Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

ІІ. Основний етап. 1. Повідомлення теми і мети уроку




1. Повідомлення теми і мети уроку.

2. Актуалізація опорних знань

В чому полягає мета оздоблення?

Які види оздоблення ви вже знаєте?

3. Пояснення нового матеріалу.

Мозаїка з дерева - це малюнок або орнамент, виготовлений (набраний) з окремих, щільно пригнаних друг до друга шматочків струганого або лущеної шпони. Розрізняють дві техніки виконання мозаїки з дерева - інтарсія й маркетрі.

Інтарсія полягає в тому, що підібрані по цвіту й текстурі (малюнку) шматочки шпони, що є частинами мозаїчного набору, вставляються в основу - у спеціально вирізані поглиблення заподлицо з поверхнею предмета, що відбувається. У маркетрі тло й зображення виготовляють цілим набором.

Інтарсія трудомістка й кропітка й вимагає тонкої майстерності. Тому в справжньому розділі розглядається більш доступна техніка виготовлення мозаїки з дерева – маркетрі.

Роботу починають із начерки на папері малюнка мозаїчної композиції у цвіті натурального розміру. У техніку маркетрі можуть бути виконані як орнаменти, так і образотворчі мотиви. Однак головна особливість у тому, що всі предмети, як правило, зображуються в профіль або фас. Вільні ракурси й повороти, широко застосовувані в живописі, у дерев'яній мозаїці зустрічаються рідко. Слід пам'ятати ще одне правило: при виконанні малюнка не треба дробити зображення, тому що в декоративнім мистецтві воно підлягає стилізації, тобто узагальненню.

Створений малюнок переводять на кальку щоб згодом одержати зворотне його зображення для переносу на шпону, призначений для тла (у маркетрі тлом уважають поверхня, на яку нанесений малюнок для вирізання).

Намальоване на шпоні зображення вирізують по контуру косим ножем. При цьому ніж необхідно тримати строго вертикально, намагаючись не нахиляти його в сторони. А якщо ні, то при з'єднанні деталей можуть виникнути просвіти. Різати необхідно з гарним натиском так, щоб вирізана деталь при наколюванні її на кінчик різця легко виймалася зі шпони, утворюючи в тлі чіткий контур.

Після цього приступають до добору шпони по цвіту й текстурі для вставки. Для цього під тло з вирізом, що утворювався, підкладають по черзі один за іншим шматочки шпони з різних порід, зіставляючи їх з кольоровим ескізом. Як тільки буде знайдений найбільш підходящий, можна вирізати вставку, для чого тло й підкладений під нього шпону щільно притискають однієї рукою, щоб вони не зміщалися. Потім ножем обводять контури майбутньої вставки й вирізують її. Для закріплення в тлі вставку заклеюють стрічкою, що клеїть, або смужками паперу, змазаними декстриновим клеєм. Сторона, заклеєна стрічкою або папером - лицьова. У такий спосіб підготовляють усі елементи малюнка.

Готовий набір наклеюють на поверхню виробу. Для ручного фанерування найчастіше застосовують кістковий або міздровий клей, а останнім часом широке поширення одержав клей на основі ПВА.

 

Вступний інструктаж

3.1. аналіз зразкового виробу, його призначення і характеристика;

3.2. аналіз технологічної карти; характеристика обладнання та інструментів;

3.3. демонстрація прийомів виконання операцій;

3.4. правила техніки безпеки;

4. Фізкультхвилинка

5. Самостійна робота учнів

5.1. поточний інструктаж;

5.2. контроль за організацією робочого місця, виконанням роботи;

5.3. збір даних для заключного інструктажу.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-10-15; Просмотров: 269; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.007 сек.