По выполнению практического занятия № 47

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Инструктаж по технике безопасности.

Последовательность выполнения практической работы (отчет).

Для выполнения задания 1: Таблица№1.

Результаты изучения ассортимента 8 музыкальных товаров оформите в таблице №1:

Группа музыкальных инструментов	Наименование музыкального инструмента	Характер звучания	Материалы, применяемые для изготовления	Форма корпуса	Примечание
Струнные
Язычковые
Духовые
Ударные
Электромузыкальные

Для выполнения задания 2,3: записи оформите в произвольной форме.

Вопросы для самоконтроля:

1. Чем музыкальный звук отличается от шума?

2. Что такое тембр звучания?

3. В чем особенности свойства надежности музыкальных инструментов?

4.Назовите показатели эргономических свойств музыкальных инструментов?

5.Как оцениваются эстетические свойства музыкальных инструментов?

6.Почему деки струнных инструментов изготавливают преимущественно из еловой древесины?

7.Чем характеризуется качество звучания скрипки? Как делятся скрипки по качеству звучания?

8.Как определить диапазон звучания щипкового инструмента?

9.В чем сходство и различие баяна и гармоний?

10.В чем сходство и различие аккордеона и баяна?

11.Чем характеризуются амбушюрные, духовые инструменты? Какие инструменты к ним относятся?

12. С помощью чего изменяется звучание трубы, тромбона?

Задание на дом: анализ ассортимента музыкальных товаров в торговом предприятии

Литература.

1.Неверов А.Н., Чалых Т.И.и др. Товароведение и организация торговли непродовольственными товарами/ Учеб. для НПО и учеб. пособие для СПО. - М.: ПрофОбрИздат, 2008.

Критерии оценки выполнения практического задания:

Критерии	Баллы	примечание
1. Задание выполнено полностью, получен правильный ответ		Снижение баллов за нерациональное решение
2. Задание выполнено в общем виде, допущены незначительные ошибки		Снижение баллов за нарушение алгоритма ответа
3. Задание выполнено частично		Снижение баллов за отсутствие обоснования ответа
4. Задание не выполнено или выполнено неправильно	0 - 2	Снижение баллов за отсутствие попыток решения

Критерии качественной оценки практического задания

Процент результативности	Баллы	Отметка	Вербальный аналог
90 – 100	58-64		Отлично
80 – 89	51-57		Хорошо
70 – 79	46-50,5		Удовлетворительно
0 - 66	0-45		неудовлетворительно

Тема: Изучение ассортимента и параметров бытовой РЭА.

Цель и задачи работы:

- закрепить знания по ассортименту, техническим параметрам бытовой РЭА;

- освоить умения распознавания ассортимента бытовой РЭА;

- формировать компетенции: ПК1.2, ОК 2,ОК3,ОК4.

Дата добавления: 2014-11-25