Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Інструкція з виконання робіт




Орієнтовна основа діяльності

Джерела інформації, необхідні для реалізації цілей навчання

Теоретичні питання, на підставі яких можливе виконання цільових видів діяльності

1. Правила техніки безпеки під час екскурсії та заготівлі рослинного матеріалу.

2. Екскурсійне спорядження і обладнання для збору та обробки зібраного матеріалу.

3. Звітна документація та оцінювання результатів практики.

4. Методи гербаризації та фіксування рослинних об’єктів.

5. Основні групи кімнатних рослин.

6. Умови утримання та догляду за кімнатними рослинами.

7. Розмноження кімнатних рослин.

8. Шкідники та хвороби кімнатних рослин.

9. Лікарські кімнатні рослини і їх медичне значення.

 

Для засвоєння теоретичних питань Вам необхідно ознайомитися із графом логічної структури теми (Додаток), інформацією, що міститься в джерелах літератури.

 

Обов'язкові джерела інформації

1. Ботаника. Учебно-полевая практика: Учеб. Пособие для студентов вузов / В.П. Руденко, А.Г. Сербин, Л.М. Городянская и др.; Под общ. ред. А.Г. Сербина и В.П. Руденко. – Х.: Изд-во НФАУ: Золотые страницы, 2001. – С. 5-8, 68-78, 284-302.

Додаткові джерела інформації

1. Бавтуто Г.А. Учебно-полевая практика по ботанике. – Минск.: Высш.шк., 1990. – 269 с.

2. Комнатные растения: Справочник / Б.Н. Головкин, В.Н. Чеканов, Г.И. Шахова и др..; под. ред.. Б.Н. Головкина. – М.: Лесн. Пром.-ть, 1989. – 431 с.

3. Приходько С.М. Цілюща флора у вашій кімнаті: Довід. Посібник. – К.: Наук. Думка, 1990. – 192 с.

 

Робота 1. Організація практики.

1й крок. Ознайомтеся з календарно-тематичним планом практики. Дізнайтеся (або уточніть) своє індивідуальне завдання. Вивчіть правила внутрішнього розпорядку бази практики.

2й крок. Запишіть у робочому журналі своє завдання та розклад дня (у разі виїзної практики)

3й крок. Дізнайтеся про звітну документацію та правила оцінювання роботи.

 

Робота 2. Техніка безпеки.

Ознайомтеся з правилами техніки безпеки. Запам’ятайте: правила техніки безпеки (в тому числі наявність відповідного одягу і взуття) є обов’язковими для виконання.

 

Робота 3. Правила гербаризації і фіксування рослинної сировини. Оформлення гербарію і морфологічних колекцій.

1й крок. Вивчіть правила збору та гербаризації рослинного матеріалу.

2й крок. Візьміть кілька рослин, які відповідають вимогам до гербарних зразків. Розкладіть їх у гербарній сітці.

3й крок. Ознайомтеся з оформленням гербарію. Розгляньте зразки.

4й крок. За довідковою літературою визначте об’єкти, які вам необхідно зібрати.

 

Робота 4. Вивчення класифікації кімнатних рослин.

1й крок. Розгляньте класифікацію рослин за їх декоративністю (декоративно квітучі, декоративно листяні, сукуленти тощо). Згадайте приклади рослин кожної групи.

2й крок. Запишіть визначення цих груп у щоденнику практики.

 

Робота 5. Ознайомлення з видовим складом кімнатних рослин бази практики.

1й крок. Розгляньте різноманітні кімнатні рослини бази практики. Визначте їх морфологічні та екологічні особливості. Вк5ажіть рослини, що використовуються в офіційній та народній медицині.

2й крок. Зверніть увагу на розміщення (сторони світу, умови освітлення тощо).

3й крок (після повернення до аудиторії) складіть список рослин, що ви побачили і оформіть його у вигляді таблиці:

 

№ п/п Вид, родина Батьківщина Еколого-морфологічні особливості Вимоги до умов утримання
         

 

4й крок. Дізнайтеся про догляд за рослинами, що представлені.

5й крок. Уважно розгляньте рослини і перевірте наявність хвороб і шкідників. При їх виявлені запропонуйте засоби боротьби.

6й крок. Для трьох рослин оформіть паспорт-етикетку і закріпіть її на горщику. В етикетці вкажіть назву рослини російською, українською та латинською мовою, родину та батьківщину рослини. Умовними позначками зазначте основні вимоги рослин до умов існування.

7й крок. Для розглянутих рослин визначте методи розмноження.

8й крок. Проведіть пересадку кількох рослин.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-12-10; Просмотров: 579; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.