Получение и очистка оксида углерода(IV)

Этот газ получают также в аппарате Киппа взаимодействием карбоната кальция (мрамора) с разбавленной соляной кислотой (10–15 %). Выделяющийся газ содержит примеси хлороводорода и паров воды. Для очистки СО₂ от этих примесей его пропускают через последовательно соединённые промывные склянки с водой или с насыщенным раствором гидрокарбоната натрия (поглощается примесь HCl) и с концентрированной серной кислотой (поглощаются пары воды) (рис. 30).

	Рис. 30. Очистка оксида углерода(IV) от примесей хлороводорода и паров воды. 1 – аппарат Киппа, заряженный карбонатом кальция и разбавленной соляной кислотой; 2 - промывная склянка с охлаждённой водой; 3 – промывная склянка с концентрированной серной кислотой.

Когда и что сделать?

Дома перед занятием:

1. Изучите содержание лабораторной работы, подготовьтесь к опросу по данному материалу.

2. В тетради для лабораторных работ сделайте заготовку отчёта о выполнении работы. В начале отчёта укажите дату, номер работы и её название. После этого составьте конспект изученного материала по следующему плану:

а) Виды химической посуды и её предназначение (с рисунками);

б) Последовательность мытья химической посуды;

в) Средства, применяющиеся для мытья химической посуды. Рецепт приготовления «хромовой смеси»;

г) Стерилизация и сушка химической посуды;

д) Очистка жидкостей простой перегонкой (с рисунком и указанием составных частей прибора).

е) Очистка углекислого газа от примесей (с рисунком и указанием составных частей прибора).

На занятии:

3. Ознакомьтесь с образцами химической посуды разных видов.

4. Вымойте выданную вам химическую посуду, в присутствии преподавателя или лаборанта проверьте её чистоту и поставьте в сушильный шкаф.

5. Ознакомьтесь с прибором для простой перегонки, его составными частями и с принципом действия.

6. Ознакомьтесь с прибором для очистки газа, его составными частями.

Дома после занятия:

7. Ответьте письменно на контрольные вопросы:

а) Какими свойствами стекло, использующееся для изготовления химической посуды, отличается от «оконного» стекла? Что такое «кварцевое стекло»? Каковы его свойства?

б) Какие вещества разрушают стекло?

в) Какие виды химической посуды используются в лабораторной практике? Приведите примеры по каждому из видов. Каково предназначение перечисленной вами посуды?

г) Какова последовательность мытья химической посуды?

д) Какие средства используются для мытья химической посуды? Что такое «хромовая смесь» и каковы правила работы с ней?

е) Как можно убедиться в чистоте химической посуды?

ж) Какие способы стерилизации химической посуды вы знаете?

з) Почему не рекомендуется сушить при высоких температурах мерную и толстостенную химическую посуду?

и) На чём основана очистка жидкостей методом простой перегонки? От каких примесей можно очищать жидкости данным методом?

к) Какие смеси называются азеотропными? Приведите примеры таких смесей.

л) В каких случаях используется перегонка в вакууме?

м) Какие примеси и почему содержатся в углекислом газе, получаемом из карбоната кальция и соляной кислоты? Как очищают газ от них? Можно ли для очистки углекислого газа от примеси хлороводорода использовать щёлочь? Почему?

=======================================================================

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2

«Очистка хлорида калия от примеси хлорида

железа(III) методом перекристаллизации»

Т е о р е т и ч е с к а я ч а с т ь

Дата добавления: 2014-11-25