Статистика підприємств

Тест

Творчі завдання і реферати

1.Західноєвропейські виховні системи ХУП-ХУШ ст.: порівняльний аналіз.

2.Принцип природовідповідності Коменського і сучасність.

3.Виховні ідеї Локка і завдання виховання в Україні (у сьогоденні).

4."Вільне виховання" Ж.-Ж. Руссо як засіб утвердження відповідальності дітей.

_ Питання для роздумів і проблемні запитання

1.У чому полягає розвиток принципу Коменського (природовідповідності виховання) Ж.-Ж- Руссо?

2.Досвід яких шкіл взДтий за основу Коменським при обгрунтуванні класно-урочної системи навчання?

3.Яка з вікової періодизації особистості (Коменського чи Руссо) є більш науково обґрунтованою?

4.Покажіть паралелі між системою виховання Локка і сучасною американською системою.

1. Основою пізнання і навчання Коменського є: а) розум; б) чуттєвий досвід; в) праця; г) практична діяльність.

2 Форма навчання Коменського, яка є неперевершеною досьогодення: а) праця; б) урок; в) екскурсія; г) гра.

3 Поняття "золоте правило дидактики" Коменського - цепринцип:

а) систематичності; б) послідовності; в) наочності; г) доступності.

4.Всі людські істоти (за Коменським) найкраще піддаються вправлянню у: а) юності; б) отроцтві; в) зрілості; г) ніжному віці.

5.Школа без дисципліни, за Коменським, однаково, що:

а) робота без радощів; б) млин без води; в) корабель без па­руса; г) дитина без матері.

6. Коменський порівняв учителя з: а) місяцем; в) вогнем; б) водою; г) сонцем.

7. Основним засобом виховання Ж.-Ж. Руссо є: а) навчання;

б) праця; в) природа; г) вправи.

8. Першою у світі дитячою енциклопедією можна вважати: а) "Будинок радощів"; б) "Дитячий світ"; в) "Гаргантюа і Пантагрюель "; г) "Видимий світ у малюнках ".

9. Ідею "вільного виховання" вперше обґрунтував: а) Я. Коменський; б) Ж.-Ж. Руссо; в) В. да Фельтре; г) Д. Локк.

10. Взаємодію між віковою періодизацією і системою шкільництва вперше обгрунтував: а) М. Ф. Квінтіліан; б) Ж.-Ж. Руссо;

в) Д. Дідро; г) Я. Коменський.

Опорний конспект лекцій

для студентів денної форми навчання

галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво»

напряму підготовки 6.030509 «Облік і аудит»

освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавра

Укладач: к. е. н., доцент Рубан Л. О.

Розглянуто та ухвалено

на засіданні кафедри

Протокол від ________ № ___

Харків

2012 рік

ЗМІСТ

Тема 1.Предмет, методи та завдання статистики підприємств.
Тема 2. Організація та інформаційне забезпечення статистики підприємств в Україні.
Тема 3. Статистика основних засобів
Тема 4. Статистика оборотних коштів
Тема 5. Статистика енергетичного та виробничого устаткування
Тема 6. Статистика праці
Тема 7. Статистика виробництва
Тема 8. Статистика витрат підприємства
Тема 9. Статистика фінансових результатів діяльності підприємства
Тема 10. Статистика ринкової кон’юнктури
Тема 11. Статистика ефективності діяльності підприємств
Глосарій
Рекомендована література

Дата добавления: 2014-10-23