите правильный ответ и обоснуйте его.

1. При раскрытии этого вопроса следует прежде всего показать, что научный подход направлен на производство и применение на практике объективных, максимально достоверных знаний о человеке и его психике на основе особой системы организации познания. Далее нужно раскрыть особенности физиологической психологии В. Вундта, который признаётся создателем первого варианта психологии как самостоятельной науки, а также учение Уильяма Джемса, который предлагал изучать психику с более близких и важных для практики позиций.

2. Характеристику современной психологии ХХ-ХХ1 вв. следует начать с учения Джона Уотсона, который обосновывал мысль, что главным объектом психологических исследований должно быть не сознание человека, а его поведение, в связи с чем основанное им направление стали называть бихевиоризмом, или поведенческой психологией. Важно отметить, что для обоснования своего учения Уотсон ссылался на учение русского физиолога И.П.Павлова об условных рефлексах. Далее следует раскрыть содержание психоанализа З. Фрейда, для которого также характерно принижение роли сознания в человеческом поведении. В заключение, следует охарактеризовать новое направление, которое стало именоваться гуманистической психологией, а также остановиться на том варианте гуманистической психологии, который именуется трансперсональной психологией.

Литература

Годфруа Ж. Что такое психология – М.: 1996

Психологический словарь – М.: Педагогика, 2006.

Островский Э.В. Основы психологии – М.: 2012.

Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии – М.: 2004.

Психологи мира от А до Я. – М.: Речь, 2012.

Дата добавления: 2014-11-06