Место дисциплины в структуре основной образовательной программы. № вопроса № ответа № вопроса № ответа № вопроса № ответа № вопроса № ответа

Задачи дисциплины

Цель дисциплины

Ответы на тест

№ вопроса	№ ответа	№ вопроса	№ ответа	№ вопроса	№ ответа	№ вопроса	№ ответа

Основная цель дисциплины в соответствии с общей образовательной программой подготовки менеджеров - обеспечить потенциальных потребителей образовательных услуг по направлению «Менеджмент» современными знаниями основ функционирования систем управления, необходимыми для освоения профессиональных дисциплин.

Результатами освоения дисциплины станет углубление концептуальных представлений об управлении в экономике; освоение методов экономической, финансовой и организационной диагностики системы управления; использование современного инструментария оценки конкурентоспособности, компетентности и организационной культуры фирмы; умение на практике построить профиль характеристики фирмы; оценка эффективности системы управления.

Обучение теоретическим представлениям и навыкам в сфере управления организуется через освоение коммуникативных и мотивационных процессов в коллективе людей, основ формирования формальных и неформальных структур в организации; определение роли и места лидера неформальной группы в трудовом процессе.

Специфика дисциплины требует применения различных интерактивных форм обучения (деловые игры, кейсы, тренинги), которые позволяют сформировать навыки анализа и интерпретации информации в процессе принятия и обоснования управленческих решений.

Заявленная цель дисциплины соответствует общей образовательной программе подготовки будущего специалиста (бакалавра) в сфере управления по профилю «Менеджмент организации» для осуществления организационно-управленческой, информационно-аналитической и/или предпринимательской деятельности.

· сформировать теоретические основы исследования систем управления;

· показать роль методов и механизмов разработки управленческих решений при исследовании систем управления;

· раскрыть структуру, содержание и значение процесса исследования систем управления;

· проанализировать основные методы, применяемые при исследовании систем управления;

· заложить основы экономического мышления и обосновать необходимость применения принципов эффективного менеджмента при исследовании систем управления;

· развить способности идентификации управленческих проблем и методов их решения;

· обучить практическим навыкам управленческой деятельности.

Дисциплина «Исследование систем управления» относится к вариативной части профессионального цикла (Б.3) профиля «Менеджмент организации». Для изучения дисциплины необходимо обладать знаниями, полученными при изучении дисциплин: «Экономическая теория», «Основы менеджмента», «Теория менеджмента», «Маркетинг» и др.

Методологической основой курса являются общая теория систем и системный анализ, основные принципы которых изучаются студентами по профилю «Менеджмент организации» и в дальнейшем. Изучение дисциплины должно способствовать формированию практических навыков по формированию и обоснованию управленческих решений и анализа различных источников информации.

В рамках лекций предполагается систематическое, последовательное, монологическое изложение преподавателем учебного материала теоретического характера. Практические занятия направлены на закрепление полученных знаний, конкретизацию и углубленную проработку лекционного материала, проверку самостоятельной работы. Самостоятельная работа направлена на углубленное освоение тем программы.

Особенностью изложения данной дисциплины является необходимость использования в рамках учебного процесса интерактивных форм обучения, в том числе анализ реальных управленческих ситуаций. Это предполагает сочетание индивидуальных и групповых форм проведения занятий, а также осуществления самостоятельной работы студентов.

Образовательный процесс происходит в учебных аудиториях. Помещения укомплектованы необходимой специализированной учебной мебелью и техническими средствами для представления учебной информации студентам. Используются наборы демонстрационного оборудования обеспечивающих показ тематических иллюстраций в т.ч. во время проведения лекционных занятий.

Дата добавления: 2014-12-16