Общая характеристика мышления

Ключевые понятия

И.П. Павлов

Рекомендуемая литература

1.Айсмонтас Б.Б. Общая психология. Схемы. – М., Владос, 2003.

2. Ананьев Б.Г. Психология чувственного познания. – М., 1960.

3. Блонский П.П. Избранные педагогические и психологические сочинения: В 2-хт. Т.1 / Под ред. А.В. Петровского. – М.: Педагогика, 1979.

4. Брушлинский А.В. Воображение и творчество // Научное творчество. – М.: Наука,1969.

5.Выготский Л.С. Воображение и его развитие в детском возрасте // Хрестоматия по психологии. –М.: Просвещение, 1987.

6. Веккер Л.М. Психика и реальность (единая теория психических процессов). – М., Смысл.- 1998.

7. Гамезо М.В. Домашенко И.А. Атлас по психологии. – М., 1986.

8.Козубовский В.М. Общая психология. Познавательные процессы. – Минск, Амалфея, 2004.

9.Крысько В.Г. Общая психология в схемах и комментариях. СПб.,- Питер, 2003.

10. Маклаков А.Г. Основы общей психологии. – СПб., 2000.

11.Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю. Введение в психофизиологию - М., 1997.

12. Натадзе Р.Г. Воображение как фактор поведения // Хрестоматия по психологии. – М.: Просвещение, 1987.

13.Петровский А.В. Введение в психологию. – М.,2001.

14.Практикум по общей психологии / Под ред. А.И. Щербакова. – М,1990.

15.Станкин М.И. Общая психология. Функциональные явления человеческой психики. – М., 2003.

16. Страхов И.В. Психология творчества: Лекция для студентов пед.ин-тов. – Саратов, 1968.

17.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб., 1999.

18. Якобсон П.М. Психология художественного творчества. – М.: Знание,1971.

Глава 7. Мышление

«Мышление – орудие высшей ориентировки человека в окружающем мире и самом себе».

«Швейцарский психолог Жан Пиаже детально проанализировал специфику детского мышления. Для объяснения представлений детей он использовал поянтие эгоцентризма, под которым понимал определенную позицию по отношению к окружающему миру, преодолеваемую за счет процесса социализации и влияющую на конструкции детской логики».

А.Г. Маклаков. Общая психология. – СПб.,2003. - С. 327.

Мышление – это психический познавательный процесс отражения существенных связей и отношений предметов и явлений объективного мира.

Мышление охватывает сферу умственного оперирования образами, идеями, словами, суждениями, воспоминаниями, убеждениями, намерениями и т.п. оно присутствует везде, где требуются принятие решений, творческие преобразования, теоретические разработки, прогнозирование событий и т.д. Иными словами, мышление – это специфический вид деятельности с элементами исследовательского, преобразовательного и познавательного характера.

Мышление сотрудничает с другими познавательными процессами (восприятием, воображением, памятью, вниманием, речью). Эти чувственные процессы «добывают» исходную информацию для мыслительной деятельности.

7.2.1.Сущность мышления

7.2.2.Основные признаки мышления

Дата добавления: 2014-11-29