Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Базова і безупинна освіта




Етичні аспекти діалогу між різними культурами.

Етичні аспекти навколишнього середовища.

Етичні аспекти науки і технології.

Етичні аспекти інформаційного співтовариства.

Безупинна освіта для всіх протягом усього життя, зокрема базова освіта.

 

Базова освіта означає одержання мінімальних знань і навичок, необхідних для того, щоб кожний міг повною мірою сприяти створенню належного навколишнього середовища і регулювати власне життя. У світі, що стає все більше взаємозалежним, динамічно розвивається зміст поняття "якість базової освіти".

ЮНЕСКО у своїй роботі поставила базову освіту на перше місце. Останній Всесвітній форум з питань освіти для всіх (квітень 2000р., Дакар) підтвердив роль ЮНЕСКО як лідера в цій галузі. В зв'язку з цим ЮНЕСКО планує присвятити значну частину своєї роботи створенню мережі послуг в галузі базової освіти, яка була б доступна для всіх, включаючи найбідніші верстви суспільства, неписьменних дорослих, знедолених із числа молоді, а також дітей, що не відвідують школу. Завдання ЮНЕСКО - розробити стратегію, яка об'єднувала б як формальну систему шкільного навчання, так і всі альтернативні варіанти неформального сектора. Право на освіту є одним з основних прав людини, повинно бути доступне всім, незалежно від економічних, соціальних, культурних або географічних чинників.

2.Етика інформаційного суспільства стосується поширення інформаційних і комунікаційних технологій і їхнього діалектичного зв'язку з глобалізацією. Фактично науково-технологічні досягнення є рушійною силою і наслідком такого перебігу подій. Вони кардинально змінили способи одержання такої інформації і знань, обміну ними і доступу до них.

Нове міжнародне суспільство, яке зараз народжується за допомогою сучасних засобів спілкування, не має спільного бачення майбутнього. Політики, обрані на національному рівні, потрапляють у складну ситуацію: треба діяти на місцях і на міжнародному рівні, який вони практично не можуть контролювати. Подібна ситуація вимагає обговорення на міжнародному рівні, внесок у який можуть зробити міжнародні організації, зокрема ЮНЕСКО.

Інтернет, немає сумніву, є особливо цінним інструментом розвитку і надзвичайно потужним і відносно недорогим засобом поширення інформації. Однак Internet у першу чергу приносить користь тим, хто має певний рівень освіти і інформованості і може платити за доступ до нього. Internet, у той же час, веде до поширення і без того занадто великого розриву між "інформаційно бідними" і "інформаційно багатими" країнами та особистостями.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-12-10; Просмотров: 583; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.012 сек.