Перечень тем для самостоятельного изучения

1. Структура психологической науки. Место и роль психологии в системе научного знания.

2. Психологическая мысль в России: основные идеи И.М.Сеченова, И.П. Павлова, В.М.Бехтерева, С.Л.Рубинштейна, Б.Г.Ананьева

3.Основные общенаучные принципы познания: антропный принцип, принцип

детерминации, принцип дополнительности, принцип инвариантности, принцип

методического атеизма, принцип объективности, принцип относительности, принцип

самоорганизации, принцип системности, принцип соответствия, принцип соотношения

неопределенностей, принцип целостности.

4.Основные принципы психологии: принцип единства сознания и деятельности,

принцип личностного подхода, принцип развития, принцип системного подхода.
5. Классификация методов психологии в соответствии с этапами психологического

исследования (Б.Г.Ананьева).

6. Специфика системного подхода в психологии.

7. Специфика дисциплины «Общая психология».

8. Ведущие направления психологии.

9. Нейрофизиологические механизмы психической деятельности.

10. Общая схема филогенеза психики

11. Становление сознания человека

12. Деятельность как общенаучная и психологическая характеристика

13. Системное описание деятельности.

14. Проблема сознания в психологии. Соотношение понятий сознание и психика.

15.Культурно-историческая концепция развития психики Л.С.Выготского.

16. Эволюция сознания - общая схема филогенеза психики.

17. «Бессознательное» как центральная категория психоанализа. Проблема терминологии в психологии «бессознательного».

18. Общение как синтез взаимодействий и взаимоотношений между людьми.

19.Общая характеристика основных видов ощущений.

20. Восприятие как психический процесс.

21. Особенности перцептивного уровня отражения.

22.Особенности восприятия пространства и времени в связи с билатеральной асимметрией головного мозга.

23. Основные теории памяти: биохимические, физиологические, психологические, кибернетические.

24. Эмпирические исследования представлений и воображения.

25. Основные теории мышления.

26. Эмпирические характеристики мышления, методы их из­учения.

27.Мыслительные свойства личности: ум, интеллект, индивидуальные особенности мышления.

28. Физиологические основы внимания.

29.Внимательность и рассеянность.

30. Речь и язык: основные направления исследования.

31. Характеристики различных эмоций: эмоции ожидания и прогноза, удовлетворение и радость, «фрустрационные» эмоции, коммуникативные эмоции, интеллектуальные эмоции.

32.Характеристики различных чувств: симпатия, привязанность, дружба, влюбленность, любовь, враждебность, зависть, ревность, удовлетворенность, счастье, чувство гордости, псевдочувства.

33. Теория дифференциальных эмоций К. Изарда.

34. Эмоциональный интеллект.

35. Основные теоретические воззрения на природу потребностей.

36. Теории мотивации.

37. Схема управлениями движениями Н. А. Бернштейна.

38. Уровни построения движений.

39. Время реакции. Факторы, определяющие время реакции. Закон Хика.

40. Схема регуляции деятельности П. К. Анохина.

41. Волевые свойства личности.

42. Состояние (определение, классификация, функции).

43. Состояния в экстремальных условиях: тревожность, напряженность, фрустрация, дискомфорт, стресс.

44. Активационные состояния.

45. Тонические состояния.

46. Понятие «совладающий интеллект»

47. Настроение.

48. Общепсихологическая специфика понятия «личность».

49. Социально биологический смысл феноменов «личности-индивидуальности».

50. Примеры структурных моделей личности.

51. Конституциональные особенности человека как природная основа его психических свойств. Конституциональные типологии.

52.Макрохарактеристики личности: темперамент, способности, характер, направленность.

53. Основные подходы к исследованию свойств темперамента.

54. Одаренность и проблема общих способностей.

55. Синтетические свойства положительного характера.

56. Самосознание как «ядро» сознания.

57. Образы «Я» как элементы Я-концепции.

58. Жизненный путь личности.

59. Смысл как системообразующий фактор личности.

60. Личность и ее жизненное пространство.

61. Самовыражение личности в общении.

62. Понятие личностной идентичности.

63. Теория интегральной индивидуальности.

1.7 Учебно – методическое обеспечение дисциплины

Литература:

Основная литература:

1. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познанья - СПб.: Питер, 2001. - 288 с. (Серия: «Мастера психологии»)

2. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. АСТ Астрель, 2008 – 352 с.

3. Головин С.Ю.Словарь практического психолога (около 2000 терминов, 1998 г.)

4. Ефимова Н. С. Основы общей психологии изд. «Форум», 2009. Гриф МО РФ.

5. Маклаков А. Г. Общая психология. Учебник для вузов. СПб, Питер, 2010. Гриф УМО МО РФ.

6. Никандров В.В. Психология: учебник / В.В.Никандров – М. Волтерс Клувер, 2009. – 1008 с.; ил., табл.

7. Психология:Учебник. / Под ред. А.А.Крылова. М., 2000.

8. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии (гриф НОРФ). - СПб: Издательство «Питер», 2010 - 713 с.: ил. – (Серия «Мастера психологии»).

Дополнительная литература:

1. Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания. Питер, 2001,-272с.

2. Асмолов А.Г. Психология личности. М., 1990.

3.Айзенк Г. Ю. Интеллект: новый взгляд // Вопросы психологии, 1995. – № 1. – С. 111–131.

4. Братусь Б.С. – К проблеме человека в психологии

5. Вердербер Р. – Психология общения – СПб.: «Прайм Еврознак», «изд.дом НЕВА», Москва «ОЛМА-ПРЕСС», 2003.

6. Выготский Л.С. Мышление и речь // Хрестоматия по общей психологии // Выпуск III, Субъект познания. Отв. ред. В.В.Петухов // под Ред. Ю.Б.Дормашев, С.А.Капустин

7. Выготский Л.С. Лекции по общей психологии // собр.соч., т.II, - проблемы общей психологии, под ред. Радзиховского Л.А.

8. Гальперин П.Я. Лекции по психологии: Учебное пособие для студентов вузов. – М: Книжный дом «Университет»: Высшая школа, 2002. – 400 с.

9. Бернштейн Н.А.О построении движений. М., 1990.

10. Вилюнас В.К. Психологические механизмы биологической мотивации. М., 1986.

11. Вилюнас В.К.Психологические механизмы мотивации человека. М, 1990.

12. Выготский Л. С. Лекции по психологии / Собр. соч.: В 6 т. 1982.

13. Ганзен В.А. Системные описания в психологии. Л., 1984.

14. Грановская Р. М. Элементы практической психологии. М. Питер 2010 -656с.

15. Гамезо М.В., Домашенко И.А.Атлас по психологии: Информ.-метод, пособие курсу «Психология человека». - М.: Педагогическое общество России, 2004. - 276 с.

16. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-х т: Пер. с франц.-М.: Мир 1992.-496 с.

17. Дормашев Ю. В., Романов В. Я. Психология внимания. М., 1995.

18. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. Спб.: Питер,2008 – 368с.

19. Изард К.Э. Психология эмоций // пер. с англ. СПб., 1999. 464 с.

20. Ильин Е. П. Эмоции и чувства. - СПб: Питер, 2001. - 752 с: ил. - (Серия «Мастера психологии»).

21. Ильин Е. П. Мотивы человека: Теория и методы изучения. «Вища школа», 1993.

22. Ильин Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности.-Спб.:Питер,2009 -448с.

23. Леонтьев А.Н.Лекции по общей психологии. М.: Смысл, 2000.

24. Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. 4-е изд. М.: Ml 1981.

25. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1984.

26. Лурия А.Р.Язык и сознание. М.: МГУ, 1979.

27. Лурия А.Р. Лекции по общей психологии (гриф УМО по классическому университетскому образованию),

28.Маклаков А.Г. Общая психология. Ответы на экзаменационные билеты. Спб.: Питер, 2009 – 224 с.

29. Мерлин В.С.. Психология индивидуальности. Москва—Воронеж,1996

30. Мерлин В.С.Структура личности. Пермь, 1990.

31. Миллер Дж, Галантер С., Прибрам К.Планы и структура поведения. M., 1965.

32. Мясищев В.Н.. Психология отношений. М., 1995.

33. Небылицин В.Д.Избранные произведения. М., 1990.

34. Петухов В.В. Психология мышления. М., 1987.

35. Первушина О.Н. Общая психология: Методические указания. – Новосибирск: Научно-учебный центр психологии НГУ, 1996.

36. Петровский В.А. Введение в психологию. // под общ. ред. Проф. Петровского А.В. – Москва: издательский центр «Академия», 1996. – 496 с.

37. Пиаже Ж.Речь и мышление ребенка. М., 1994.

38. Психология личности. Тексты. М., 1982.

39. Психологияпамяти / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова М., 1998.

40. Психология эмоций. Тексты. М., 1993.

41. Психология индивидуальных различий. Тексты. М., 1999.

42.Психология: Словарь. / Под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. М.: Политиздат, 1990.

43. Соколова Е.Е. Тринадцать диалогов о психологии; Москва, «Смысл» // 2003.

44. Солсо Р.Когнитивная психология. - 6-е изд. — СПб.: Питер, 2006. — 589 с: ил. — (Серия «Мастера психологии»).

45. Столяренко Л.Д., Самыгин С.И. 100 экзаменационных ответов по психологии. // Ростов-на-Дону. Издательский центр "МарТ", 2001

46. Соколова Е Е. Введение в психологию: краткий конспект лекций и методические указания к курсу. М.: Российское психологическое общество, 1999.

47. Столин В.В. Самосознание личности. М., 1983.

48. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность. В 2-хт.М.1986

49. Холодная М.А. Психология интеллекта: парадоксы исследования. Москва-Томск,1997

50. Хрестоматия по вниманию. Под. ред. В.Я.Романова, А.А.Пузырея, А.Н.Леонтьева. М.,1976

51. Хрестоматия по курсу «Введение в психологию» Под.ред. Е.Е.Соколова М.1999

52. Хрестоматияпо общей психологии. Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, В. В. Петухова. М.,1981.

53. Хрестоматия по общей психологии. Вып. 3. Субьект познания /

Под ред. В. В. Петухова, Ю. Б. Дормашева, С. А. Капустина.

М.: Российское психологическое общество, 1998.

54. Хрестоматияпо общей психологии. Психология мышления /

Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. В. Петухова. М., 1981.

55. Хрестоматияпо ощущению и восприятию. М., 1975.

56.Щербатых Ю.В. Общая психология. Наглядые материалы (серия «завтра экзамен»),2010 -272с.

57.Щербатых Ю.В. Общая психология. Завтра экзамен, 2010 -272с.

58. Узнадзе Д. Н.Общая психология / Пер. с грузинского Е. Ш. Чомахидзе; Под ред. И. В. Имедадзе. - М.: Смысл; СПб.: Питер, 2004. - 413 с: ил. (Серия «Живая классика»).

59. Уотсон. Дж. Психология с точки зрения бихевиориста. Хрестоматия по истории психологии. Под ред. Гальперина П. Я., Ждан А. Н. М.: Изд-во МГУ, 1980. С. 17-18.

Дата добавления: 2014-11-08