Лабораторная работа № 16

Тема: Определение межполушарной функциональной асимметрии.

Под понятием «межполушарная асимметрия» подразумевается неравнозначность функциональных структур правого и левого полушария головного мозга, выраженная в специализации полушарий, т. е. доминировании в осуществлении какой-либо функции.

Считается, что все парные органы человека (легкие, надпочечники, почки, яичники, яички) функционально симметричны и выполняют идентичные функции. Полушария мозга в этом отношении представляют исключение.

Левое полушарие иннервирует преимущественно правую половину тела. С ним связаны такие высшие функции головного мозга как счет, письмо, абстрактное, аналитическое мышление и др. Правое полушарие преимущественно иннервирует левую половину тела. С ним связаны такие функции головного мозга как восприятие зрительных и слуховых образований, геометрических фигур, образное, синтетическое мышление и др.

В настоящее время можно считать установленным три основных положения, касающихся функциональной асимметрии мозга (ФАМ).

Первое, ФАМ, понимаемая как различное по характеру и неравное по значимости участие левого или правого полушария в осуществлении психических функций, имеет не глобальный, а парциальный характер. В различных системах характер ФАМ может быть неодинаков. Как известно, выделяют моторные, сенсорные и «психические» асимметрии, причем каждая из этих асимметрий подразделяется на множество более парциальных видов. Внутри моторной асимметрии могут быть выделены ручная, ножная, глазодвигательная и др.

К сенсорным формам асимметрии относятся зрительная, слуховая, тактильная, обонятельная и др.

К психическим асимметриям мозговой организации речевых и других высших психических функций (восприятия, памяти и др.)

Присущим субъекту сочетание видов асимметрии обозначается как индивидуальный профиль асимметрии.

Второе, каждая конкретная форма ФАМ характеризуется определенной степенью, мерой. С учетом количественных показателей, можно говорить о сильной или слабой асимметрии.

Третье, ФАМ у взрослого человека – продукт действия биосоциальных механизмов. Основы ФАМ являются врожденными, однако по мере развития ребенка происходит усовершенствование и усложнение механизмов межполушарного взаимодействия.

С позиций ФАМ сегодня рассматривается учение И. П. Павлова о двух сигнальных системах действительности.

Установленное И. П. Павловым существование людей с преобладанием второй сигнальной системой над первой или «мыслителей», отчетливо выраженным логическим мышлением, для которых характерно оперирование цифрами, математическими формулами и другими знаковыми системами – это лица с активным левым полушарием. У кого преобладает первая сигнальная система над второй – «художники», лица с образным типом мышления, для которых характерно использование ощущений, догадок, предчувствий, наглядных жизненных примеров – доминирует правое полушарие.

Цель работы: определить латерализацию сенсомоторных функций с использованием тестов на выявление ведущей руки, ноги, глаза, уха с последующей оценкой доминантности больших полушарий и ее диссоциации.

Оборудование: карандаш, ключ с замком, указка, стакан, расческа, макеты лопаты и пистолета, микроскоп, мяч, карта с дыркой, телефонная трубка, механические часы, швейная игла.

Дата добавления: 2014-12-10