| № п/п
| Питання
| Варіант відповіді
|
-
| Психологи розрізняють три види мислення: словесно-логічне, або понятійне; наочно-образне та:
| а) конкретно-дійове;
б) конкретно-історичне;
в) конкретно-вольове.
|
-
| Втілення змісту у мовні форми вираження – це:
| а) акія і меморія;
б) релаксація і елокуція;
в) елокуція і елоквенція.
|
-
| Основним для першого етапу ідеомовленнєвого циклу і відповідно першого розділу риторики - інвенції - є:
| а) концептуальний закон;
б) риторичний закон;
в) інвеційний закон.
|
-
| Має завершуватися планом ця фаза:
| а) вивчення стану проблеми літературі, ознайомлення з чужим досвідом;
б) вибір проблеми або окремих, особливо важливих питань;
в) критичне осмислення власних напрацювань в обраній проблемі і науково-літературних відомостей з неї.
|
-
| Емоційно-естетичний мотив:
| а) викликається мимовільним інтересом або задоволенням;
б) спрямовує людину на пізнання світу і розвиток власного інтелекту як найбільшої цінності людини;
в) найвищий, бо він засвідчує в людині найвищу міру людяності.
|
-
| Закон моделювання аудиторії потребує від оратора вивчення соціально-демографічних, суспільно-психологічних та:
| а)індивідуально-почуттєвих ознак аудиторії;
б) індивідуально-конкретних ознак аудиторії;
в) індивідуально-особистісних ознак аудиторії.
|
-
| Стратегія виступу складається з кількох компонентів: визначення цільової настанови, виділення основних питань предмета мовлення та:
| а) складання плану;
б) підбору цитат;
в) формулювання тез.
|
-
| Винайдення задуму, ідеї, мети – це:
| а) акція;
б) інвеція;
в) елокуція.
|
-
| Промова не викликала інтересу в слухачів, про це свідчить:
| а) інфантильна реакція;
б) погоджувальна реакція;
в) конфліктна реакція.
|
-
| Самоаналіз власних успіхів та невдач – це:
| а) елоквенція;
б) елокуція;
в) релаксація.
|
-
| У риториці все підпорядковане мистецтву переконання, що називається:
| а) аргументацією;
б) агітацією;
в) комунікацією.
|
-
| Жодне судження не може бути одночасно істинним і неістинним. Це називається законом:
| а) послідовності;
б) суперечності;
в) тотожності.
|
-
| Тренування оперативної пам'яті, запам'ятовування – це:
| а) меморія;
б) мнемозіна;
в) мельпомена.
|
-
| Стратегії бувають кількох видів: представницька, повідомлювальна, наративна, об'єктно-аналітична та:
| а) раціонально-кінетична та ін.;
б) раціонально-демонстративна та ін.;
в) раціонально-евристична та ін.
|
-
| Закон ступеневої послідовності є:
| а) основою ідеомовленнєвого циклу;
б) основою іде комунікаційного циклу;
в) основою ідеомімічного циклу.
|
-
| Внутрішнє мовлення має 4 види: говоріння, письмо, читання та:
| а) аудіювання;
б) студіювання;
в) обдумування.
|
-
| Виступ, публічне виголошення промови – це:
| а) елокуція;
б) акція;
в) демонстрація.
|
-
| Мотивом вибору предмета викладу у риториці завжди був суспільний, груповий чи:
| а) колективний інтерес;
б) індивідуальний інтерес;
в) особистісний інтерес.
|
-
| Головна мета мовленнєвої комунікації:
| а) обмін інформацією;
б) обмін думками;
в) обмін поглядами.
|
-
| Риторичні фігури - зафіксовані звороти мови, слова і вислови в переносних значеннях, що є:
| а) прикрасою тексту;
б) наочністю тексту;
в) додатком тексту.
|
-
| Богинею пам’яті у Давній Греції була:
| а) Мельпомена;
б) Мнемозина;
в) Меморія.
|
-
| Добір і розташування відповідного матеріалу – це:
| а) диспозиція;
б)інвеція;
в)акіця;
|
-
| Головна мета спілкування, діалогу:
| а) пошук істини незалежно рівноправності співрозмовників;
б) пошук істини при нерівноправності співрозмовників;
в) пошук істини при рівноправності співрозмовників.
|
-
| Існує два основних видів пам’яті: спадкова та:
| а) індивідуальна;
б) колективна;
в) групова.
|
-
| Назвіть науку, яка вважається найдавнішою:
| а) філософія;
б) етика;
в) риторика.
|
