Підрозділ 6.1. Психолого-орієнтовані теорії соціальної роботи

РОЗДІЛ 6. СУЧАСНІ ТЕОРІЇ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ

Розрізняють наступні види реабілітації.

Медична реабілітація передбачає максимально можливе відновлення враженої функції, профілактику функціонального обмеження. Здійснюється за участю медичних працівників, фізіотерапевтів, лікарів-реабілітологів.

Психологічна реабілітація сприяє психологічній підготовці особистості до життя в умовах обмеження. Тут важливу роль відіграють практичний психолог, соціально-психологічна служба, оточення інваліда.

Елементарна реабілітація – це поновлення і формування елементарних навичок самообслуговування, орієнтації в малому і великому просторі, організації спілкування в колективі, фізичний розвиток. Особливе значення має просторова організація мешкання інваліда.

Професійна реабілітація передбачає професійну підготовку і раціональне працевлаштування. Даною проблемою займаються соціальні служби по працевлаштуванню, центри зайнятості тощо.

Технічна реабілітація полягає у створенні технічних засобів, пристосувань для компенсації втрачених функцій (наприклад, ортопедичні засоби, тифлотехнічні апарати, коляски для пересування, автомобілі з ручним керуванням тощо) і забезпеченні ними інвалідів.

Культурна реабілітація сприяє розвиткові захоплень, естетичної творчості, підвищенню загального культурного рівня. Важливу роль для здійснення даного виду реабілітації відіграють соціальні педагоги, працівники закладів культури, вихователі.

Необхідно особливо наголосити, що ефективність соціальної реабілітації та адаптації неможлива без активної участі самого інваліда в даних процесах. Практичні дослідження довели, що праця позитивно впливає на здоров’я людей з функціональними обмеженнями, забезпечує їх підтримку і незалежність, робить їх життя повноцінним і різноманітним.

Соціальна робота і психологія мають давні і міцні взаємозв’язки в галузі теорії і соціальної практики. Психологія в соціальній роботі виконує такі функції, як пояснювальна, діагностична, прогностична, проектувальна. Необхідними елементами системи психологічного знання в соціальній роботі є теорії особистості, теорії груп, теорії психології спілкування, соціального конфлікту. З 60-х років ХХ століття найбільший розвиток отримали психолого-орієнтовані моделі практики соціальної роботи: психодинамічна, екзистенційно-гуманістична, когнітивно-біхевіоральна. Пріоритетними стають ті теорії соціальної роботи, які дозволяють соціальному працівнику допомагати клієнтам формувати і реалізовувати свої особистісні і соціальні ресурси.

Дата добавления: 2014-12-10