Тема 6. Психология безопасного труда

6.1. Трудовой процесс

Трудовой процесс можно рассматривать как цепь психомоторных актов (операций). Большинство операций содержит три фазы.

Первая фаза. Ощущения и восприятие рабочего пространства, элементов производственной среды, в том числе предмета и орудий труда.

Вторая фаза. Мышление. В ходе мышления образы, созданные в мозге как результат восприятия, анализируются, оцениваются по ряду критериев, после чего принимается то или иное решение.

Третья фаза. Действие. Действие может выражаться в форме физического воздействия на орудия труда, рычаги управления и другие предметы труда, дачи команды и пр.

В практической деятельности, рассмотренные три фазы, при многих операциях протекают слитно, как непрерывный сенсомоторный акт.

6.2. Безопасное поведе­ние работников

в процес се трудовой дея­тельности

Поведение (действия) работника в процессе труда можно характеризовать как безопасное, если он:

1) работу (задания, операции) выполняет согласно техно­ло­гическому регламенту (инструкции и пр.) с соблю­дением требований безопас­но­сти;

2) при возникновении опасной ситуации (в том числе при несчастном случае, инциденте, аварии и др.) не паникует, действует уве­ренно, в установленном порядке;

3) как на рабочем месте, так и вне его соблюдает трудо­вую дисциплину, правила внутрен­него трудового распорядка.

6.3. Опасные действия

В процессе труда человек, в силу многообразных причин, нередко допускает неправильные (неточные, ошибочные, несвоевременные) действия, опрометчивые поступки, паникует и т.д. Часть из них не оказывает заметного влияния на показатели труда; другая часть сказывается на качестве продукции; третья – создаёт опасную ситуацию, от которой до несчастного случая или аварии один шаг. Эту часть неправильных действий будем называть: опасные действия.

Анализ показывает, что 75% несчастных случаев с тяжелыми последствиями происходят из-за опасных действий самого пострадавшего или работающих рядом.

По фазам психомоторных актов выделяются следующие характерные опасные действия работников.

Фазы психомоторных актов	Виды опасных действий
1. Восприятие объектов, обстановки на рабочем месте	1). Неправильное (ошибочное) восприятие, невосприятие (не обратил внимание, не заметил и т.п.)
2. Мышление: анализ и оценка состояния объекта (ситуации), принятие решения	2). Неправильная оценка объекта (ситуации) 3). Непринятие решения, неправильное или несвоевременное решение
3. Действие (психомоторный акт)	4). Пропуск положенного действия, неточное, ошибочное действие, несвоевременное действие 6). Применение опасного, запрещенного действия. 7). Импульсивные (аффективные, панические) действия 8). Прострация (ступор)

6.4. Причины опасных действий

Различают субъективные и объективные причины опасных действий:

Субъективные причины
1. Работник не выполняет требования безопасности	так как не умеет: не обучен, не проинструктирован, не владеет навыками безопасного труда
2. Работник знает требования, но не желает их выполнять (не мотивирован)	так как: - экономит время; - экономит силы; - полагает: «требования не для меня»; - считает: «все выполнять – не заработаешь»
3. Работник знает требования, желает их выполнять, но не может	так как: - не здоров (в данную смену); - профессионально не соответствует выполняемой работе.
Объективные причины
4. Работник умеет, желает, может, но не выполняет требования	так как не обеспечен: - материалами - инструментами - временем - рабочее место не соответствует требованиям безопасности

6.5. Условия безопасного труда

Устранение причин опасных действий - ключевое условие безопасного труда конкретного работника.

Причины опасных действий	Условия безопасного труда
Не умеет	Умеет
Не желает	Желает
Не может	Может
Не обеспечен	Обеспечен

В свою очередь:

1. Умеет = а) обладает профессиональными знаниями + б) владеет навыками и приемами труда).

2. Желает = а) выработана психологическая установка на выполнение требований безопасности + б) сформирована положительная мотивация.

3. Может = а) способен физически + б) психическое состояние в норме.

4. Обеспечен = а) санитарно-гигиенические + б) материально-технические условия труда соответствуют нормативным требованиям.

6.6. Психологические методы обеспечения безопасного труда

Психологические методы включают систему мероприятий, которые осуществляются непрерывно через различные формы работы с персоналом:

Обучение   (умеет)		- профотбор; - обучение; - инструктажи; - стажировки; - тренировки; - проверка знаний; - повыш. квалификации
Мотивация   (желает)		- пропаганда; - воспитание; - моральные стимулы; - материальные стимулы
Сохранение здоровья (может)		- систематич. медосмотры; - режим труда и отдыха; - лечебно-профилакт. и реабилитационные мероприятия

Дата добавления: 2014-12-16