Нейтрофильные ловушки

ИССЛЕДОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ НЕЙТРОФИЛОВ.

Занятие № 6

ИММУНОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ.

Методическая разработка

для студентов

Курс – 3 Семестр – VI

Факультет – медико-профилактический

Продолжительность занятия – 4 часа

Место проведения – кафедра микробиологии и вирусологии с курсом клинической лабораторной диагностики

(Лабораторный корпус – ул. Екатерининская, 85)

Занятие № 6

Тема занятия

Значение изучения темы для последующего обучения и будущей практической деятельности

Врач, обучающийся по специальности «медико-профилактическое дело», должен иметь представление о методах исследования функциональной активности нейтрофилов. Для этого необходимо иметь представление о структуре, морфологии и функциях нейтрофилов, методах оценки их функциональной активности.

Цель занятия

Вопросы, подлежащие изучению	Методические указания к изучению
Общая характеристика нейтрофильных гранулоцитов. Структура и функции.	Самостоятельно разобрать, пользуясь литературой, общую характеристику нейтрофильных гранулоцитов, их структуру и функции.
Методика оценки фагоцитарной, лизосомальной и НСТ-редуцирующей активности нейтрофила.	Самостоятельно разобрать методику оценки фагоцитарной, лизосомальной и НСТ-редуцирующей активности нейтрофила.
Определение факторов кислородзависимой и кислороднезависимой бактерицидности нейтрофила.	Изучить факторы кислородзависимой и кислороднезависимой бактерицидности нейтрофила, методы их определения.
Способы определение нейтрофильных внеклеточных ловушек в биологических жидкостях.	Самостоятельно составить представление, пользуясь литературными данными, о нейтрофильных внеклеточных ловушках, их антимикробных эффектах, как о важнейшем звене врожденного иммунитета. Разобрать, пользуясь литературой, способы определение нейтрофильных внеклеточных ловушек в биологических жидкостях: метод сканирующей электронной микроскопии, метод выявления нуклеиновых кислот по способу Фельгена, другие методы.

Студенты должны знать

- Общую характеристику нейтрофильных гранулоцитов, их структуру и функции.

-Методику оценки фагоцитарной, лизосомальной и НСТ-редуцирующей активности нейтрофила.

-Факторы кислородзависимой и кислороднезависимой бактерицидности нейтрофила, методы их определения.

-Что представляют собой нейтрофильные внеклеточные ловушки, механизм их антимикробных эффектов.

-Способы определение нейтрофильных внеклеточных ловушек в биологических жидкостях.

Студенты должны уметь

- Дать характеристику нейтрофильных гранулоцитов, описать их структуру и функции.

- Охарактеризовать методику оценки фагоцитарной, лизосомальной и НСТ-редуцирующей активности нейтрофила.

- Описать факторы кислородзависимой и кислороднезависимой бактерицидности нейтрофила, методы их определения.

- Дать определение нейтрофильных внеклеточных ловушек как о важнейшем звене врожденного иммунитета, объяснить механизм их антимикробных эффектов.

-Охарактеризовать способы определение нейтрофильных внеклеточных ловушек в биологических жидкостях.

Студенты должны владеть

- Знанием структуры, морфологии и функций нейтрофильных гранулоцитов.

- Знанием методики оценки фагоцитарной, лизосомальной и НСТ-редуцирующей активности нейтрофила.

- Знанием факторов кислородзависимой и кислороднезависимой бактерицидности нейтрофила, методов их определения.

- Знаниями о нейтрофильных внеклеточных ловушках как о важнейшем звене врожденного иммунитета, механизме их антимикробных эффектов.

- Знаниями способов определение нейтрофильных внеклеточных ловушек в биологических жидкостях.

Перечисленные результаты освоения образовательной программы являются основой для формирования следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций: ОК-1, ОК-4, ОК-7, ПК-1, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-25, ПК-31.

Дата добавления: 2014-12-16