До практичного заняття №9

ІНСТРУКЦІЯ

Оглянути основні групи м'язів залежно від рухів, які вони виконують

Виконайте рухи кульшовому суглобі (згинання, розгинання, відведення, приведення, супінацію та пронацію), у цих рухах беруть участь м'язи стегна і частково м'язи гомілки (литковий м'яз).

Виконати рухи у колінному суглобі (згинання, розгинання, супінацію та пронаціюу цих рухах беруть участь м'язи тазового пояса та стегна.

Виконати рухи стопи (згинання, розгинання, пронацію та супінацію стопи, згинання та розгинання пальців); визначити м'язи, які виконують ці рухи.

Завдання №4

Вивчити топографічні утворення нижньої кінцівки:

- пахвинна ямка

- стегновий трикутник

- стегновий канал

- підколінна ямка.

Хід роботи

-Визначте топографічні утворення нижньої кінцівки на муляжах,малюнках анатомічного атласу.

-Проаналізуйте топографічні утворення на стегні: пахвинна ямка, стегновий канал,підколінна ямка.

У нормі стегнового каналу не існує, і виникає він тільки в разі утворення стегнових гриж. Є лише стегнове кільце, розмі­щене в присередньому куті судинної лакуни,

якщо кільце надмірно широке, то органи черевної порожнини можуть виходити через нього й утворюва­ти стегнову грижу. Вихідним отвором стегнового каналу служить підшкірний розтвір.

>Зверніть увагу на те, що:

Підколінна ямказа формою нагадує ромб. Вона обмежена зверху двоголовим м'язом стегна та півперетинчастим і півсухожилковим м'язом, а знизу — присередньою і бічною головка­ми литкового м'яза. Це анатомічне утворення виповнено жи­ровою тканиною, в якій розміщені судинно-нервовий пучок та лімфатичні вузли.

Промацати поверхневі м’язи нижньої кінцівки:

Великий сідничний м’яз

4-х головий м’яз стегна знаходиться в передній ділянці стегна.

3-х головий м’яз гомілки знаходиться в задній ділянці гомілки, складається із ікро ножного і камбалоподібного м’язів, які ахіловим сухожилком прикріплюється до п’яткової кістки.

Контроль кінцевого рівня знань, професійних вмінь і навичок

(тести, задачі)

Підсумки заняття

Оформіть результати практичної роботи в зошиті.

Дисципліна: Анатомія людини.

Спеціальність: Сестринська справа

Тема: Анатомія спинного мозку

Оснащення: Таблиці «Спинний мозок», «Стовбур головного мозку». Вологі препарати: спинний мозок. Мікроскопи, гістологічні препарати.

Методичне забезпечення для студентів: інструкції, атласи, дидактичний матеріал (тести, задачі, питання, «німі» малюнки).

Навчальні цілі:

Знати: Спинний мозок: топографія. Визначати та демонструвати особливості зовнішньої будови спинного мозку. Давати визначення анатомічного терміна “сегмент спинного мозку”. Називати сегменти спинного мозку.Визначати та демонструвати особливості внутрішньої будови спинного мозку. Біла й сіра речовини. Будова задніх, передніх і бічних рогів. Склад передніх, задніх і бічних канатиків. Оболонки спинного мозку, простори, спинномозкова рідина.

Латинські терміни: medulla spinalis, conus medullaris, filum terminale, radix ventralis, radix dorsalis, substantia grisea medullae spinalis, substantia alba medullae spinalis, meninges, dura mater, arachnoidea mater, pia mater, liguor cerebrospinalis.

Вміти:

-демонструвати будову, топографію спинного мозку;

-застосовувати анатомічну термінологію.

Навички:

-визначати оболони та міжоболонні простори спинного мозку.

Хід заняття:

Дата добавления: 2014-11-20