Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Цілі та структура фінансової програми




Щодо виконання лабораторної роботи

Методичні матеріали

з дисципліни "Макроекономічна політика"

(для студентів IV курсу спеціальності

"Менеджмент організацій" спеціалізації

"Менеджмент державних установ")

 

  Затверджено на засіданні кафедри макроекономіки та державного управління Протокол № ___ від ________

 

 

Київ КНЕУ 2004

ЗМІСТ

 

1. Цілі та структура програмного продукту

2. Методичні вказівки до розробки базисної частини фінансової програми.

3. Методичні вказівки до розробки нормативної частини фінансової програми

4. Система оцінювання

5. Основні позначення

6. Додаток

 

 

Згідно з навчальним планом по дисципліні "Макроекономічна політика" студенти мають виконувати лабораторну роботу на тему "Фінансове програмування". Метою даної лабораторної роботи є засвоєння студентами навичок розробки фінансової програми за допомогою комп’ютерної техніки. Тому лабораторна робота виконується у комп’ютерному класі.

Розробка фінансової програми складається з двох етапів. На першому етапі розробляється базисна програма. Вона являє собою комплекс взаємоузгоджених показників, спрогнозованих на основі припущення, що макроекономічна політика у прогнозному періоді не буде змінюватися порівняно з попереднім періодом. Другий етап – розробка нормативної програми. Вона являє собою цільовий прогноз, в основі якого лежать висновки базисної програми та комплекс регуляторних заходів, спрямованих на досягнення передбачених програмою цільових орієнтирів.

Для виконання лабораторної роботи студенту потрібно на фактичному матеріалі шляхом підбору даних внести зміни у фінансову програму з метою досягнення цих орієнтирів. Зазначені зміни мають бути обґрунтованими і не суперечити логіці ключових завдань макроекономічної політики. В процесі виконання лабораторної роботи студент отримує можливість вибору між альтернативними варіантами досягнення поставлених цілей і має змогу оцінити наслідки вжитих заходів для окремих параметрів фінансової програми. Це наближує умови виконання лабораторної роботи до реальних умов управління економікою і сприяє підвищенню якості підготовки фахівців з держаного управління економікою.

 

 

В процесі підготовки фінансової програми використовується програмний продукт, що являє собою комплекс пов’язаних між собою електронних таблиць[1]. Коригування будь-якого екзогенного показника в одній з таблиць автоматично веде до зміни параметрів в інших таблицях.

Екзогенні показники фінансової програми – це зовнішні дані, які внесено до таблиць як вхідна інформація на основі офіційних прогнозних документів. Ці дані відрізняються від розрахункових ендогенних цифр тим, що в таблицях їх подано у підкресленому вигляді.

В таблиці 1 наводяться підсумки розробки фінансової програми по Україні; в таблиці 2 – платіжний баланс; в таблиці 3 подано розрахунок ВВП; в таблиці 4 представлено фінансування державного сектора, а в таблицях 5 і 6 подається монетарний огляд по Україні; в таблиці 7 висвітлено рахунки Національного банку України; таблиця 8 містить монетарний огляд по комерційних банках.

В таблиці 9 представлено основні макроекономічні показники за базовий період та їх прогнозні значення на середньострокову перспективу, а саме: ВВП, індекси цін, грошова база та грошова маса, грошовий мультиплікатор, рівень монетизації та швидкість обертання грошей. Основною для прогнозування монетарних показників на рік є кількісне рівняння обміну.

В таблиці 10 на основі платіжного балансу, а також графіків зовнішніх платежів і надходжень розраховуються валові та чисті міжнародні резерви. Ці прогнози є вхідною інформацією як для платіжного балансу (таблиця №2), так і для монетарних оглядів (таблиці 6, 7).

В таблиці 11 розраховується фінансування дефіциту бюджету на прогнозний період. Вхідною інформацією для цього є дані таблиці 10, а також деякі припущення стосовно банківського та небанківського фінансування дефіциту бюджету. Отримані прогнози є вхідною інформацією як для бюджетних таблиць 4,5, так і для таблиць монетарного огляду 6,7,8.

На окремому аркуші ШАБЛОН розміщено матрицю для внесення показників базисної програми та їх балансування. Матриця значень є формою подання узгоджених показників фінансової програми. Поруч з матрицею розміщено позначки (літери) варіантів відповідей на контрольні питання лабораторної роботи.

В процесі розробки фінансової програми вирішуються наступні завдання. Перше – з’ясування спрямованості фінансових потоків в економіці, їх кількісна визначеність та оцінка впливу на макроекономічні параметри, такі як стан платіжного балансу, рівень заборгованості, достатність валютних резервів тощо.

Друге – визначення цільових показників програми. В даній лабораторній роботі цільовий орієнтир є складовою індивідуального завдання, яке доводиться кожному студенту. Воно полягає у визначенні шляхів досягнення саме індивідуально визначеного орієнтиру. Дана обставина пояснюється специфікою лабораторної роботи, яка є засобом модульного контролю і має певні часові обмеження.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-12-08; Просмотров: 362; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.008 сек.