Грамматические нормы

Орфоэпические нормы

Акцентологические нормы

Нормы в системе неформальной коммуникации

Задание 1. Поставьте ударение в следующих словах. В случае затруднения обратитесь к орфоэпическому словарю русского языка.

Агент, балованный, баловать, балуясь, банты, брала, бралась, верна, вероисповедание, взяла, взялась, включен, включенный, включим, включит, включишь, влилась, вовремя, ворвалась, восприняла, воссоздана, вручит, гнала, гналась, гражданство, диспансер, добела, добрала, доверху, дождалась, дозвонится, дозвонятся, дозировать, докрасна, донельзя, донизу, досуг, досуха, жалюзи, ждала, завидно, загнутый, закупорив, занял, заняла, занята, заперта, звала, звоним, засветло, избалованный, исключит, исстари, исчерпать, каталог, квартал, клала, красивее, красивейший, кренится, кровоточащий, кровоточить, кухонный, лгала, мусоропровод, наврала, надорвалась, наживший, нажита, назвалась, накренит, налила, намерение, нарвала, насорит, начал, начала, некролог, обеспечение, обзвонит, облегчит, обогнала, ободрить, окружит, оптовый, откупорил, отозвалась, партер, перезвонит, перелила, плодоносить, поняв, послала, прибыл, принудить, прирученный, рвала, свекла, сверлит, сироты, склады, сливовый, согнутый, создала, сорит, средства, статуя, столяр, созыв, таможня, торты, тотчас, убрала, убыстрить, углубить, украинский, укрепит, ходатайствовать, цемент, цепочка, черпать, шарфы, шофер, щавель, щемит, эксперт.

Задание 2. Объясните, одинаково ли значение следующих слов. В каких словах ударение меняет значение слова.

Творог – творог, судно – судно, атлас – атлас, мука – мука, ржаветь – ржаветь, видение – видение, временный – временной, языковой – языковый.

Задание 3. Произнесите в соответствии с литературными нормами русского языка согласный перед е в следующих словах:

Афера, бассейн, безнадежный, бизнес, бутерброд, бытие, истекший период, истекший кровью, компьютер, недоуменный, новорожденный, опека, отцветший, Одесса, платежеспособный, принесший, прирученный, проект, свитер, тезис, темп, теннис, термин, термодинамика, термос, тоннель, шинель, юриспруденция.

Задание 4. Определите произношение данных слов.

1. Булочная, будничный, молочный, селедочница, нарочно, горничная, сливочный, непорядочный, прачечная, спичечный, Ильинична.

2. Подсвечник, конечно, войлочный, скучно, девичник, пустячный, гречневый, яичница, молочница, скворечник, беспорядочный, перечница, ячневая.

Задание 5. Составьте со следующими склоняемыми и несклоняемыми существительными определительные словосочетания.

Алоэ, бра, брокколи, виски, иваси, интернет-кафе, кенгуру, кольраби, кофе, кредо, мартини, метро, мороженое, мозоль, портмоне, пюре, платье-халат, радио, салями, сулугуни, тюль, такси, толь, фета, шампунь, эскимо.

Задание 6. Спишите словосочетания, вставив нужные окончания.

1. Стар… леди, ловк … шимпанзе, справедлив… жюри, древн… Тбилиси, прекрасн… Сочи, стопроцентн… алиби, полноводн… Миссисипи.

2. Маленьк… заводишко, скучн… городишко, огромн… ножища, длин… носище, скудн… умишко, слаб… голосишко.

Задание 7. Из указанного в скобках выберите правильный вариант построения предложения.

1. (По завершении, по завершению) эксперимента ученые опубликовали отчет.

2. Благодаря (особого строения, особому строению) почвы грунтовые воды стоят не высоко.

3. (По приезде, по приезду) из отпуска он вернулся к работе над прежним проектом.

4. (Ввиду сложности, ввиду сложностей) маршрута в туристическую группу не включили детей.

5. Директору предприятия нужно было срочно оплатить (работу, за работу) сотрудников.

6. Управляющий (фирмы, фирмой) сделал соответствующие распоряжения.

7. Она не виделась с братом почти год и очень сильно скучала (о нем, по нему).

8. Заведующий (кафедрой, кафедры) провел краткое заседание с преподавателями.

9. Цены на туристические путевки колеблются согласно (сезона, сезону).

Задание 8. Сравните значения полных и кратких прилагательных.

1. В коллекции дизайнера были актуальные в этом сезоне короткие платья. – Это платье коротко для тебя.

2. Руки у него короткие. – У него руки коротки.

3. Мальчик очень живой. – Мальчик жив.

4. Это хорошее решение. – Она хороша собой.

5. Он был глухим от рождения. – Он глух к моим просьбам.

Задание 9. Найдите те пары существительных, где лица разного пола названы по их роду занятий в соответствии с литературными нормами.

Учитель – учительница, директор – директриса, преподаватель – преподавательница, студент – студентка, магистрант – магистрантка, аспирант – аспирантка, буфетчик – буфетчица, гардеробщик – гардеробщица, секретарь – секретарша, библиотекарь – библиотекарша, охранник – охранница, врач – врачиха, работник – работница, артист – артистка, медсестра – медбрат, виолончелист – виолончелистка, легкоатлет – легкоатлетка, кассир – кассирша, сумоист – сумоистка, конькобежец – конькобежка, пианист – пианистка, балерина – балерун.

Дата добавления: 2014-10-15