Мамонтова С.Н. 52 страница

Чем подробнее следовательразработает план обыска и решит все организационно-тактические вопросыдо его начала, тем меньше неожиданностей будет его подстерегать в моментпроизводства обыска и тем больше шансов на успех при его проведении.

Один из приемов, обеспечивающихуспех обыска, заключается в его внезапности для того, у кого он производится.Для этого необходимо:

• определить наиболее подходящеевремя для обыска;

• участникам обыска скрытноприбыть на место;

• внезапно проникнуть в помещение,подлежащее обыску.1

Основной способ полученияинформации при обыске - наблюдение и анализ его результатой. При обыскеследует наблюдать за всей обстановкой на объекте, за поведением и обыскиваемого,и обыскивающих. В последнем случае кроме самонаблюдения рекомендуется заранеедоговориться о наблюдении друг за другом "со стороны".

1Криминалистика. / Подред. В.А. Образцова. - М, 1999. - С. 474.

Особенно много информацииможет дать наблюдение за поведением обыскиваемого, которое определяетсяследующими факторами:

• находясь в такой ситуации,он прогнозирует свое будущее в зависимости от результатов обыска. Это обстоятельство,как правило, приводит обыскиваемого в состояние сильного эмоциональноговозбуждения, которое он обычно стремится скрыть;

• приближение обыскивающегок месту хранения искомых предметов (например, похищенных вещей) приводитк акцентированию в мозгу обыскиваемого тех очагов, которые связаны с событиемпреступления и его последствиями, и это обстоятельство не может не сказатьсяна поведении обыскиваемого.

При наблюдении за обыскиваемымследует обращать особое внимание на невербальные проявления его психическогосостояния (жесты, мимика, пантомимика, покраснения кожных покровов, треморрук, бегающие глаза, суетливость и т.д.), которые часто являются индикаторомприближения обыскивающего к опасному месту или удаления от него.

Психология предъявлениядля опознания. Предъявление для опознания представляет собой следственноедействие, при котором определенное лицо, ранее допрошенное по данным фактамследователем, опознает живого человека, труп, предмет или их фотографическоеизображение. Как правило, опознаваемый объект должен быть предъявлен дляопознания в группе с другими однородными объектами в количестве не менеетрех. О результатах опознания составляется специальный протокол.

Процесс опознания сводитсяк сравнению образа объекта, хранящегося в памяти опознающего, с объектами,предъявляемыми следствием. Вывод, который получается в результате такогосравнения, сообщается следователю.

На процесс опознания влияетряд факторов:

1) условия формирования образаобъекта, воспринятого в связи с событием преступления:

• социально-психологическиеустановки воспринимающего ("вор", "бандит" и пр.);

• эмоциональное состояниесубъекта (сильное волнение, аффект);

• физическое состояние субъекта(т.е. состояние его органов чувств, здоровья);

• неблагоприятные погодныеи иные обстановочные условия (ночное время, ненастье и т.п.);

• кратковременность восприятия;

• значительное число объектови т.д;

2) объективность восприятияи анализа информации об объектах, предъявленных следователем (это связаноглавным образом с условиями, в которых проводится опознание);

3) объективность вывода опознающего,который сообщается следователю.

При производстве опознаниянеобходимо учитывать действие факторов, которые могут привести к тенденциозномувосприятию опознающим предъявленных объектов (отсутствие шнурков, остриженнаянаголо голова, помятая одежда и пр.).

Психология осмотра. Общимитактико-криминалистическими положениями осмотра являются: 1) неотложность;2) объективность, полнота и всесторонность; 3) целеустремленность; 4) использованиенаучно-технических средств и помощи специалистов; 5) соблюдение криминалистическихправил обращения с исследуемыми объектами; 6) единое руководство.

Осмотр места происшествия- это неотложное следственное действие, состоящее в непосредственном восприятииследователем и другими участниками осмотра места происшествия в целях изученияобстановки, обнаружения, фиксации и изъятия следов и других вещественныхдоказательств, выдвижения и проверки версий о событии преступления, егомеханизме, участниках, а также решения других вопросов, которые могут иметьзначение для правильного решения уголовного дела.

Цели осмотра места происшествия:

1) непосредственное изучениеследователем материальной обстановки места происшествия для выяснения характераи обстоятельств расследуемого события;

2) обнаружение, фиксация,изъятие и оценка следов преступления и иных вещественных доказательств;

3) получение исходной информациидля выдвижения общих и частных версий о механизме события, его участниках,о личности преступника и др.;

4) получение данных для организациирозыска преступника по горячим следам и других оперативно-розыскных мероприятий.

Кроме того, при проведенииосмотра необходимо установить обстоятельства, способствовавшие совершениюпреступлений.

Материальную обстановку происшествияв системно-структурном отношении следует рассматривать как состоящую извходящих в нее элементов, а само происшедшее событие - как в целом, таки по отдельным его элементам - в виде различных следов, несущих необходимуюинформацию. Эти следы являются изменениями структуры материальной обстановки,которые возникли в результате события преступления.

Следователь исследует материальнуюобстановку места происшествия в двух состояниях - до и после происшествия.Первое состояние следователь устанавливает посредством допросов потерпевших,очевидцев, подозреваемых и обвиняемых, путем проведения экспериментов исамого осмотра места происшествия. Второе определяет посредством проведенияосмотра, при котором он непосредственно наблюдает вредные результаты совершенногодеяния. После анализа и сравнительного исследования обоих состояний местапроисшествия следователь будет в состоянии выявить изменения, которые быливнесены в данную обстановку действиями преступника, механизм возникновенияследов, месторасположение отдельных предметов, их причинную связь с расследуемымсобытием.

Осмотр места происшествияв принципе возможен при расследовании любого преступления.

Осмотр места происшествия- сложное следственное действие. Сложность его определяется прежде всеготем, что обстановка места происшествия не всегда остается неизменной послепроисшествия (она изменяется под влиянием метеорологических условий, врезультате влияния фактора времени, в силу возможных действий лиц, первымиобнаруживших происшествие на месте, и т.. п.). Сложность осмотра состоити в том, что приходится исследовать довольно часто значительное количествосамых разнообразных объектов. Нередко осмотр длится в течение довольнопродолжительного промежутка времени, что приводит к психической и физическойусталости следователя и других участников осмотра.

Трудность осмотра может состоятьи в том, что на его участников нередко оказывает влияние обстановка местапроисшествия (трагическая ситуация - обнаружение трупа, особенно трупанесовершеннолетнего, настроение толпы людей, окружающей место происшествия,и т. п.). Сложность осмотра часто определяется тем, что преступники присовершении преступления прибегают к различным инсценировкам, и распознатьистинный характер их действий довольно сложно. Наконец, следователю нередкоприходится осматривать незнакомые места, зачастую довольно отдаленные отрасположения следственного подразделения, при этом могут возникнуть следующиенепредвиденные трудности.

1. Производство осмотра местапроисшествия для следователя обычно совпадает с острым недостатком информации.Нередки случаи, когда в ходе осмотра места происшествия следователю необходимо.получить ответ на главный вопрос: имело ли место событие преступлениявообще?

2. Вопросы, которые ставитперед собой и пытается разрешить следователь в ходе осмотра места происшествия,имеют, как правило, комплексный характер. Следователь стремится установить,было ли совершено преступление (или произошел несчастный случай, самоубийствои т. п.), кто совершил преступление, когда, где и по каким причинам онобыло совершено, каков механизм действия преступника и т.п.

3. Характерная особенностьосмотра места происшествия - получение информации путем наблюдения за конкретнойобстановкой места происшествия с последующим анализом результатов наблюдения.Иными словами, информация при осмотре места происшествия получается напервом этапе на уровне конкретных образов, т. е. на уровне первой сигнальнойсистемы, ассоциируется, направленно отбирается в мыслительные модели (версии),которые обретают словесно-логическую форму. При переходе информации изодной формы в другую происходит ее частичная утрата и возможные искажения,что неизбежно влияет на полноту и объективность выдвинутой версии.

4. Основным средством закреплениядобытой в ходе осмотра информации является протокол осмотра, в которомвся собранная в результате наблюдения информация излагается в словеснойформе, в синтезированном виде (протокол, схема с приложениями).

5. К протоколу осмотра местапроисшествия нередко прилагаются фотографии, схемы, рисунки, вещественныедоказательства, отражающие результаты осмотра в форме образов на уровнепервой сигнальной системы.

6. В ходе осмотра места происшествияследователь получает информацию не от людей, а от вещей, и в этом отношенииосмотр места происшествия является противоположностью допроса. (В следственнойпрактике получает все большее распространение воспроизведение показанийна месте происшествия, которое совмещает в себе характерные особенностидопроса и осмотра.)

Производя осмотр, следовательвыдвигает версии о характере события, его участниках, их действиях и др.Уже приступая к осмотру, следователь при общем ознакомлении с обстановкойвыдвигает типичные версии, т.е. самые характерные объяснения встретившейсяситуации, основанные на обобщении следственной практики. Например, получивсообщение об обнаружении трупа с признаками насильственной смерти, следовательпредполагает, что могло произойти убийство, самоубийство или несчастныйслучай. В ходе дальнейшего осмотра эти общие версии проверяются, конкретизируются,выдвигаются частные версии, например, о времени совершения преступления,орудиях преступления, действиях участников расследуемого события и др.

Обнаружение следов и другихвещественных доказательств на месте происшествия - это очень сложный процесс.В большинстве случаев следователь сталкивается с неясной обстановкой, длякоторой может быть характерно наличие очевидных, бросающихся в глаза следовили очень малое их количество; кроме того, имеющиеся следы могут быть невидны.

Очень труден поиск микрочастиц- текстильных волокон, мелкого стекла, краски и лака, штукатурки, извести,шерстяных волокон, мелких остатков пищи, табака, пепла, окурков, почвы,различных микроорганизмов и т. п. Эти объекты мелки и очень легки, поэтомупри осмотре следует тщательно следить за тем, куда ступает нога осматривающего.В помещениях следует закрыть окна и двери, так как сквозной ветер можетунести микрочастицы. Собирать их следует с помощью липкой ленты или пылесоса.

Следователь должен тщательноанализировать обнаруженное, на основании установленных фактов строить версиио местах возможного оставления следов участниками происшествия, производитьмысленный поиск этих следов. Суть этого поиска состоит в том, что следователь,проанализировав обнаруженные им следы и другие вещественные доказательства,строит версии о возможности существования других следов, связанных с обнаруженнымиследами, предполагает, какие конкретные следы и где именно (на каких участках,объектах, предметах) могут находиться на месте происшествия и, исходя изэтого, ищет их.

Успех раскрытия большинствапреступлений, совершенных в условиях неочевидности, в значительной степенизависит от своевременно и правильно выдвинутой версии. Здесь огромную рольиграют такие профессионально важные качества следователя, как воображение,следственное мышление, интуиция.

Для успешного осмотра местапроисшествия рекомендуется решать три задачи в строгой последовательности.

Задача первая - собрать всюинформацию, которая может иметь отношение к расследуемому событию. На этомэтапе не следует ограничиваться сбором сведений под влиянием только однойверсии.

Вторая задача - проанализироватьсобранную информацию и на этой основе попытаться создать версии, которыебы объясняли произошедшее событие.

Задача третья заключаетсяв сопоставлении каждой выдвинутой версии со всей обстановкой места происшествия,В ходе такого сопоставления должны быть объективно отмечены все противоречия(негативные обстоятельства).

Если при решении второй задачинет возможности выдвинуть хотя бы одну достаточно обоснованную версию,следует признать, что следователь поторопился, и вернуться к решению первойзадачи (сбору информации).

Если же при проверке каждойвыдвинутой версии выявляются противоречия, необходимо вернуться вновь крешению сначала первой, а затем второй задачи.

Картина преступления (криминальнаяверсия) порождает в голове следователя еще одну модель-план расследования,которая представляет собой также последовательность действий, связанныхс поиском преступника.1

1 ВасильевВ.Л. Юридическая психология. - С. 482-498.

Глава 11. Экстремально-юридическаяпсихология

11.1. Психологические особенности экстремальныхситуаций в правоохранительной деятельности

Экстремальные ситуациив правоохранительной деятельности. Деятельность работников правоохранительныхорганов протекает нередко в напряженных, конфликтных ситуациях, опасныхдля жизни обстоятельствах, связанных с применением оружия. Даже проверкадокументов, замечание в адрес нарушителя правил дорожного движения, разведывательныйопрос, профилактическая беседа, очная ставка, допрос наполнены психическимнапряжением и содержат потенцию "психологического взрыва", перерастающегов острейшее противоборство. В последнее десятилетие наблюдается тенденцияучащения таких ситуаций и обстоятельств. Особо трудны чрезвычайные обстоятельства,вызываемые явлениями и факторами природного, техногенного или социальногохарактера, которые нередко нарушают нормальную жизнь населения, общественнуюбезопасность и порядок на конкретной территории. Это действия стихийныхсил природы (землетрясения, ураганы, лесные пожары, сели, эпидемии и эпизоотиии пр.), аварийные изменения техно-сферы (аварии на химических, экологическиопасных производствах, атомных электростанциях, катастрофы транспорта,разрушение зданий и пр.) и социальные катаклизмы (массовые беспорядки,террористические акты, захваты заложников и самолетов, действия незаконныхвооруженных формирований, групповое сопротивление силам правопорядка идр.).

Подобные ситуации, условия,обстоятельства оказывают на всех, в том числе и на работников правоохранительныхорганов, сильное психологическое воздействие и именуются обычно экстремальными(особыми, исключительными, чрезвычайными). Они создают большие сложностив решении профессиональных задач, сказываются на успешности действий, требуютот персонала психологической устойчивости, особой подготовленности, особогоумения действовать при таких условиях. Возросшие активность и профессионализмкриминального элемента, использование им оружия и других современных средствсовершения преступлений, возрождение (после долгого перерыва) групповогобандитизма, организованной преступности породили по существу и новый видправоохранительной деятельности - служебно-боевую деятельность. К ее осуществлениюв первую очередь должен быть готов личный состав органов и войск МВД, специальныхотрядов (ОМОН, СПЕЦНАЗ, СОБР), и рядовые и командиры, начальники.

Экстремально-психологическиефакторы. Экстремальные условия, ситуации, обстоятельства объективносодержат в себе различные факторы (причины, силы, особенности), оказывающиепсихологическое воздействие на граждан и работников правоохранительныхорганов. Можно выделить две группы таких факторов.

Экстремальные морально-психологическиефакторы:

• наблюдаемое и осознаваемоенарушение общественного порядка и понимание своего долга в пресечениинарушения и восстановлении порядка;

• наблюдаемые человеческиепотери, лишения, разруха: гибель людей, трупы, жертвы, страдания, горелюдей, их нужда, переносимые тяготы, материальный ущерб, призывы о помощии др.;

• общая дезорганизацияжизни на территории, в городе, на дороге и пр., необычное поведениеграждан (паника, толпы, беженцы, истерия, агрессивность);

• резкая активизация криминальногоэлемента - неожиданный переход его от имитации правопослушания к агрессиис применением физической силы, а в зонах чрезвычайных обстоятельств - мародерство,кражи, грабежи, разбои, бандитизм, использование мирных граждан для прикрытиясвоего отхода и др.;

• большая значимость происходящихсобытий, понимание личной причастности к ним;

• сознание ответственностиза свои решения, поступки, действия и достижение необходимого профессиональногорезультата;

• опасность для здоровьяи жизни граждан, находящихся в зоне происходящих экстремальных событий,а также - своих коллег и себя лично',

• коллективизм, солидарность,выражающиеся в понимании необходимости действовать совместно, согласованносо своими сослуживцами и взаимодействующими подразделениями, не подводитьдруг друга, оказывать взаимную поддержку и выручку, следовать примеру другихи самому показывать пример;

• пример cmapuiux, начальников,командиров - фактор, особенно сильно сказывающийся в трудных, опасныхусловиях. Боевая мудрость гласит: "Если побежит командир, солдат обгонитего на пять километров";

• посулы, подкуп - вэкстремальных условиях и правонарушители, преступники попадают в критические,безвыходные ситуации и готовы пообещать, предложить, дать работникам правоохранительныхорганов все, чтобы только спастись, получить хотя бы передышку. Это сразупсихологически ставит сотрудника перед моральным выбором - профессиональногопредательства или верности долгу, присяге, чести.

Эта группа факторов оказываетсильное морально-психологическое воздействие, требуя от сотрудников высокойморально-психологической подготовленности, мобилизованности, стойкости,самообладания.

Экстремальные профессионально-психологическиефакторы характерны общим воздействием на психику, затрудняющимреализацию обычных, отработанных ранее действий, успешно выполнявшихсяв относительно спокойных рабочих условиях. Это следующие факторы:

• новизна, необычность.Экстремальные ситуации повышенной сложности бывают у большинства работниковправоохранительных органов не ежедневно и менее привычны для них. Они отличаютсяи определенной уникальностью, требующей действовать не шаблонно, а гибко,находчиво, с умом, напрягая свои возможности;

• внезапность. Большинствосложных условий или еще большее их усложнение происходит резко, радикальноменяя ситуацию. Это требует от работника готовности к таким усложнениям,бдительности, умения не поставить себя в сложное положение, не растеряться;

• стремительность, дефицитвремени. Экстремальные ситуации заставляют профессионала действоватьбыстро, реагировать на изменения немедленно и адекватно, не отставая оттемпа изменения обстановки и развития событий;

• высокие нагрузки. Действоватьв сложных условиях, достигать результатов, которые не возникают по "мановениюпалочки", - значит использовать все свои возможности, предельно напрягаться,показывая все, на что ты способен. Нагрузки комплексны: умственные, эмоциональные,волевые, физические. При чрезвычайных обстоятельствах личному составу нередкоприходится решать задачи в условиях лишений (возможных нарушений приемапищи, условий для отдыха и сна, соблюдения личной гигиены и пр.);

• длительные нагрузки- очень характерный для правоохранительной деятельности фактор. Дажекабинетная работа обычно проходит в обстановке постоянной спешки, решениясложных задач, разговоров с трудными в общении людьми, нарушения намеченныхпланов срочными заданиями, без перерывов, в тесноте и пр., что уже во второйполовине рабочего дня приводит сотрудника в состояние, требующее проявлениявысокого самообладания, сдержанности, умения мобилизовать себя на продолжениекачественной работы. Еще сложнее тем, кто находится сутками и неделямив полевых условиях;

• неопределенность. Практическивсегда работникам правоохранительных органов приходится действовать в обстановкеинформационной неопределенности: неясности, нехватки информации, обилииинформации (существенной и не имеющей значения, достоверной и лживой, устаревшейи неточной, определенной и противоречивой). Задача обычно не сводится просток добыванию и уточнению информации, ибо время не ждет и надо действоватьдаже при неопределенности ситуации, причем так, чтобы не совершать ошибок;

• риск. Риск естьв любой профессии и любом деле. Однако в правоохранительной деятельностион присутствует практически постоянно, причем степень риска, вероятностьнеудачи здесь повышенные. Сами виды риска многообразны: риск срыва решенияслужебной задачи, риск нарушения сроков, риск ухода преступника от ответственности,риск получения взыскания, риск освобождения от должности, риск полученияфизического повреждения, риск для своей жизни, риск для граждан, риск длясвоего авторитета и морального престижа и т.п.

Влияние экстремальныхситуаций на психику и действия работников правоохранительных органов. Попавв экстремальные условия, каждый работник испытывает большие, а порой ипредельные нагрузки, наблюдая за всем происходящим и выполняя необходимыепрофессиональные действия. Он много и напряженно размышляет, оценивает,делает для себя выводы, принимает решения, продумывает способы поведенияи действий, мобилизует собственные силы и возможности, преодолевает внутренниетрудности и колебания, подчиняет свое поведение долгу, решению поставленныхзадач и т.п. То, что происходит в его психике, неизбежно отражается накачестве его профессиональных действий, причем не однозначно.

Доказано экспериментами ина практике, что экстремально-психологические факторы оказывают положительноевлияние на психику профессионала правоохранительных органов, если он хорошоподготовлен морально- и профессионально-психологически. Для егопсихической деятельности в экстремальных условиях характерны:

• обостренное чувство долга,ответственности и решимости, соединенное с желанием безусловно и качественнорешать стоящие задачи;

• полная самомобилизованность,проявление всех сил и возможностей в ходе решения задач;

• боевое возбуждение (в пределахполезности), повышенная энергичность и активность, большая настойчивостьи упорство в достижении целей;

• деятельностный максимализм,выраженный в страстном стремлении добиться результата, причем самого высокогои безусловного,

• повышенная бдительность,внимательность, наблюдательность, быстрая и четкая работа мысли;

• собранность и постояннаяготовность к любым неожиданностям, к быстрым реакциям на изменение обстановкии возникновение опасности;

• устойчивость к временнымнеудачам и др.

Их действия поэтому отличаютсявысоким качеством, повышенной четко- | стыо, меткостью стрельбы, результативностью.Многие из таких работников в экстремальных условиях испытывают профессиональныйазарт и удовольствие.

Положительные изменения имеютне только индивидуальный, но и групповой характер. Так, в боевыхгруппах, отрядах, подразделениях, частях, отличающихся высокой подготовленностью,наблюдаются укрепление морально-психологического климата, здоровое общественноемнение и оптимистическое настроение, взаимоотношения подчиняются боевыми служебным интересам, улучшаются взаимодействие, взаимопонимание, взаимопомощь,проявления товарищества, солидарности, взаимной поддержки, следование профессиональными боевым традициям и др.

Однако на плохо подготовленныхв профессиональном, моральном и психологическом отношении работниковэкстремальные ситуации и присущие им факторы оказывают отрицательноевоздействие. В их психической деятельности преобладают:

• переход интенсивности психическогонапряжения за пределы полезности (рис. 11.1);

• беспокойство, растерянность,нерешительность, замедленность реакций;

• боязнь неудачи, страх передответственностью, подчинение своего поведения мотиву избегания неудачилюбой ценой (вместо стремления к максимально возможному успеху);

• ухудшение сообразительности,наблюдательности, оценки обстановки, проявления провалов памяти и иллюзийвосприятия ("У страха глаза велики", "Пуганая ворона куста боится");

• снижение активности, настойчивости,упорства, находчивости и изобретательности в достижении цели, повышениесклонности к поиску оправданий ("Кто хочет - тот ищет способы, кто не хочет- ищет причины");

• постоянное чувство слабости,усталости, бессилия, неумения мобилизоваться;

• обострение чувства самосохранения,захватывающего порой все сознание и становящегося единственной побудительнойсилой поведения;

• рост раздражительности,потеря контроля над собой и др.

Эти отрицательные проявленияв психической деятельности адекватно отражаются на действиях и поступках.При переходе через предел полезности напряжения и появлении перенапряжения(дистресса) первично (рис. ll.la) утрачиваются творческая способность,адекватное понимание происходящего; действия делаются шаблонными и не полностьюотвечающими обстанов-

ке. При дальнейшем ростеинтенсивности психического напряжения под влиянием возникших отрицательныхпсихологических явлений начинают появляться ошибки даже в отработанныхумениях и навыках (рис.11.16), их число постепенно увеличивается, а самиони делаются более грубыми; результативность быстро уменьшается. При возникновениипредельного напряжения (рис. 11.1в) появляются грубейшие ошибки (например,водитель автомашины вместо педали тормоза нажимает на педаль газа, а потом,если остается в живых, никак не может объяснить, почему он это сделал);всякие инструкции и рекомендации "вылетают из головы"; возникают проявленияоткровенной трусости, отказа от выполнения рискованных поручений, обмана,нечестности, безволия и др.

Рис 11.1. Эффективность действийи поведения в зависимости от интенсивности психического напряжения, испытываемогочеловеком (А.М. Столяренко, 1972)

Если перенапряжение продолжаетувеличиваться и дальше переходит критическую точку К, наступаетзапредельное напряжение и происходит срыв психической деятельности- потеря способности понимать окружающее и отдавать отчет в своем поведении.Срыв может выражаться в тормозной форме (ступор, психологический шок, оцепенение,безразличие, полная пассивность и равнодушие, потеря сознания и др.) илиистерической (паническое, бессмысленное, хаотическое поведение).

Отрицательные явления возникаюти в плохо подготовленных группах: нездоровые и пессимистические настроения,слухи, недовольство, отрицательные мнения, ослабление дисциплины, нарушенияуставных и служебных норм поведения, склонность к неумеренному употреблениюспиртного, конфликты во взаимоотношениях, паника.

Все эти отрицательные психологическиеявления могут возникать и у граждан, даже у допрашиваемого, что надо пониматьи учитывать.

Практический опыт позволяетутверждать, что при качественной морально-психологической и профессионально-психологическойподготовке, при серьезной личной работе сотрудника над собой все возможныеотрицательные влияния экстремальных условий на него и его действия могутбыть успешно нейтрализованы.

11.2. Боевая готовность и бдительностьсотрудника

Бдительность, боевая готовностьи психология. Правоохранительная деятельность и особенно деятельностьличного состава МВД, военнослужащих войск изобилуют ситуациями, условиякоторых изобилуют элементами неожиданности, внезапности, сопряженными сриском, опасностями, готовностью действовать немедленно и наилучшим образом.Это, например, условия несения дежурств, караульной и патрульной службы,оперативно-розыскной деятельности и выполнения задач на блокпостах, действийсотрудников отрядов специального назначения (ОМОН, СОБР и др.) и вневедомственнойохраны. Такие же условия и требования к немедленным, решительным и эффективнымдействиям могут возникать и при, казалось бы, спокойной, мирной и внешнебезобидной деятельности сотрудников по проверке документов, проведениюобысков, очных ставок, приеме граждан и даже в кабинетах прокуроров и залахсуда.

Наличие "взрывоопасных" ситуаций,чреватых потенциальными угрозами не только срыва решаемой задачи, но ижизни граждан и самих сотрудников, требует практически от каждого сотрудникаправоохранительных органов постоянной бдительности и готовности в любоймомент действовать даже с применением оружия.

Нахождение на рабочем месте,посту, наличие оружия и средств индивидуальной защиты, автомат наперевес,присутствие охранников и т.п. - все это, бесспорно, важные проявления бдительностии боевой готовности, но психологически недостаточные. Главное -смогут ли люди, назначенные на посты и пр., действовать в нужный моментмгновенно, расторопно, грамотно и эффективно. Это подтверждают достаточномногочисленные, к сожалению, факты, когда при внезапных агрессивных действияхкриминального элемента сотрудники, призванные такие действия нейтрализовать,на деле оказываются неготовыми, запаздывают, проявляют растерянность, нерасторопность,совершают непростительные и, казалось бы, малообъяснимые ошибки, у нихотбирают оружие, охраняемое имущество похищается, задержанные скрываютсяи пр. Главную причину такого непрофессионализма надо искать в нихсамих - в отсутствии должной бдительности и боевой готовности. Тои другое - психологические феномены, и проблему решить можно лишь при психологическомподходе.

Дата добавления: 2014-11-25