Лоренц У. Социальная работа в изменяющейся Европе. Амстердам - Киев, 1997

Словник основних понять курсу.

Тема 1. Підготовка кадрів соціальних працівників у зарубіжних країнах (для самостійного опрацювання)

Мета: На основі порівняння національних систем підготовки кадрів професійних соціальних працівників розвинутих країн світу виявити загальні тенденції її розвитку, оцінити відповідність стану підготовки соціальних педагогів і працівників в Україні світовим нормам і тенденціям

План:

1. Історія становленнясистеми підготовки кадрів професійних соціальних працівників у розвинутих країнах світу.

2. Характеристика національних систем підготовки кадрів професійних соціальних працівників розвинутих країн світу (США, Німеччина, Великобританія, Австрія, Франція, Швеція, Ізраїль).

3. Загальні тенденції у розвитку підготовки кадрів соціальних працівників розвинутих країн світу.

4. Національна система підготовки кадрів соціальної сфери України у контексті світових тенденцій її розвитку.

Практичне завдання:

1. Проаналізуйте станнаціональних систем підготовки кадрів професійних соціальних працівників розвинутих країн світу. Результати дослідження оформіть у вигляді таблиці:

Критерії	США	Німеччина	Австрія	Ізраїль	Загальні тенденції
Вимоги до абітурієнтів
Типи навч. закладів
Форми власності
Централізація нагляду
Рівні підготовки
Термін навчання
Зміст навч. планів
Практика
Наук.-досл. робота
Спеціалізація
Дипломи, сертифікати
Наукові ступені

Література: 3; 5; 11; 26; 27.

Тема 2: Технології соціальної роботи у зарубіжній практиці (для самостійного опрацювання)

Мета: Проаналізувати технологічне забезпечення соціальної роботи у зарубіжних країнах, його ефективність і тенденції розвитку, оцінити доцільність і можливість його використання у вітчизняній практиці.

План:

1. Індивідуальний, груповий методи та метод роботи у громаді.

2. Соціальне страхування у зарубіжній практиці.

3. Технології соціальної підтримки, допомоги і опіки.

4. Соціальна профілактика.

5. Соціальна корекція і реабілітація.

6. Новаційні технології соціальної роботи у зарубіжній практиці.

Практичне завдання:

1. Підготувати доповідь «Груповий метод та метод роботи у громаді у системі соціальної роботи Країни » (вибір країни – за власним бажанням студента).

Література: 4; 7; 9; 11; 13; 14; 16; 20.

Тема 3: Соціальний захист дитини у зарубіжних країнах (для самостійного опрацювання)

Мета: Проаналізувати технології соціального захисту дитини у зарубіжних країнах і вітчизняну модель вирішення цієї проблеми у контексті міжнародного досвіду

План:

1. Соціальна допомога дітям за кордоном.

2. Система соціальної підтримки дитини.

3. Організаційна структура соціальної допомоги дітям. Дитячі соціальні служби.

4. Соціальна робота з безпритульними дітьми й дітьми, що втекли з дому.

5. Соціальна робота з дітьми-інвалідами.

6. Заступницька опіка.

Практичне завдання:

1. Підготуйте доповідь «Технології роботи спеціалізованої дитячої соціальної служби.

Література: 10; 25; 26; 29; 30; 31; 32; 33.

Тема 4: Соціальна робота у школах, зарубіжний досвід соціально-педагогічних комплексів (для самостійного опрацювання)

Мета: Проаналізувати зміст, основні напрямки й технології соціальної роботи у школах зарубіжних країн, порівняти вітчизняний досвід з світовою практикою

План:

1. Моделі організації соціальної роботи в школі у зарубіжних країнах.

2. Об’єкти й основні напрями соціальної роботи у зарубіжних школах.

3. Організація соціального виховання.

4. Організація індивідуальної допомоги.

5. Зарубіжний досвід організації соціально-педагогічних комплексів.

Практичне завдання:

1. Підготувати реферат «Досвід роботи соціально-педагогічного комплексу...» (об’єкт дослідження – за вибором студента).

Література: 5; 14; 15; 25; 27; 29; 30; 32.

Тема 5: Соціальна робота з сім’єю у зарубіжних країнах (2 години)

Мета: Використовуючи системний підхід, узагальнити зарубіжний досвід соціальної роботи з сім’єю, оцінити перспективність використання зарубіжного досвіду у вітчизняній практиці.

План:

1. Ціннісні орієнтації і принципи в організації роботи з сім’єю у зарубіжній практиці.

2. Соціальна підтримка сім’ї у зарубіжних країнах.

3. Сімейне консультування та сімейна терапія.

4. Проблема насильства у сім’ї, технології її вирішення.

Практичне завдання:

1. Підготувати реферат «Технологія.... у зарубіжному досвіді роботи по проблемі сімейного насилля» (об’єкт дослідження – за вибором студента).

Література: 1; 5; 6; 14; 15; 25; 27; 29; 30; 32.

Тема 6: Соціальна робота з девіантними і делінквентними підлітками та молоддю (2 години)

Мета: Проаналізувати технології й організаційно-методичні моделі профілактики, корекції і реабілітації у зарубіжній соціальній роботі з девіантними і делінквентними підлітками та молоддю.

План:

1. Закриті форми роботи з проблемою підліткової та молодіжної девіації.

2. Вуличні технології соціальної роботи з асоціальними підлітковими угрупованнями.

3. Технології роботи з різними формами девіації:

А) хімічні й нехімічні адикції;

Б) нарко- та алкогольна залежність;

В) агресивна поведінка;

Г) протиправна поведінка.

Практичне завдання:

1. Підготувати доповідь «Висвітлення конкретного досвіду зарубіжної соціальної роботи з проблеми підлітково-молодіжної девіації»

Література: 5; 11; 14; 15; 26; 28; 29; 32.

Тема 7: Зарубіжний досвід соціокультурної анімації (для самостійного опрацювання)

Мета: Узагальнити зарубіжний досвід соціальної роботи у сфері організації дозвілля як систему: науково-теоретичне підґрунтя, основні напрями та організаційні форми, специфіка технологічного забезпечення роботи з різними категоріями клієнтів.

План:

1. Соціокультурна анімація: зміст, місце у системі соціальної роботи, наукові теорії.

2. Дозвілля як поле соціального виховання підростаючого покоління.

3. Організація дозвілля різних соціальних груп:

А) молодь;

Б) жінки;

В) інваліди;

Г) люди похилого віку.

Практичне завдання:

1. Підготувати доповідь «Висвітлення практичного досвіду соціокультурної анімації у соціальній роботі з конкретною категорією клієнтів.

Література: 5; 11; 14; 15; 18; 26; 28; 29; 32.

Література:

1. Барнз Дж.Г. Социальная работа с семьями в Англии. М, 1993.

2. Бейкер К.Г. Система охраны психического здоровья в США // Вопросы психологии. - 1990. - № 6.

3. Бюллетень научной информации. - М.: Изд-во РГСИ, 1992, 1993.

4. Взаимосвязь социальной работы и социальной политики. Сборник статей. - М., 1997.

5. Горшкова О.А. Опыт социальной работы за рубежом. Учебное пособие (краткий курс лекций). - М.: Соц.-технолог. ин-т, 1999.

6. Джил ГорелБарнс. Социальная работа с семьями в Англии. - М.: 1993.

7. Дема Д.І. Державне регулювання соціального захисту населення в країнах із ринковою економікою // Фінанси України - 2000, №9.

8. Дубинский В.И. Социальная работа в Германии. - М., 1998.

9. Євченко Ю. Проблемы розвитку страхувания життя і здоров'я у країнах Центральної та Східної Європи. Реформи системи соціального забезпечення // Економіст - 1999, №5.

10. Зверева И.Д. Опыт организации социальной помощи подросткам за рубежом.// Практична психологія і соціальна робота,1998, № 2.

11. Козлов А.А. Социальная работа за рубежом; состояние, тенденции, перспективы. - М.:1998.

12. Леннеер-Аксельсон Б., Тюлефорс И.Психосоциальная помощь населению. / Пер. со швед. - М. 1994.

14. Некрасов А.Я. Международный опыт социальной работы. - М.: ГАСБУ, 1994.

15. Основы социальной работы. / Учебник под ред. И.В.Мартынова.- М.; Инфра,1999, с. 333 - 362.

16. Панов А.М, Социальное обслуживание населения за рубежом. - М.: 1994.

17. Парсонс Т. Человек в современном мире. - М., 1985,

18. Принцип активизации в социальной работе / Под. Ред. Ф. Парслоу. - М.,1997.

19. Проблемы социологии быта и социальной работы в условиях перехода к рынку: Материалы международной конференции. / Под ред. И.Д. Павленка. М.: ГАСБУ, 1994.

20. Рише Н. Европейское социальное пространство; проблемы формирования системы социального обеспечения // Вопросы экономики, 1990, № 11.

21. Саппс М._;Уэллс К. Опыт социальной работы: Введение в профессию, - М,: Ин-т СР, 1994.

22. Система социальной защиты в Федеративной РеспубликеГермании. – М., 1993.

23. Смоляк І. Благодійництво вдома і за рубежем // Политика ічас. - 1996. - №9.

24. Соловьева Л.И. Социальная защита малообеспеченных слоев населения: по опытукапиталистических стран // Мировая экономика имеждународные отношения. - 1991, №9.

25. Социальная защитасемьи и детей (Зарубежный опыт). - М., 1992.

26. Социальная работа. / Под общ. ред. В.И.Курбатова, - Ростов н/Д.: Феюкс, 2000. - с, 49-64,

27. Социальная работа и подготовка социальных работников в Великобритании, Канаде,США, М., 1992.

28. Социальная работа: история, теория и практика: научно- учебно-методическое пособие, В 2 ч. 4.1. - Луганск, 2002.

29. Социальная работа: теория и практика: Учеб. пособие / Отв. Ред. Е.И.Холостова, А.С.Сорвина. - М: ИНФРА-М, 2001, с.384-421.

30. Социальное обслуживание населения и социальная работа за рубежом. -М.: 1994.

31. Теория и методика социальной работы. / Под ред. И.Г. Зайнышева. -М.: Союз, 1994.

32. Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт. - М. – Тула, 1993. - ТТ. 1-2.

33. Чорбинский СИ.Социальная работа и социальные программы в США.

34. Энциклопедия социальной работы: в 3-х тт. / Пер. с англ. - М.: Центр общечеловеческих ценностей, 1993 – 1994.

Вопросы и задания для самостоятельной работы к курсу:

1. Сравнить и проанализировать исторический аспект развития социальной педагогики и социальной работы в различных странах.

2. Сопоставить сферы деятельности социальных служб за рубежом, категории клиентов, формы оказываемой социальной и психолого-педагогической помощи.

3. Назвать те формы социально-педагогической и соци­альной работы за рубежом, которые являются наиболее интересными, эффективными, заслуживающими внимания и которые могут использоваться в практике отечествен­ной социально-педагогической и социальной работы.

4. Используя дополнительную литературу, подготовить реферат на одну из следующих тем:

— Социальные проблемы современной семьи за ру­бежом.

— Социальная работа с семьей за рубежом.

— Социальная работа в школе за рубежом,

— Социальные проблемы современной молодежи за рубежом.

— Социальная защита молодежи за рубежом.

— Социальная защита детства за рубежом.

— Проблемы жестокого обращения с детьми в совре­менном мире.

— Содержание и формы работы с детьми и подрост­ками в досуговых центрах (зарубежный опыт).

— Неформальные подростковые и молодежные объе­динения за рубежом.

— Проблема наркомании и токсикомании в подрост­ковой и молодежной среде за рубежом.

— Подготовка кадров социальных педагогов и социальных работников за рубежом

Питання для підготовки

Дата добавления: 2014-11-07