Список рекомендованной литературы

ТЕМА: ДИАЛЕКТИКА, ЕЕ ЗАКОНЫ И КАТЕГОРИИ

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ТЕМА: ФИЛОСОФСКОЕ ПОНИМАНИЕ СОЗНАНИЯ

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ФИЛОСОФИИ

ТЕМА: ПРОБЛЕМА БЫТИЯ. ОНТОЛОГИЯ В ИСТОРИИ

ЦЕЛЬ: Ознакомить студентов с философским пониманием категории „бытие ”; понятиями движение, пространство, время.

ПЛАН:

1. Субстанциональный и субъективистский подходы к проблеме бытия.

2. Синергетика.

3. Подготовить сообщение о том или ином подходе к проблеме бытия как основной проблеме онтологии.

Философия: Учебник / А.Г.Спиркин.- 2-е изд. – М.: Гардарики, 2004. – 735 с.

Філософія: Навч. посіб, / Л.В.Губерський, І.Ф.Надольний, В.П.Андрущенко та ін.; за ред. I.Ф.Надольного. – 5-е вид., випр. і допов, – К.: Вища школа, 2005. – 455 с,

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ:

1. Категория «бытие» в философии. Специфика человече­ского бытия.

2. Категория «материя» в философии. Современные естественнонаучные и философские представления о материи.

3. Учение В.И. Вернадского о биосфере и ноосфере.

4. Наука и глобальные проблемы современности.

5. Научно-техническая революция: сущность, основные на­правления, социальные последствия.

ЦЕЛЬ: необходимо уяснить, что человеческое сознание – явление сложное, многоплановое, многоаспектное.

ПЛАН:

1. Проблема сознания.

2. Понятие и структура сознания.

3. Сознание и язык.

4. Проблема искусственного интеллекта.

5. Общественное сознание и его структура.

Алексеев П.В. Философия: Учебник / П.В.Алексеев, А.В.Па­нин. – М.: ТК Велби: Проспект, 2004. – 601 с.

Андрущенко В.II. Социальная философия: Учебник / Под общ. ред. В.П.Андрущенко, Н.И.Горлача. – К.; X: Издат, центр «Едино­рог», 2002. – 735 с.

Барулин В.С. Социальная философия: Учебник / В.С.Барулин, – М.: Фаир-Пресс: Гранд, 2002. – 559 с.

Введение в философию: Учебное пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И.Т. и др. – М.: Политиздат, Ч. 1., 1998. – 367 с.

1. Проблема сознания в философии и современном естест­вознании.

2. Сознание и самосознание.

3. Индивидуальное и общественное сознание.

4. Индивидуальное сознание: сознательное и бессознательное.

5. Учение о коллективном бессознательном К. Юнга.

6. Познавательное отношение человека к миру. Активная роль субъекта в познании.

ЦЕЛЬ: изучить сущность диалектики и ее альтернатив, ее основные законы и категории.

ПЛАН:

1. Диалектика и ее альтернативы.

2. Основные законы диалектики.

3. Важнейшие категории диалектики.

Алексеев П.В. Философия: Учебник / П.В.Алексеев, А.В.Па­нин. – М.: ТК Велби: Проспект, 2004. – 601 с.

Андрущенко В.II. Социальная философия: Учебник / Под общ. ред. В.П.Андрущенко, Н.И.Горлача. – К.; X: Издат, центр «Едино­рог», 2002. – 735 с.

Барулин В.С. Социальная философия: Учебник / В.С.Барулин, – М.: Фаир-Пресс: Гранд, 2002. – 559 с.

Введение в философию: Учебное пособие для вузов / Авт. колл.: Фролов И.Т. и др. – М.: Политиздат, Ч. 1., 1998. – 367 с.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ:

1. Диалектика как учение о развитии.

2. Закон количественных и качественных изменений.

3. Закон единства и борьбы противоположностей.

4. Закон отрицания отрицания.

5. Основные категории диалектики. Общая характеристика (или характеристика любой пары категорий на выбор).

Дата добавления: 2014-12-16