История возникновения и развития гештальт-консультирования

Не толкай реку, она сама течет.

Ф. Перлз

Невротик – это человек, на которого слишком давит общество.

Ф. Перлз

Гештальттерапия – это метод, созданный Фрицом (Фредериком) Перлзом под влиянием идей гештальт-психологии, экзистенциализма, психоанализа и, в частности, теории Райха о физиологических проявлениях вытесненного психологического материала.

Фриц (Фредерик) Перлз (Frederick (Frederich, Fritz) Solomon (Salomon) Perls, 1893- 1970) родился в Берлине. Окончив Берлинский университет по специальности психиатрия, Фриц Перлз вместе с Карен Хорни в 1926 г. обратился к психоанализу и открыл собственную практику в соответствии с принципами фрейдизма. В 1933 г., когда к власти пришел Гитлер, Перлз эмигрировал в Южную Африку. Опубликованная в 1942 году в Южной Африке работа Ф.Перлза “Эго, голод и агрессия” фактически является первой попыткой изложения теории гештальттерапии. После переезда в 1946 г. в Соединенные Штаты Перлз разработал большинство своих оригинальных и продуктивных теорий личностного развития и терапевтических изменений. В 1952 г. он основал Институт гештальт-терапии в Нью-

Фриц Перлз (1893- 1970) Йорке. Это положило начало новому психотерапевтическо

му движению. Акт рождения и официального крещения Гештальта приходится на 1953 год – время появления в Нью-Йорке основной книги “Гештальттерапия”. В 1969 г. он переехал в Канаду для создания Института гештальт-терапии. Зимой 1970 г. его не стало.

Основными интеллектуальными тенденциями, оказавшими непосредственное влияние на Ф. Перлза,были психоанализ (прежде всего З.Фрейд и В.Райх), гештальттеория (В. Келер, М. Вертгеймер, К.Левин, К.Гольдштейн и др.), экзистенциализм и феноменология. Ф. Перлз также использовал некоторые идеи Дж. Л. Морено, развивавшего идеи спонтанности и ролевых игр в психотерапии. Несколько менее явно влияние на Ф. Перлза философии дзен-буддизма (минимум интеллектуализации и фокусирование на осознавании настоящего), особенно в поздний период.

Перлз ввел в свою теорию термин гештальт, взятый из гештальт-психологии. Это понятие, относящееся к законам восприятия и обозначающее целостность и структурность, переносится на мотивационную сферу человека. Согласно Перлзу, невротик – это человек, на которого слишком давит общество. Подобно тому, как свободное дикое животное попадает в капкан, поставленный охотниками, человек попадает под запреты и ограничения со стороны общества. Чтобы освободиться от капкана, животное отгрызает себе лапу, а человек отказывается от чувств и эмоций, тех частей собственной личности, которые не приемлются социумом: гнева, любви, секса, радости и т.п. И так же как животное, лишенное лапы, становится ограниченным в своих проявлениях и не может жить полной жизнью, быть самим собой.

Гештальт-терапия является одним из подходов личностно-ориентированной психотерапии. Согласно Перлзу, гештальт-консультирование, или гештальт-терапия является экзистенциальным подходом, для которого характерен «анализ» не только симптомов или структуры характера, но и всего существования человека. Главной особенностью гештальт-терапии, отличающей ее от других направлений, является стремление к индивидуальности, целостности, неповторимости, уникальности личности. Если в психодраме и индивидуальной психологии А. Адлера акцент делается на развитии социальных связей личности, социального интереса, в клиент-центрированной психотерапии К. Роджерса – на полноте жизненных проявлений, на стремлении жить «полной грудью» в атмосфере любви, принятия и теплых, понимающих, незамутненных никакими играми и манипуляциями отношений, то Ф. Перлз сказал «нет» духовной, моральной, финансовой помощи из любых источников, отказался от религии, философии и идеологии, стал свободным, ответственным за свою жизнь и… одиноким. Никто не обязан помогать, человек берет свою судьбу в собственные руки. В этом состоит его идея ответственности.

Хотя гештальт-терапия формировалась вначале как метод индивидуальной психотерапии, групповая ее форма стала наиболее распространенной. Ценность групповой работы Перлз видел в том, что члены группы, наблюдая за поведением работающего пациента, начинают лучше понимать себя и собственные проблемы. Руководитель группы обычно работает с одним «добровольцем», который находится на эмоциональном «горячем месте». Членам группы разрешается оказывать поддержку этому участнику, они могут идентифицироваться с ним. В последующем гештальттерапевты стали в большей степени использовать групповое взаимодействие и поддержку. На сегодняшний день гештальт-терапия является одним из самых мощных направлений в современной психотерапии не только за рубежом, но и в России, Белоруссии, на Украине. Растет число практиков и пациентов. Множество институтов заняты практикой и преподаванием гештальт-терапии во всех концах мира, проводятся конференции и конгрессы, действует Европейская ассоциация гештальт-терапии, Ассоциация развития гештальт-терапии, Международная ассоциация гештальт-терапии, множество национальных ассоциаций

Основные разделы и категории концепции

1) Гештальт и границы контакта. В переводе с немецкого существительное gestalt означает «форму» или «образ», а среди значений глагола gestalten имеются следующие: «формировать», «придавать форму», «моделировать», «организовывать», «структурировать». Это понятие, взятое Перлзом из гештальт-психологии, в которой оно относилось к законам восприятия и обозначало целостность и структурность, переносится им на потребностно-мотивационную сферу человека. Возникновение и удовлетворение потребности рассматривается как процесс возникновения и завершения гештальта.

Каждая потребность стремится к своему удовлетворению-завершению. Как только потребность удовлетворена, гештальт завершается, то есть теряет свою значимость. Он отступает на задний план, освобождая место для формирования нового гештальта. Если потребность не удовлетворяется, нарушается весь процесс образования новых потребностей, так как неудовлетворенная потребность или незавершенный гештальт забирает энергию у организма, снова и снова пытаясь быть завершенным. Так, ребенок, недополучивший признания и похвалы от родителей, в своей взрослой жизни будет компульсивно совершать действия, направленные на получение признания (участвовать в конкурсах, добиваться высокого социального статуса и т.п.). При этом все другие потребности, например, в теплых отношениях с людьми, творческом самоопределении, будут блокированы, так как неудовлетворенная потребность будет забирать всю энергию человека. Кроме термина «гештальт» из гештальт-психологии было взято и представление об организме/поле окружающей среды. Психологические явления существуют только на границе контакта человека и окружающей среды.

«Контакт» или «соприкосновение с…» подразумевает как сенсорное осознание, так и совершение действий. Сенсорная система организма обеспечивает его средствами ориентации, в то время как моторная система обеспечивает организм средствами манипуляции. Контакт– это осознание поля, которое является нашим полем, и в то же время – это двигательный ответ, который производится в этом поле, осознание усваиваемого нового и выражение нашего отношения к нему. Это также отторжение всего, что не может быть усвоено. То есть, любой контакт является творческим приспособлением организма и окружающей среды.

Согласно теории гештальт-терапии, патологические симптомы возникают тогда, когда индивид находится в поле, в котором фрустрируются его значимые потребности – в материальном благополучии, социальном статусе, физической безопасности, удовлетворяющих межличностных отношениях и т.д. Гомеостатическое равновесие нарушено и личность не знает, как удовлетворить прерванные потребности, и неспособна восстановить нарушенный баланс. В связи с этим первоочередной задачей психологической помощи становится создание поля, в котором хотя бы частично могут быть удовлетворены некоторые потребности пациента – потребность в безопасности, внимании, уважении и др.

2) Осознание и сосредоточенность на настоящем. Для того чтобы быть способным формировать и завершать гештальт, человек должен уметь осознавать, в чем он нуждается, а также уметь управлять и окружающей средой, чтобы получить то, что ему необходимо. Для этого важно полностью осознавать себя в настоящий момент. «Нас с детства учили думать, что в жизни есть два крана: на одном написано «Удовольствие», на другом – «Боль». Теперь мы, наконец, выяснили, что есть всего один кран, и называется он «Осознание». Когда мы думаем, что перекрываем кран под названием «Боль», мы в действительности полностью отключаем осознание. Мы перестаем чувствовать боль, но удовольствие тоже. Мы не чувствуем ничего. Мы становимся пустыми, мертвыми. Цель гештальттерапии - держать кран с осознанием открытым, чтобы его течение было полным и чистым, а если произойдет закупорка - прочистить»[38].

Перлс выделил три зоны сознавания:

1. Внутреннюю – явления и процессы, происходящие в нашем теле.

2. Среднюю – фантазии, верования, отношения.

3. Внешнюю – внешние события, которые отражаются сознанием.

При неврозе преобладает тенденция к сосредоточению на средней зоне за счет исключения из сознания двух первых. Многие люди не могут пребывать в сознавании своего опыта дольше нескольких секунд, постоянно возвращаются к воспоминаниям или фантазиям о будущем. Такая излишняя склонность к фантазированию, интерпретации нарушает естественный ритм процесса сознания, вынуждает клиента сосредоточиваться на прошлом и будущем в ущерб настоящему. Саморегуляция же организма зависит от осознания настоящего и от способности жить в полной мере по принципу «здесь и теперь».

3) Противоположности. Согласно гештальттеории мы организуемы свое восприятие окружающего мира через противоположности: например, «плохо» и «хорошо»; «добро» и «зло». На протяжении всей жизни каждый из нас испытывает противоположные чувства: мы любим и ненавидим своих родителей; благодарны тем людям, которые помогли нам решить наши проблемы, и одновременно обижены на них. Очень важно понять, что эти противоположности не являются непримиримыми противоречиями, а представляют собой такие различия, которые могут формировать и завершать гештальт. Полностью осознавая каждую часть такой противоположности, мы в большей степени начинаем осознавать самих себя и свои желания.

Дата добавления: 2014-11-29