Программы поддержки и гранты для научной молодежи

Translate the following article from Russian into English

Insert the missing prepositions if necessary

1. Founded in 1935 …………… Ohio, this organization is now a world-wide one.

2. We run hydraulics, electricals, environmental systems, ………….. addition to the loading and the weight and balance duties.

3. Simple mechanical devices were placed in the test room to maintain ………….. an accurate record of output.

4. Nine …………… of ten students pass the test first time.

5. It is essential that everyone is kept informed about what is involved and just how the new system will impact …………… them.

6. He deserves …………… a break I like to read all the reader's letters in the magazine.

7. She has served ………….. the city scientific center for six years.

8. Doctors still have a few worries …………… the effectiveness of the treatment.

Существует расхожее мнение, что молодые ученые живут плохо в материальном смысле этого слова. Да, по сравнению со своими же однокурсниками, обычно далеко не такими успешными в учебе и, тем более, в науке, но работающими в сфере бизнеса или в коммерческих структурах, зарплата молодого ученого имеет порядок "малого эпсилон" и не может удовлетворить возрастающие потребности (такие, как содержание семьи, покупка квартиры и пр.) Особенно это касается юношей, на которых, как правило, ложится основное бремя семейного бюджета. Этим, кстати, можно объяснить тот факт, что в последнее время среди аспирантов, молодых преподавателей ВУЗов и молодых ученых стало заметно больше девушек.

Что же делать в такой ситуации тем, кто не хочет уходить из науки и распылять свое время на всевозможные подработки, будь то репетиторство или вторая (или третья и пр.) параллельная работа в какой-либо фирме? Ответом на этот вопрос может стать участие в грантостроительстве. Как оказалось в ходе опросов, подавляющее число молодых ученых, особенно очень молодых, учащихся или только что закончивших аспирантуру, понятия не имеют ни о каких программах поддержки научной молодежи или боятся принять в них участие.

Кто же такой "молодой ученый"? В большинстве программ молодой ученый – это преподаватель ВУЗа или сотрудник института Академии наук до 35 лет, иногда до 30 лет (как это было несколько лет назад в грантах Российского фонда фундаментальных исследований), иногда к этой категории также относятся и аспиранты. Однако в программах федеральной целевой научно-технической программы "Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития науки и техники", в частности, в программе 1.11 "Развитие системы стажировок молодых ученых и преподавателей в крупных научно-образовательных центрах (включая зарубежные) и участие в конференциях, симпозиумах, семинарах, школах (в том числе за рубежом)", молодым ученым считался кандидат наук – сотрудник Академии наук в возрасте до 35 лет, молодым преподавателем – преподаватель ВУЗа (не аспирант!) в возрасте до 35 лет. Кроме того, к молодым ученым в ряде программ относят также и докторов наук в возрасте иногда до 40 лет, иногда до 45 лет (как в грантах Президента Российской Федерации). Поэтому первое правило, которого следует придерживаться при составлении заявки на грант – это объективно оценить категорию грантополучателей (подходите ли Вы по возрасту, по месту работы, по специальности и др.)

Понятие молодой ученый (или научная молодежь) может использоваться в самом широком смысле этого слова, включая и студентов старших курсов, и аспирантов, и молодых преподавателей ВУЗов, и молодых ученых Академии наук.

Картак В.В. http://rosmu.ru/activity/opinions/32.html,

http://www.fasi.gov.ru/spec/grant/1764,

http://www.rg.ru/2005/05/05/uchenie-podderjka-dok.html

Read text for Unit 10 from appendix 1 and analyze the President’s speech

Harvard Business School (HBS)

Дата добавления: 2014-10-31