Соціологія

Сучасна людина в своєму повсякденному суспільному житті стикається з безліччю ситуацій, що потребують адекватного реагування, а відтак і прийняття оптимального рішення. Оцінка та грамотний вибір поведінки, яка дозволяє вирішити проблемну ситуацію, значно ускладнюються в сьогоднішньому динамічному та суперечливому світі. Це є однією із причин, що спонукає особу до усвідомлення необхідності вивчення оточуючого світу, людей, їх, взаємовідносин та взаємодії. Особлива роль у вивченні оточуючої нас об'єктивної соціальної реальності належить соціології. Соціологія є наукою про соціальні спільноти, становлення, функціонування й розвиток яких відбувається у певних соціальних системах з притаманною їм соціальною структурою та характером суспільних відносин.

Метою навчальної дисципліни соціологія, її основними завданнями є оволодіння студентами її понятійним апаратом, основними концептуальними підходами до вивчення суспільного життя, методологією та методикою соціологічного вивчення світу. Ці знання дозволять майбутнім фахівцям у сфері регулювання суспільних відносин більш глибоко та системно осягнути світ соціального життя, виявити його багатомірність, сформувати соціологічну культуру, соціологічне мислення; сприятимуть раціональному управлінню людською поведінкою, вмінню правильно розпорядитися владою, вирішити конфліктну ситуацію, запроваджувати реформи та інновації, оцінити політичні пріоритети, правильно структурувати та укомплектувати ту чи іншу організацію тощо.

У результаті вивчення дисципліни студенти повинні:

знати:

– основи загальної соціології, її предмет, структуру, категорії, закони, функції;

– історію світової та вітчизняної соціологічних думок;

– теоретичні засади емпіричної соціології;

– основні концептуальні підходи до вивчення суспільства як цілісної системи;

– основні теорії структури суспільства;

– ознаки соціальних організації та інституту, їх типології;

– провідні теорії соціальної взаємодії та соціальних відносин;

– базові постулати соціології особистості;

уміти:

– аналізувати соціальні процеси в суспільстві;

– використовувати отримані знання для реорганізації найближчого соціального середовища;

– розпізнавати осіб з девіантною поведінкою;

– проводити ресоціалізацію девіантних осіб;

– аналізувати результати соціологічних та статистичних досліджень;

– проводити найпростіші соціологічні дослідження.

Дата добавления: 2014-12-08