Пример решения задачи. В книге Microsoft Excel набираем следующую таблицу:

В книге Microsoft Excel набираем следующую таблицу:

Реализация данной задачи отражена в программном коде:

Sub Пример2()

Dim i As Integer

i = 2 ‘ неявно объявляем переменную для номера строки.

Do While Cells(i, 1) <> "" ‘ выполняем цикл, пока не встретится пустая ячейка в столбце А.

Cells(i, 5) = Cells(i, 4) * Cells(i, 3) - Cells(i, 4) * Cells(i, 3) * 0.05 ‘ расчет стоимости каждой сделки с учетом стоимости.

i = i + 1 ‘ увеличиваем переменную смещения строк для изменения адресов ячеек.

Loop ‘ окончание цикла.

Range("E1") = "Стоимость с учетом скидки" ‘помещаем наименование столбца в ячейку E1.

End Sub

После выполнения программного кода получим следующую таблицу:

Варианты контрольных заданий

Вариант 1

1. Основные характеристики ПК и принципы его выбора.

2. Моделирование как метод познания. Формы представления моделей.

3. Задача.

а) Перевести следующие числа из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

160₍₁₀₎; 235₍₁₀₎

Выполнить сложение

1011001001₍₂₎ [phone]₍₂₎

б) Создать программу VBA, реализующую алгоритм суммирования 5 любых чисел.

в) Заполните 7 строк электронной таблицы MS Excel, имеющей следующие поля:

Наименование товара

Дата продажи

Цена за единицу

Количество проданного товара

Создать программу VBA, рассчитывающую скидку в 5% по каждой покупке.

Вариант 2

1. Классификация и виды программного обеспечения.

2. Информация. Виды данных и информации. Свойства информации.

3. Задача.

а) Перевести следующие числа из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

760₍₁₀₎; 335₍₁₀₎

Выполнить вычисление.

1011001001₍₂₎ – 1000111011₍₂₎

б) Создать программу VBA, реализующую алгоритм получения произведения 7 любых чисел.

в) Заполните 7 строк электронной таблицы MS Excel, имеющей следующие поля:

Фамилия клиента банка

Приход, руб.

Расход, руб.

Остаток на банковском счете, руб.

Создать программу VBA, рассчитывающую увеличение остатка на банковском счете на 10%.

Вариант 3

1. Формы представления информации и передачи данных.

2. Программирование в VBA. Операторы присвоения.

3. Задача.

а) Переведите числа. 105,79_{10®2, 8,16}

б) Создать программу VBA, реализующую алгоритм получения произведения 5 натуральных чисел.

в) Заполните 7 строк электронной таблицы MS Excel, имеющей следующие поля:

Наименование товара

Цена за единицу

Кол-во проданного товара

Создать программу VBA, рассчитывающую стоимость каждой покупки c учетом скидки 1,5% на один любой товар.

Вариант 4

1. Информатика: предмет и задачи. Структура информатики

2. Виды и основные характеристики памяти.

3. Задача.

а) Перевести следующие числа из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

216₍₁₀₎; 136₍₁₀₎;

Выполнить вычисление.

1010101101₍₂₎ – 110011110₍₂₎

б) Создать программу VBA, реализующую алгоритм получения произведения ряда чисел от 1 до11.

в) Заполните 7 строк электронной таблицы MS Excel, имеющей следующие поля:

Фамилия клиента банка

Приход, руб.

Расход, руб.

Создать программу VBA, рассчитывающую увеличение остатка на счете каждого клиента на 5%.

Вариант 5

1. Основные характеристики ПК и принципы его выбора.

2. Формализация. Типы информационных моделей.

3. Задача.

а) Перевести данное число в десятичную систему счисления.

10101000₍₂₎; 101111110₍₂₎₎;

Сложить числа.

1010100111₍₂₎[phone]₍₂₎

б) Создать программу VBA, реализующую алгоритм суммирования ряда чисел от 1 до 15.

в) Заполните 8 строк электронной таблицы MS Excel, имеющей следующие поля:

Наименование товара

Цена за единицу

Кол-во проданного товара

Создать программу VBA, рассчитывающую стоимость каждой покупки с учетом 2% к каждой покупки.

Вариант 6

1. Программирование в VBA. Операторы циклов.

2. Классификация и виды программного обеспечения.

3. Задача.

а) Перевести данные числа в десятичную систему счисления.

101000111₍₂₎; 110001001₍₂₎;

Сложить числа.

1100011010₍₂₎[phone]₍₂₎

б) Создать программу VBA, реализующую алгоритм суммирования ряда чисел от -5 до 10.

в) Заполните 7 строк электронной таблицы MS Excel, имеющей следующие поля:

Наименование товара

Кол-во заказанного товара

Дата покупки

Кол-во проданного товара

Создать программу VBA, рассчитывающую разницу между количеством заказанного и проданного товаров.

Вариант 7

1. Формализация. Типы информационных моделей.

2. Назначение и возможности операционной системы WINDOWS.

3. Задача.

а) Переведите числа. 311,16_{8®2, 10, 16}

б) Создать программу VBA, реализующую алгоритм получения произведения ряда чисел от 1 до 7.

в) Заполните 7 строк электронной таблицы MS Excel, имеющей следующие поля:

Фамилия абонента

Цена за минуту разговора

Время звонка

Создать программу VBA, рассчитывающую стоимость каждого звонка с учетом скидки 2%.

Вариант 8

1. Назначение и возможности операционной системы WINDOWS.

2. Программирование в VBA. Операторы присвоения.

3. Задача.

а) Переведите числа. 101001110011,1101111_{2®8, 10,16}

б) Создать программу VBA, реализующую алгоритм суммирования 5 любых чисел.

в) Заполните 7 строк электронной таблицы MS Excel, имеющей следующие поля:

Наименование товара

Кол-во заказанного товара

Дата покупки

Кол-во проданного товара

Создать программу VBA, рассчитывающую разницу между количеством заказанного и проданного товаров.

Вариант 9

1. Основные этапы разработки и исследования моделей.

2. Операционная система, ее место в программном обеспечении ПК и основные функции.

3. Задача.

а) Переведите числа. 152,16_{10®2, 8, 16}

б) Создать программу VBA, реализующую получение произведения 7 любых чисел.

в) Заполните 7 строк электронной таблицы MS Excel, имеющей следующие поля:

Фамилия абонента

Цена за минуту разговора

Время звонка

Создать программу VBA, рассчитывающую стоимость каждого звонка с учетом скидки 1,5%.

Вариант 10

1. Информатика: предмет и задачи. Структура информатики

2. Программирование в VBA. Понятие алгоритма. Свойства алгоритма.

3. Задача.

а) Перевести следующие числа из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

116₍₁₀₎; 121₍₁₀₎;

Выполнить вычисление.

1010101101₍₂₎+ 110011110₍₂₎

б) Создать программу VBA, реализующую алгоритм суммирования ряда чисел от -2 до 10.

в) Заполните 7 строк электронной таблицы MS Excel, имеющей следующие поля:

Наименование товара

Цена за единицу

Кол-во проданного товара

Создать программу VBA, рассчитывающую стоимость каждой покупки с учетом скидки 2% к каждой покупки.

Вариант 11

1. Информатика: предмет и задачи. Структура информатики

2. Формализация. Типы информационных моделей.

3. Задача.

а) Перевести следующие числа из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

360₍₁₀₎; 235₍₁₀₎

Выполнить вычисление.

1011001001₍₂₎ -1100111011₍₂₎

б) Создать программу VBA, реализующую алгоритм получения произведения 7 натуральных чисел.

в) Заполните 6 строк электронной таблицы MS Excel, имеющей следующие поля:

Наименование товара

Цена за единицу

Кол-во проданного товара

Создать программу VBA, рассчитывающую стоимость каждой покупки с учетом 0,5% к каждой покупки.

Вариант 12

1. Программирование в VBA. Операторы циклов.

2. Основные характеристики ПК и принципы его выбора.

3. Задача.

а) Перевести следующие числа из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

250₍₁₀₎; 557₍₁₀₎;

Выполнить вычисление.

1011001001₍₂₎ – 1000111011₍₂₎

б) Переведите числа. 312,24_{8®2, 10, 16}

в) Создать программу VBA, реализующую алгоритм получения произведения 5 натуральных чисел.

г) Заполните 7 строк электронной таблицы MS Excel, имеющей следующие поля:

Наименование товара

Цена за единицу

Кол-во проданного товара

Создать программу VBA, рассчитывающую стоимость каждой покупки с учетом скидки 30% на один любой товар.

Вариант 13

1. Формы представления информации в персональном компьютере.

2. Программирование в VBA. Операторы присвоения.

3. Задача.

а) Перевести данное число в десятичную систему счисления.

10101000₍₂₎; 101111110₍₂₎₎;

Сложить числа.

1010100111₍₂₎[phone]₍₂₎

б) Создать программу VBA, реализующую алгоритм получения произведения 7 любых чисел.

в) Заполните 7 строк электронной таблицы MS Excel, имеющей следующие поля:

Фамилия клиента банка

Приход, руб.

Расход, руб.

Остаток на банковском счете, руб.

Создать программу VBA, рассчитывающую увеличение остатка на банковском счете на 12%.

Вариант 14

1. Информатика: предмет и задачи. Структура информатики

2. Понятие алгоритма. Свойства алгоритма.

3. Задача.

а) Перевести следующие числа из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

460₍₁₀₎; 235₍₁₀₎

Выполнить вычисление.

1011101001₍₂₎ -1000111011₍₂₎

б) Создать программу VBA, реализующую алгоритм суммирования ряда чисел от -5 до 10.

в) Заполните 7 строк электронной таблицы MS Excel, имеющей следующие поля:

Фамилия клиента банка

Приход, руб.

Расход, руб.

Создать программу VBA, рассчитывающую увеличение остатка на счете каждого клиента на 3%.

Вариант 15

1. Формализация. Типы информационных моделей.

2. Объекты VBA.

3. Задача.

а) Переведите числа. 321,56_{8®2, 10, 16}

б) Создать программу VBA, реализующую алгоритм получения произведения 7 любых чисел.

в) Заполните 7 строк электронной таблицы MS Excel, имеющей следующие поля:

Фамилия клиента банка

Приход, руб.

Расход, руб.

Остаток на банковском счете, руб.

Создать программу VBA, рассчитывающую увеличение остатка на банковском счете на 10%.

Вариант 16

1. Программирование в VBA. Операторы циклов.

2. Формы представления информации в персональном компьютере.

3. Задача.

а) Перевести следующие числа из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

112₍₁₀₎; 135₍₁₀₎

Выполнить сложение

1011001001₍₂₎ [phone]₍₂₎

б) Создать программу VBA, реализующую алгоритм получения произведения 7 любых чисел.

в) Заполните 6 строк электронной таблицы MS Excel, имеющей следующие поля:

Наименование товара

Цена за единицу

Кол-во проданного товара

Создать программу VBA, рассчитывающую стоимость каждой покупки с учетом 1,5% к каждой покупки.

Вариант 17

1. Программирование в VBA. Понятие алгоритма. Свойства алгоритма.

2. Формализация. Типы информационных моделей.

3. Задача.

а) Переведите числа. 211,44_{8®2, 10, 16}

б) Создать программу VBA, реализующую получения произведения 7 любых чисел.

в) Заполните 7 строк электронной таблицы MS Excel, имеющей следующие поля:

Фамилия абонента

Цена за минуту разговора

Время звонка

Создать программу VBA, рассчитывающую стоимость каждого звонка с учетом скидки 1,5%.

Вариант 18

1. Информатика: предмет и задачи. Структура информатики

2. Основные этапы разработки и исследования моделей.

3. Задача.

а) Перевести следующие числа из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

216₍₁₀₎; 136₍₁₀₎;

Выполнить вычисление.

1010101101₍₂₎ – 110011110₍₂₎

б) Создать программу VBA, реализующую алгоритм суммирования ряда чисел от -5 до 10.

в) Заполните 7 строк электронной таблицы MS Excel, имеющей следующие поля:

Фамилия клиента банка

Приход, руб.

Расход, руб.

Создать программу VBA, рассчитывающую уменьшение остатка на банковском счете каждого клиента на 30 руб.

Вариант 19

1. Программирование в VBA. Выражения и операторы.

2. Основные характеристики ПК и принципы его выбора.

3. Задача.

а) Переведите числа. 124_{8®2, 10, 16}

б) Создать программу VBA, реализующую получения произведения 7 любых чисел.

вг) Заполните 7 строк электронной таблицы MS Excel, имеющей следующие поля:

Фамилия абонента

Цена за минуту разговора

Время звонка

Создать программу VBA, рассчитывающую стоимость каждого звонка с учетом скидки 2,5%.

Вариант 20

1. Назначение и возможности операционной системы WINDOWS.

2. Формы представления информации в персональном компьютере.

3. Задача.

а) Перевести следующие числа из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

450₍₁₀₎; 125₍₁₀₎

Выполнить сложение

1011001001₍₂₎ + 1000111011₍₂₎

б) Создать программу VBA, реализующую алгоритм суммирования ряда чисел от -1 до 10.

в) Заполните 7 строк электронной таблицы MS Excel, имеющей следующие поля:

Наименование товара

Кол-во заказанного товара

Дата покупки

Кол-во проданного товара

Создать программу VBA, рассчитывающую разницу между количеством заказанного и проданного товаров.

Дата добавления: 2014-12-08