Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Порядок виконання роботи. 1. Записати вихідні дані (табл




1. Записати вихідні дані (табл. 2.1) відповідно до заданого варіанту. Накреслити в масштабі (наприклад 1: 2) сегмент і вкладиш (рис. 2.3а). Для всіх варіантів прийняти: крок пальців tо крок сегментів t і хід S ножа рівним 76,2 мм, при цьому, слід мати на увазі, що S = 2r, де r - радіус кривошипа (r = 38,1 мм), тобто

t0.=t=S=2r (2.4)

2. Визначити:

2.1. Подачу, тобто шлях, який проходить машина за час одного півоберту кривошипа:

(2.5)

де Vm,- м/с; , 1/с; n, об/хв,

2.2. Максимальну швидкість ножа

Uнmax= (2.6)

де , 1/с; r,м

2.3. Середню швидкість ножа

(2.7)

де S-хід ножа,м.

t-час одного півоберту кривошипа,с.

. Побудувати траєкторію абсолютного руху точок різальнихкромок сегмента у вибраному масштабі, наприклад 1: 2 в такій послідовності:

3.1. Провести горизонтальну лінію 0_- 6 (рис.2.3,г) і на відстані L одна від одної

провести ще три таких лінії.

3.2. На відстані t0 шириною b()провести сліди кромок суміжних вкладишів.

3.3. На першій горизонтальній лінії побудувати робочу частину сегмента згідно розмірів наведених на (рис.2.3,а) (висота 55, нижня основа 76,0 і верхня основа 16 мм) та описати півколо радіусом r.

Такі ж робочі частини сегментів побудувати в положеннях І, II, III.

3.4 Розділити L на шість рівних між собою частин 0 - 1; 1 - 2... 5 -6 і через точки поділу 1,2 і т.д. провести горизонтальні лінії.

Півколо радіусом r розділити також на 6 рівних частин і через точки поділу провести вертикальні лінії.

Точки перетину горизонтальних і вертикальних ліній визначать траєкторію абсолютного руху нижньої точки правої кромки сегмента.

Для верхньої точки сегмента в положеннях 1 і III і нижньої в положенні III траєкторії будуть ідентичні.

В положенні II ці траєкторії будуть мати дзеркальне відображення.

4. Побудувати графік зміни висоти стерні для трьох випадків: відхилення стебел відсутнє, висота стерні Н дорівнює висоті установки ножа h (рис.2.3,д); при поперечному відхиленні q1, (висота стерні дорівнює Н1); при поздовжньому відхиленні q2 (висота стерні для стебла 1, що знаходиться в точці С дорівнює H1c при відхиленні рівним q1c) в такій послідовності.

4.1. Позначити точки а, b, с, d перетину траєкторії з лівою кромкою правого вкладиша. При цьому розглядати рядок стебел, що знаходиться саме біля цієї кромки.

Провести вертикальну лінію a/-d/ (рівень поля) і спроектувати г) точки а, Ь, с, d на неї. Отримаємо точки а/, b/, c/,d/ (див.рис.2.3,д).

4.2.Визначити кут нахилу дотичної до траєкторії в місці перегину графічно(із умови L= ) тобто з центра півкола радіуса-r(рис.2,3г) відкласти відрізок = , а по вертикалі L.

4,3,Побудувати графік зміни висоти стерні:

-на ділянці а/,b/ (рис. 2.3, д) висота стерні Н дорівнює висоті установки Ь (відхилення стебел відсутнє)

-на ділянці, b/, c/ висота Н1 стерні = гіпотенузі прямокутного трикутника з катетами h і q1(рис.2,3,б),де q1 –відхилення стебел поперечне(див. рис. 2,3г)

-на ділянці c/,d/ висота стерні Ндля стебла 1. що знаходиться в точці С = гіпотенузі

прямокутного трикутника з катетом h (висота установки ножа) і катетом q. рівним відрізку 1-8(рис.2.3,в) – відхилення стебла повздовжнє q2 .Для стебла, що знаходиться в точці 5 на відрізку с-d (рис.2.3.,г) = відрізку 5-8 (рис.2.3.,в) висота установки ножа – h. Довжина стерні Н5 буде = гіпотенузі прямокутного трикутника з катетам h. і 5-8 і т.д.

Рис2.3. Розміри сегмента і вкладиша (а), відхилення стебел (б і в), траєкторія абсолютного руху точок кромки сегмента (г), графік зміни висоти стерні (д)

 

5, Побудувати графік зміни швидкості П-К (рис.2,4) точок різальної кромки сегмента залежно від переміщення сегмента та визначити швидкості початку різання Uнп =Yn і кінця різання Uнк = Ук

5,1 Накреслити сегмент 1(рис 2,4) і вкладиш 2 та описати півколо радіусом r (наприклад в масштабі 1:2)

 

Рис2.4. Схема до визначення швидкостей початку і кінця різання для апарата нормального різання з одинарним ходом ножа: 1- різальна частина сегмента; 2 - протирізальна пластина (вкладиш)

 

5.2. Змістити сегмент в напрямку осі х до зіткнення його точки Б з точкою Б1 кромки вкладиша. Ордината Б1 П = Уп і відповідає швидкості Uнп початку різання. ' 5.3. Змістити сегмент в напрямку осі х до зіткнення його точки А з точкою а1 кромки вкладиша. Провести лінію А1 Б2 паралельну АБ і з точки Б2 провести перпендикуляр до перетину з півколом. Ордината Б2 К=Ук швидкість Uнк кінця різання (Точка Б2 співпала з кромкою вкладиша випадково. Вона може бути в будь - якому проміжку r).

Ординати від вісі х до дуги П - К - це і є швидкості точок різальної кромки сегмента, що знаходяться в проміжку між точками А і В.

5.4. Визначити величину Uнк і Uнп з таких міркувань:.максимальна швидкість ножа Uнmax = . наприклад дорівнює Зм/с. На (рис.2,4) Uнmax = r (наприклад дорівнює 19 мм). ордината Уп =15 мм. Тоді з пропорції

З м/с-19мм

Uнп -15мм

Uнп = м/с

Аналогічно визначають Uнк




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-11-20; Просмотров: 354; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.006 сек.