Правила оформления пояснительной записки

ЗАДАНИЯ ПО КУРСОВОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ

ТЕМАТИКА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Методические указания

к курсовому проектированию по модулю ПМ2

«Разработка информационных систем»

для студентов специальности

230401 Информационные технологии (по отраслям)

Уварово 2012г.

Целью выполнения курсовой работы является закрепление теоретических знаний и практических навыков, полученных при изучении ПМ2 «Участие в разработке ИС».

Задачей выполнения курсовой работы является разработка и реализация проекта автоматизированной информационной системы в одной из областей экономики.

Задачами курсового проектирования являются:

· закрепление, углубление, расширение и систематизация знаний, полученных при изучении данной дисциплины («Проектирование информационных систем») и других, предшествовавших ей дисциплин («CASE-средства проектирования», «Информационные системы», «Информационные технологии»);

· закрепление умений применять эти знания для решения типовых и нестандартных задач;

· формирование умений работы с программным инструментарием;

· приобретение опыта аналитической, расчетной, конструкторской работы и формирование соответствующих умений;

· развитие умений работы со специальной литературой и иными информационными источниками;

· приобретение опыта научно-исследовательской работы и формирование соответствующих умений;

· формирование умений формулировать логически обоснованные выводы, предложения и рекомендации по результатам выполненной работы;

· формирование умения грамотно с филологической и психологической точек зрения составить доклад и подготовить презентацию защищаемого проекта;

· формирование умений выступать перед аудиторией с докладом при защите проекта, компетентно отвечать на вопросы, вести профессиональную дискуссию, убеждать оппонентов в правильности принятых решений [1].

В результате выполнения курсового проекта по данной дисциплине студент должен научиться:

· определять границы автоматизированной экономической информационной системы (АЭИС) и составляющих ее функциональных подсистем (ФП);

· определять внутренние и внешние информационные потоки;

· выделять функциональные и обеспечивающие подсистемы АЭИС;

· выполнять постановку задачи на проектирование АЭИС на примере ее функциональной подсистемы;

· применять математический аппарат для обоснования выбора оптимального проектного решения;

· применять методы моделирования для описания и проектирования системы.

Тематика курсовых проектов должна основываться на фактическом материале предприятий, организаций и учреждений, на материале, собранном студентами в ходе производственных практик, с широким привлечением литературы, освещающей новейшие достижения науки и техники.

Курсовое проектирование посвящено разработке или реинжинирингу функциональной подсистемы автоматизированной экономической информационной системы заданного экономического объекта. В качестве экономического объекта рассматривается предприятие, послужившее в качестве базы при прохождении студентом технологической производственной практики. При этом предусматривается закрепление умений и навыков типового автоматизированного проектирования с применением современных методологий и инструментальных средств, полученных при выполнении лабораторных работ.

В процессе курсового проектирования студент должен:

1. Провести предпроектное обследование экономического объекта.

2. Формализовать результаты предпроектного обследования в виде комплекса моделей.

3. Выполнить постановку задачи на проектирование функциональной подсистемы АЭИС.

4. Разработать элементы информационного и программного обеспечения функциональной подсистемы.

5. Спроектировать интерфейс пользователя функциональной подсистемы.

6. Разработать проектную документацию на функциональную подсистему.

7. Оформить пояснительную записку и графическую часть проекта.

Тему курсовой работы студенты выбирают самостоятельно и согласовывают с преподавателем. При формулировке темы курсовой работы необходимо использовать термин «разработка» применительно к какой-либо предметной области.

Предметом разработки может быть автоматизация некоторых функций конечного пользователя в выбранной предметной области, например ИС бухгалтера, экономиста, руководителя, секретаря-референта, товароведа, менеджера, кассира, аналитика и т.д.

Предусматривается разработка индивидуального (оригинального) проекта.

Необходимо рассматривать ИС в качестве подсистемы, входящей в состав системы более высокого уровня, автоматизирующей функции какого-либо подразделения предприятия или организации, т.е. в составе ЭИС предприятия.

Предметом разработки может быть одна из функциональных подсистем предприятия или предприятия. Например, «Управления кадрами», «Расчета заработной платы», «Сбыта и реализации продукции», «Автоматизации документооборота» и т.д.

Кроме того, объектом проектирования может быть любая прикладная система для какого-либо малого предприятия или сферы бизнеса, а также информационно-поисковая система.

Предметом разработки могут быть и личные (персональные) информационные системы, которые могут получить широкое распространение. Например: «Планирование бюджета и контроль расходов», «Библиотека».

Темой курсовой работы может быть любая проблема в области проектирования информационных систем. Например, выбора программного обеспечения, технического комплекса, проблемы обеспечения безопасности, разработка интерфейса, автоматизации проектирования и т.д.

Тема курсового проекта должна обязательно отражать предметную область и название предприятия. Индивидуальное задание на курсовое проектирование зависит от реальной ситуации, сложившейся на экономическом объекте, где студент проходил производственную практику.

Если на экономическом объекте еще не внедрена информационная система или ее отдельные модули, студент в своем курсовом проекте должен описать основные функции внедряемой АЭИС и спроектировать одну из функциональных подсистем. В этом случае тема курсового проекта может быть сформулирована следующим образом: «Разработка информационной системы учета клиентов предприятия связи в ОАО «Башинформсвязь на платформе 1С:Предприятие 8.2».

Курсовые проекты оформляются в соответствии с требованиями государственных и межгосударственных стандартов, действующих на территории Российской Федерации, а также соответствующих стандартов УГАТУ [1].

Курсовой проект состоит из пояснительной записки.

Текст пояснительной записки набирается на компьютере в текстовом редакторе MS Word, шрифт TimesNewRomanCyr, размер шрифта – 14, с одинарным межстрочным интервалом. Объем пояснительной записки (без приложений) 30-40 страниц. С левой стороны листа должны быть поля шириной 20 мм, листы подшиваются в папку вместе с диаграммами, схемами и другими иллюстрациями. Все схемы, формулы, графики должны быть пронумерованы и снабжены подписями и ссылками в тексте. Функциональные и информационные модели рассматриваемых бизнес-процессов подшиваются в полном объеме в приложения.

Материалы в пояснительной записке следует располагать в следующем порядке:

§ титульный лист;

§ задание на проектирование;

§ содержание;

§ введение;

§ Управление проектами

o Определение всех этапов проекта, зависимых этапов, определение длительности этапов

o Построение сетевой и временной диаграмм

§ Описание предметной области и постановка задачи на проектирование

§ Концептуальная модель данных

§ Разработка требований к информационной системе

o Пользовательские требования

o Определение требуемой конфигурации технических и программных средств

§ Разработка информационной системы

o Технологическая платформа «1С:Предприятие 8.2»

o Разработка структуры информационной системы

o Проектирование объектов конфигурации.

o Разработка конфигурации

§ Эксплуатация ИС

§ Администрирование

В пояснительной записке должны быть выдержаны единые обозначения и единые размерности для используемых параметров. Допускаются только общепринятые сокращения слов, терминов, обозначений. Законченная пояснительная записка подписывается студентом и руководителем проекта. Изложение должно быть ясным и четким, без повторений, количество иллюстраций - минимальным, но достаточным для пояснения изложенного.

Дата добавления: 2014-10-15