Лексические упражнения. Грамматические упражнения

Грамматические упражнения

Текст B

EXTERNAL WALL FEATURES

The following characteristics typical of steel-framed buildings affect the construction and often also the external appearance of the facade:

• In steel-framed buildings the loads are transmitted by the columns, no load-bearing external wall being necessary. Hence, lightweight walls are generally more suitable than heavy ones. The columns may be completely or partly incorporated into those walls.

• The location of the columns in relation to the external wall must therefore be considered, as they may be behind, in, or in front of the wall.

• As external columns can support the facades, mullions are often not necessary.

• The external wall can be fixed quite simply to the structural frame by bolting or welding.

• Wind-bracings comprising diagonal members, whether installed inside or outside the facade, largely affect the design of the external wall.

• Proper attention should be paid to relative movements between the structural frame and the external wall. The deformations of a steel frame due to temperature variations, vertical live load and wind load and, in tall buildings, the oscillations due to wind - are usually greater than those of a concrete frame.

• Because of factory production, dimensional tolerances in a steel frame are smaller than in structures built of other materials.

• Erection of the external wall can often be combined with erection of the structural steelwork.

Notes:

oscillation n. колебание

Упражнение 1. Работа в парах.

Студент C: Задайте 6 вопросов различных типов к тексту B.

Студент D: Ответьте на вопросы к тексту студента C.

Студенты C и D: Поменяйтесь ролями.

Упражнение 2. Найдите в тексте примеры употребления слов one и that. Обратите внимание на их перевод.

Упражнение 3. Найдите в тексте слова, которые могут быть другими частями речи.

Упражнение 1. Переведите на русский язык приведённые ниже слова. Если Вы не знаете слово, найдите его в словаре. Выпишите из словаря то значение слова, в котором оно использовано в тексте.

facade (n.), wind-bracing (n.), outside (prep.), in front of (prep.), behind (prep.).

Упражнение 2. Найдите перевод слов списка А в списке В.

Упражнение 3. Напишите предложения с каждым из перечисленных ниже слов:

com­pose - composite adj. - composite n. - composition n.

Урок 2.12

Фонетическое задание

Прочитайте транскрипцию в списке A, соотнесите её с соответствующим словом из списка B и переведите слово на русский язык. Учтите, что не все слова списка В даны в списке А.

A

[q'txCmqnt]; [rI'GIdItI]; ['sxnItqrI]; ['sentI"mJtq]; ['waIqrIN]; ['sPkIt]; [kqm'pRtmqnt]; ['ADqwaIz]; [rI's°v]; ['Impxkt]; ['djHtI]; [dI'maVntqbl]; ["sAbdI'vaId]; [Ik'sept]

B

Дата добавления: 2014-11-16