II. Предмет анализа

Задания к практическим занятиям

Семинар № 16-17 «Рекреационная география

новых независимых государств»

1. Туристско-рекреационные зоны и районы новых независимых государств.

2. Кавказско-Черноморский рекреационный район.

3. Туристско-рекреационный потенциал государств Закавказья.

4. Туристско-рекреационный потенциал Украины.

5. Крымский район. Южный берег Крыма – основной рекреационный район Украины.

6. Ялтинская курортная зона.

7. Приазовский и Днепровско-Днестровский рекреационные районы.

8. Туристско-рекреационный потенциал Прикарпатья и Закарпатья. Одесская группа курортов.

9. Туристско-рекреационный потенциал Беларуси.

10. Туристские и рекреационные ресурсы Казахстана и их использование.

11. Историко-культурный и рекреационный потенциал Среднеазиатских государств.

Задание № 1. «Проект концептуального анализа развития

рекреации и туризма в регионе»

Рекреационные регионы России:

1. Центральная Россия.

2. Северо-запад и Европейский Север России.

3. Северо-Кавказский рекреационный район.

4. Черноморское побережье Кавказа.

5. Волжский рекреационный район.

6. Уральский рекреационный район.

7. Обско-Алтайский рекреационный район.

8. Дальневосточный рекреационный район.

Рекреационные регионы зарубежного мира:

1. Центрально-Восточная Европа.

2. Восточная Европа.

3. Средиземноморский район.

4. Западная Европа.

5. Юго-Восточная и Восточная Азия.

6. Южная Азия.

7. Средняя Азия и Ближний Восток.

8. Северная Африка.

9. Африка южнее Сахары.

10. Австралия и Океания.

11. Латинская Америка.

12. Северная Америка.

I. Объект анализа (характеристика туристского региона)

1. Обоснование выбора конкретного региона и территорий, выбранных для анализа.

2. Географическое положение региона.

3. Природные условия (общая физико-географическая структура региона):

Ø Рельеф.

Ø Климатические особенности и ресурсы.

Ø Растительный и животный мир.

Ø Ландшафтная структура. Уникальные природные особенности территории.

Ø Особо охраняемые природные территории и памятники природы. Необычные явления природы и стихийные бедствия.

4. Геодемографическая характеристика региона (численность и воспроизводство населения, состав и структура населения, расселение населения и т. д.).

5. История формирования и развития региона.

6. Этнокультурные и историко-культурные особенности и ресурсы региона (нравы, обычаи, традиции, праздники, обряды, фольклор, духовное наследие, языковой, этнический и религиозный состав и особенности территории и т. д.).

7. Историко-архитектурные и культурные памятники. Музеи. Основные культурные центры региона.

8. Объекты всемирного природного и культурного наследия.

9. Туристско-рекреационные ресурсы. Виды рекреации и туризма.

10. Материально-техническая база рекреации и туризма.

11. Основные туристские центры региона: их профиль и специфика.

12. Основные направления туристских потоков в регионе.

13. Оценка современного социально-экономического, политического и экологического положения в регионе.

14. Социально-экономический и политический прогноз развития региона.

15. Проблемы и перспективы развития рекреации и туризма в регионе.

1. Определение современного состояния и перспектив развития рекреационной и туристской деятельности в регионе.

2. Основные параметры формирования спроса (географические, временные, социальные, видовые, демографические и др.).

3. Анализ и характеристика структуры реального и потенциального спроса на данный регион (со стороны местного населения, соседних регионов, отдаленных регионов, иностранных туристов).

4. Выявление преимуществ и недостатков исследуемого региона по отношению к остальным.

5. Определение географии основных туристских центров и направлений действительных и перспективных туристских потоков с оценкой возможных социально-экономических и экологических последствий развития туризма.

6. Разработка сценария развития региона и его составляющих как туристских центров.

7. Определение ведущей и ведомой групп туристских ресурсов.

8. Характеристика возможностей инфраструктуры, объем и качественные характеристики мест размещения туристов, предприятий обслуживания, транспортных коммуникаций, смежных с туристской отраслей (торговля, бытовое и медицинское обслуживание, культурно-досуговые и концертно-зрелищные учреждения и др.).

9. Определение туристской специализации региона, его места на российском и международном туристских рынках.

10. Выявление приоритетных видов туризма, которые определяют туристскую уникальность территории.

11. Обоснование объема финансовых средств, необходимых для реализации концепции туристского развития региона, а также источники их получения.

Задание № 2. «Разработка туристского маршрута по России и СНГ»

1. Необходимо разбиться на группы по 5 человек.

2. Каждой группе нужно выбрать маршрут протяженностью более 1000 км.

3. Составить паспорт разрабатываемого маршрута, который должен содержать следующую информацию:

· Название маршрута;

· Цели и задачи маршрута, тип маршрута;

· Протяженность маршрута;

· Продолжительность маршрута;

· Фактор сезонности;

· Начальная, конечная и промежуточные точки маршрута;

· Категории людей, на которые рассчитан маршрут;

· Использование транспортных средств;

· Примерная стоимость маршрута;

4. Разработать информационное содержание маршрута (содержание всей экскурсионной программы). Составление программы тура.

5. Организация культурно-развлекательной программы на маршруте.

6. Организация проживания и питания туристов на туре.

7. Организация перевозочного обслуживания туристов.

8. Туристские формальности и безопасность путешествия. Разработка памятки для туристов. Паспортные, таможенные, визовые и фискальные формальности и др.

9. Все полученные результаты должны быть оформлены в письменном виде!

Дата добавления: 2014-10-17