Технология хранения, поиска и сортировки информации в базах данных

Технология обработки информации в электронных таблицах

№127

а) Напишите, как изменится формула =СУММ(А$1:$B5), использованная в электронных таблицах, если ее распространить на одну ячейку ниже и правее?

б) Напишите, как изменится формула =СУММЕСЛИ(А$1:А$5;$C$12;B$1:B$5), использованная в электронных таблицах, если ее распространить на одну ячейку ниже и правее?

в) Напишите, какое значение получится при вычислении формулы =СУММЕСЛИ(А$1:А$5;0;B$1:B$5), если в столбце А все нечетные ячейки были заполнены нулями, а в столбце В каждая следующая ячейка была на 3 больше предыдущей и ячейка В1= −5?

г) Напишите, какое значение получится при переносе формулы на одну ячейку ниже и правее =СЧЕТЕСЛИ(В$1:$С5;>0), если в диапазоне А1:С6 ячейки на четных строках имели значение 0, на нечетных 1?

д) Напишите, как изменится формула =СУММ(B$1:$B5)/C4, использованная в электронных таблицах, если ее распространить на одну ячейку ниже и левее?

е) Напишите, как изменится формула =СУММЕСЛИ(А$2:А$22;$C32;B2:B$22), использованная в электронных таблицах, если ее распространить на одну ячейку выше и правее?

№128

а) При работе с электронной таблицей в ячейке A3 записана формула «=A1*$B1-$B$2». В ячейки A1, B1 и B2 введены значения 3, 5 и 7 соответственно. Какое значение будет выведено в ячейке B4, если в неё скопировать ячейку A3.

б) При работе с электронной таблицей в ячейке B4 записана формула «=B2*B$1+$A$1». В ячейки A1, B1 и B2 введены значения 2,4 и 6 соответственно. Какое значение будет выведено в ячейке A3, если в неё скопировать ячейку B4.

в) При работе с электронной таблицей в ячейке C1 записана формула «=$B$2*$B1-A1». В ячейки A1, B1 и B2 введены значения 5,4 и 3 соответственно. Какое значение будет выведено в ячейке D2, если в неё скопировать ячейку C1.

№129

а) Ячейку D2 электронной таблицы скопировали в ячейку Е3. Какое значение будет выведено в ячейке Е3, если в ячейке D2 содержится формула: «=ЕСЛИ(A1<$B$3;СРЗНАЧ(A1:A$3);МИН($B1:$B2))», а в ячейках A1:B3 – числа, согласно приведенному рисунку?

б) Ячейку E3 электронной таблицы скопировали в ячейку D2. Какое значение будет выведено в ячейке D2, если в ячейке E3 содержится формула:

«=ЕСЛИ(B3>$B2;СРЗНАЧ($A2:B$3);МАКС($A$1:$B3))», а в ячейках A1:B3 – числа, согласно приведенному рисунку?

в) Ячейку A5 электронной таблицы скопировали в ячейку B6. Какое значение будет выведено в ячейке B6, если в ячейке A5 содержится формула: «=ЕСЛИ(A1>$B$3;СРЗНАЧ($A1:A2);МАКС(A$1:$B2))», а в ячейках A1:B3 – числа, согласно приведенному рисунку?

№130

а) В ячейках A1 и A2 записаны два целых числа. Какая из перечисленных формул, будучи размещенной в любой другой ячейке, будет выводить значение квадратного корня из суммы этих чисел, если она положительна или равна нулю и слово «ОШИБКА», если сумма чисел – отрицательная. В ответе укажите номер функции.

1. =CУММЕСЛИ(A1:A2;">=0";КOРЕНЬ(B1:B2))

2. =ЕCЛИ(И(A1;A2)>=0;КOРЕНЬ(A1+A2);"ОШИБКА")

3. =ЕCЛИ(A1+A2>=0;"ОШИБКА";КOРЕНЬ(A1+A2))

4. =ЕCЛИ(CУММ(A1;A2)>=0;КOРЕНЬ(A1+A2);OШИБКА)

5. =ЕCЛИ(A1+A2>=0;КOРЕНЬ(A1+A2);"ОШИБКА")

6. =CУММЕCЛИ(A1:A2;">=0";КOРЕНЬ(A1+A2))

б) В ячейках A1 и A2 записаны два целых числа. Какая из перечисленных формул, будучи размещенной в любой другой ячейке, будет выводить значение произведения этих чисел, если оба числа отрицательные и сумму этих чисел в противном случае. В ответе укажите номер функции.

1. =CУММЕСЛИ(A1:A2;"<0"; А1*А2)

2. =ЕСЛИ(И(A1;A2)>0; A1+A2;A1*A2)

3. =ЕСЛИ(И(A1<0;A2<0);ПРOИЗВЕД(A1;A2);CУММ(A1;A2))

4. =ЕСЛИ(СУММ(A1;A2);A1*A2;И(A1;A2)<0)

5. =ЕСЛИ(A1<0 И A2<0;ПРОИЗВЕД(A1;A2);СУММ(A1;A2)

6. =СУММЕСЛИ(A1*A2;"<0";A1+A2)

в) В ячейках A1 и A2 записаны два целых числа. Какая из перечисленных формул, будучи размещенной в любой другой ячейке, будет выводить значение произведения этих чисел, если оба числа положительные и сумму этих чисел в противном случае. В ответе укажите номер функции.

1. =CУММЕСЛИ(A1:A2;">0"; А1*А2)

2. =ЕСЛИ(И(A1;A2)>=0; A1+A2;A1*A2)

3. =ЕСЛИ(И(A1>0;A2>0);СУММ(A1;A2);ПРОИЗВЕД(A1;A2))

4. =ЕСЛИ(ИЛИ(A1<=0;A2<=0);A1+A2;ПРОИЗВЕД(A1;A2))

5. =ЕСЛИ(A1>=0 И A2>=0;ПРОИЗВЕД(A1;A2);СУММ(A1;A2)

6. =СУММЕСЛИ(A1*A2;">0";A1+A2)

№131

Какое значение будет выведено в ячейке C4?

а)

б)

в)

№132

Укажите, какое значение будет получено в ячейке H7 данной электронной таблицы

	G	H
		=G2
		=ЕСЛИ(G3>H2;G3;H2)
		=ЕСЛИ(G4>H3;G4;H3)
		=ЕСЛИ(G5>H4;G5;H4)
		=ЕСЛИ(G6>H5;G6;H5)
		=ЕСЛИ(G7>H6;G7;H6)

№133

Представлен фрагмент электронной таблицы, содержащей числа и формулы.

	А	В	С
			-3
		-2
	-5
			=СУММ(А1:С3)

Чему будет равно значение в ячейке С4?

№134

Представлен фрагмент электронной таблицы, содержащей числа и формулы.

	А	В	С
			-3
		-7
	-5	-4
		-2	=СУММ(А1:$С3)

Была выполнена вставка столбца между столбцами А и В.

Чему будет равно значение в ячейке D4?

№135

Укажите, какое значение будет получено в ячейке D8 данной электронной таблицы

	А	В	С	D
	Код товара	Стоимость единицы	Количество	Стоимость
		2.5		=B4*C4
				=B5*C5
				=B6*C6
		1.5		=B7*C7
				=СУММ(D4:D7)

№136

Укажите, какое значение будет получено в ячейке C6 данной электронной таблицы

	В	С
		=СУММ(В2:С3)
	=СТЕПЕНЬ (В1;2)
		=ЕСЛИ(С5/В4 > 12; С4 – С1/В1; С2*4 – В1)

№137

Укажите, какое значение будет получено в ячейке B7?

	А	В
		=А2
		=ЕСЛИ(А3<В2;А3;B2)
		=ЕСЛИ(А4<В3;А4;B3)
		=ЕСЛИ(А5<В4;А5;B4)
		=ЕСЛИ(А6<В5;А6;B5)
		=ЕСЛИ(А7<В6;А7;B6)

№138

Представлен фрагмент электронной таблицы, содержащей числа и формулы. Чему будет равно значение ячейки С6?

	В	С
		=СУММ(В2:С3)
	=СТЕПЕНЬ(В1;2)
		=СУММ(В1:С2;В5:С5)

№139

Представлен фрагмент электронной таблицы, содержащей числа и формулы. Чему будет равно значение в ячейке С4?

	А	В	С
			-8
		-1
	-5
			=СЧЕТ($А$1:С$3;А4:В4)

№140

Представлен фрагмент электронной таблицы, содержащей числа и формулы. Чему будет равно значение в ячейке D4?6

	А	В	С
		-4	-8
		-1
	-5
		-11	=СЧЕТЕСЛИ($A1:C$3;">0")

№141

Запросу (Ананасы > 40 или Бананы > 60) и (Авокадо = 39) и Первая_буква(Страна) = «Б»

в базе данных

№	Страна	Бананы (т)	Ананасы (т)	Авокадо (т)
	Боливия
	Болгария
	Австрия
	Ботствана

отвечают записи

1) 1, 2, 4

2) 1,2

3) 2,4

4) 3,4

5) 4

№142

Даны две электронные таблицы I и II

I	ФИО	Месяц	Зодиак
	Матросов И.И.	август	Дева
	Иванова Е.И.	ноябрь	Скорпион
	Зайцева Ю.О.	апрель	Телец
	Мальцев А.А.	декабрь	Стрелец
	Малышев Е.Н.	май	Близнецы

II	ФИО	Месяц	Зодиак
	Матросов И.И.	август	Дева
	Зайцева Ю.О.	апрель	Телец
	Малышев Е.Н.	май	Близнецы

Таблица II получена из I после удалена записей, у которых

1) поле Зодиак = «Скорпион»

2) Первая_буква (Зодиак) = «С»

3) Первая_буква (ФИО) = «И»

4) Месяц = «декабрь»

5) Месяц >= «август»

№143

Запрос к базе данных с полями Наименование, Автор, Год_издания, Тираж (тыс.) для вывода списка книг, начиная с 1996 года издания, фамилия автора которых начинается на букву «С», и тираж составляет 150 тыс. содержит выражение

1) Тираж = 150 и Первая_буква(Автор) = «С» или Год_издания >= 1996

2) Год_издания > 1995 или Тираж = 150 или Первая_буква(Автор) = «С»

3) Тираж >= 150 и Год_издания > 1996 и Первая_буква(Автор) = «С»

4) Первая_буква(Автор) = «С» и Год_издания >= 1996 и Тираж = 150

5) Первая_буква(Автор) = «С» и Год_издания = 1996 и Тираж > 149

№144

Представлена база данных «День Рождения»

ФИО	Месяц	Число
Матросов И.И.	август
Иванова Е.И.	ноябрь
Зайцева Ю.О.	апрель
Мальцев А.А.	декабрь
Малышев Е.Н.	май

После проведения сортировки сведения о Малышеве Е.Н. переместились на 2 строки вверх. В каком порядке проводилась сортировка?

Варианты ответа:

1) по убыванию поля Месяц

2) по возрастанию поля Число

3) по возрастанию поля Месяц

4) по возрастанию поля ФИО

5) по убыванию поля Число

№145

а)

Фамилия	Имя	Класс	Школа
Иванов	Иван
Петров	Петр
Кириллов	Игнат
Фролов	Сергей
Иванов	Иван
Кириллов	Петр
Петров	Сергей

Данная база была отсортирована по следующему принципу: по возрастанию поля «Школа», затем для одинаковых значений в поле «Школа» - по убыванию поля «Класс», затем для одинаковых значений в поле «Класс» - по возрастанию поля «Имя». На какой позиции (от 1 до 7) окажутся сведения про Игната Кириллова?

б)

Фамилия	Имя	Класс	Школа
Иванов	Иван
Петров	Петр
Кириллов	Игнат
Фролов	Сергей
Иванов	Иван
Кириллов	Петр
Петров	Сергей

Данная база была отсортирована по следующему принципу: по возрастанию поля «Класс», затем для одинаковых значений в поле «Класс» - по убыванию поля «Школа», затем для одинаковых значений в поле «Школа» - по возрастанию поля «Фамилия». На какой позиции (от 1 до 7) окажутся сведения про Сергея Петрова?

в)

Фамилия	Имя	Класс	Школа
Иванов	Иван
Петров	Петр
Кириллов	Иван
Фролов	Сергей
Иванов	Иван
Кириллов	Петр
Петров	Сергей

Данная база была отсортирована по следующему принципу: по убыванию поля «Имя», затем для одинаковых значений в поле «Имя» - по убыванию поля «Класс», затем для одинаковых значений в поле «Класс» - по возрастанию поля «Школа». На какой позиции (от 1 до 7) окажутся сведения про Ивана Кириллова?

№146

а) База данных “Олимпиада”, наряду с другими, имеет поля с названиями “Страна” и “Медаль”. В базе данных находятся записи о награждении спортсменов России и США золотыми, серебряными и бронзовыми медалями. Количество записей N, удовлетворяющих различным запросам, приведено в следующей таблице

Запрос	N
Страна=США или медаль ¹ бронзовая
Медаль=серебряная или медаль = золотая
Неверно, что (страна=Россия или медаль=серебряная)

Чему равно количество записей, удовлетворяющих запросу “медаль золотая и страна = США”?

б) База данных “Врачи”, наряду с другими, имеет поля с названиями “пол” и “специальность”. В базе данных находятся записи о врачах трех специальностей. Количество записей N, удовлетворяющих различным запросам, приведено в следующей таблице

Запрос	N
неверно, что (пол=ж и специальность = терапевт)
неверно, что (специальность = окулист или специальность = терапевт)
Пол=м или специальность = окулист

Чему равно количество записей, удовлетворяющих запросу “специальность=хирург и пол = м”?

в) База данных “Учащиеся”, наряду с другими, имеет поля с названиями “пол” и “класс”. В базе данных находятся записи об учащихся трех классов. Количество записей N, удовлетворяющих различным запросам, приведено в следующей таблице

Запрос	N
пол=ж или класс ¹ 10
неверно, что (класс=9 или пол = м)
неверно, что (класс = 10)

Чему равно количество записей, удовлетворяющих запросу “класс=11 и пол = ж”?

№ 147

Для урока физкультуры преподавателем была составлена таблица:

Фамилия	Возраст, лет	Рост, см	Вес, кг
Андреев
Богданов
Дмитриев
Иванов
Петров
Семенов
Сидоров
Яковлев

Сколько фамилий из данной таблицы выдаст запрос на поиск ребят возрастом моложе 17 лет, которые по росту выше 170 см «И» по весу тяжелее 60 кг

1) 3

2) 4

3) 5

4) 6

Дата добавления: 2014-11-18