Дебиеттер тізімі

Негізгі әдебиеттер

1. Т.Т.Танатаров, М.Т.Билеций. Основы научных исследований и оптимизации в бурении. Алматы, РИК, 1998

2. Башкатов Д.Н. Планирование эксперимента в разведочном бурении. М.:Недра, 1985.

3. Эндрюс Ж.Ж., Мак-Коун.Р. Математическое моделирование. М.:Наука, 1997.

4. Рыжов П.А. Математическая статистика в горном деле. М.:Недра, 1973.

5. Элияшевский И.В. и др. Типовые задачи и расчеты в бурении. М.:Недра, 1992.

6. Федоров Б.В., Билецкий М.Т., Ратов Б.Т. Основы научных исследований и оптимизации в бурении. Лабораторный практикум. Алматы, изд.центр КазНТУ, 2006.

7. Федоров Б.В., Ратов Б.Т. Основы научных исследований и оптимизации в бурении. Методическое руководство по выполнению курсовой работы. Алматы, изд.центр КазНТУ, 2006.

8. Танатаров Т.Т., Федоров Б.В., Сейдахмет А.Ж. Расчет параметров эрлифта с применением ЭВМ типа IBM PC. Алматы, изд.центр КазНТУ, 1996.

9. Сушко С.М., Касенов А.К., Федоров Б.В. Исследование параметров расширителя скважин.

10. Д.Н.Башкатов. Оптимизация процесса бурения. М:РГГРУ, 2005 г.

Қосымша әдебиеттер

1. Справочник инженера по бурению геологоразведочных скважин. Тома 1,2. Под редакцией Е.Козловского. М.:Недра, 1989.

2. Федоров Б.В. Бурение скважин. Алматы: изд.центр КазНТУ, 2002.

3. Справочник по бурению скважин на воду. Под редакцией Д.Н.Башкатова. М.:Недра, 1979.

4. Е.Л.Лиманов, М.Т.Билецкий. Измерения на буровых работах. Алма-Ата, изд.КазПТИ, 1983.

5. Е.Л.Лиманов, М.Т.Билецкий. Статистическое распределение экспериментальных данных в бурении.Алма-Ата. Изд.КазПТИ, 1983.

6. Лиманов Е.Л. Билецкий М.Т. Экспериментальные зависимости в бурении. Алма-Ата. КазПТИ, 1989.

7. Альтмулер Г.С. Алгоритм изобретения. М: Московский рабочий, 1979.

8. Демихов В.И. Метрологическое обеспечение бурения скважин. М.:Недра, 1984.

1.8 Білімді бағалау және бақылау

Мамандық бойынша оқу жұмыс жоспарына енгізілген әрбір пәннің рейтингі қорытынды бақылауға тәуелсіз 100 балдық шкаламен бағаланады.

Әрбір пәнге келесі бақылау түрлері белгіленеді: ағымдық бақылау, аралық бақылау, қорытынды бақылау.

Ағымдық бақылау түріне: өзіндік жұмыстарды және зертханалық жұмыстарды орындау жатады. Қорытынды бақылау түріне байланысты бақылау түрлерінің балдық көрсеткіштері осы пән бойынша 1 кестедегі балдар қолданылады

3 кесте – Бақылау түрлері байланысты рейтингілік % бөлу

Қорытынды бақылаудың түрі	Бақылау түрлері	%
Курстық жұмыс	Қорытынды бақылау
Аралық бақылау
Ағымды бақылау

4 кесте – Бақылаудың барлық түрлері бойынша күнтүзбелік кестесі

Апталар

Бақылаудың апталық саны

Бақылау түрлері

Ө1

З1

Ө2

З2

Ө3

З3

Ө4

З4, АБ

Ө5

З5

Ө6

З6

Ө7

АБ, З7

З8, Ө8

Бақылау түрлері: З – зертханалық жұмыс, Ө – өзіндік жұмыс, АБ – аралық бақылау.

Студент жалпы ≥ 30 рейтинг балы есебімен қорытынды бақылауға жіберіледі. Қорытынды бақылау ≥ 20 балл жинаған жағдайда ғана өткізілді деп есептелінеді (40 мүмкін балл ішінен).

Пән бойынша қорытынды баға 5 кестедегі шкала бойынша анықталады.

5 кесте – Студенттердің білімін бағалау

Баға	Әріптік эквивалент	Рейтинг балы (%)	Балмен
Өте жақсы	А	95-100
А-	90-94	3,67
Жақсы	В+	85-89	3,33
В	80-84	3,0
В-	75-79	2,67
Қанағаттанарлық	С+	70-74	2,33
С	65-69	2,0
С-	60-64	1,67
D+	55-59	1,33
D	50-54	1,0
Қанағаттанарлықсыз	F	0-49

Модульдер мен аралық аттестация бойынша бақылау жүргізуге арналған сұрақтар тізімі

1 модуль бойынша бақылауға арналған сұрақтар

1. Ғылыми зерттеудің мақсаты.
2. Техника ғылымдарының мәселесі.
3. Жалпы техникалық пен арнайы ғылымдарының айырмашылығы және ұқсастығы неде.
4. Қолданбалы ғылымда зерттеу тақырыптарын қалай таңдайды.
5. Қолданбалы ғылымдағы негізгі зерттеу этаптарын айтыңыз.
6. Ғылымға көзқарас қандай жолдармен келеді.
7. Бұрғылау жұмыстарындағы өлшеу түрлері.
8. Өлшеу бірлігі қандай СИ жүйесінің негізі болып келеді.
9. Бұрғылау жұмыстарының тәжірибесінен әдістемелік өлшеу қателіктеріне мысал келтіру.
10. Өлшеу құралдарының түрлері.
11. Бұрғылау жұмыстарының тәжірибесінен генеральды қиындықтарға мысал келтіру.
12. Вариациялық қатардың негізгі көрсеткіштерін атаңыз.
13. Гистограмма дегеніміз не?
14. Кумулятор дегеніміз не?
15. Сенімді ықтималдық дегеніміз не?
16. Сенімді арақашықтық дегеніміз не?
17. Нөлді нүктенің аймағында зертеулерді жүргізу әдістері?
18. Бұрғылау жұмыстарын жүргізу кезінде қандай оңтайландыру критерийлері бар?
19. Корреляциялық қатынасты қалай анықтайды?
20. Корреляциялық коэффициентті қалай анықтайды?

2 модуль бойынша бақылауға арналған сұрақтар

1. Тәжірибелі мәліметтерді бөлу қарапайым заңының сипаттамасы.
2. Логнормальді заңдарды бөлу мінездемесі.
3. Стьюдентті бөлу, оның мінездемесі және қолдану аймағы.
4. Көрсеткіштерді бөлу, оның мінездемесі және қолдану аймағы.
5. «хи-квадрат» бөлу, оның мінездемесі және қолдану аймағы.
6. Екі таңдау бойынша негізгі айырмашылығының құрастыру әдісі.
7. Теориялық және экспериментальды тәуелділіктің сипаттамасы.
8. Экспериментальды зерттеулерді дайындау этаптың сипаттамасы.
9. Көлем арасындағы тығыз байланысты қалай бағалайды.
10. Түзу сызықты регрессияның теңдеуінде коэффициенттерді табу әдістемесі.
11. Параболық регрессияның теңдеуінде коэффициенттерді табу әдістемесі.
12. Бұрғылау үрдісінің математикалық моделінің жалпы түрін таңдау.
13. Зерттеу объектісінің және оның моделінің айырмашылығы және ұқсастығы қандай.
14. Бұрғылауды оңтайландыруда қандай критерийлер қолданылады.
15. Екі және көп факторлы оңтайландырудың әдістері.
16. Оптимумды анықтау бойынша градиенттің әдісін анықтау.
17. Нөлді нүктенің аймағында зертеулерді жүргізу әдістері.
18. Математикалық модельдің анализі кезінде оптимумға тез айналу әдісі.
19. Ұқсас теорияны қолданумен бұрғылау үрдісін модельдеудің негізі.
20. П – теоремманы қолданумен алмазды бұрғылау үрдісін модельдеу.

Аралық бақылауға арналған сұрақтар.

1. Вариациялық қатардың модасы дегеніміз не?
2. Қарапайым орнату заңының қасиетттері.
3. Стьюдентті орнату қашан қолданылады.
4. Қандай технологиялық үрдіс оанату көрсеткішімен сипатталады.
5. Бір таңдаудың мәліметтері бойынша орташа мәннің қатесін қалай бағалайды.
6. Бірдей генеральды тиімділігі бар екі таңдаудың мәліметтері бойынша айырмашылық негізі қалай анықталады.
7. Теориялық зерттеу әдісі қандай артықшылығы мен кемшілігі бар.
8. Тәжірибелі зерттеу әдісі қандай артықшылығы мен кемшілігі бар.
9. Тәжірибелі зерттеулерді жүргізу кезінде қандай дайындық жұмыстар орындалады.
10. Тәжірибені жүргізуде регрессиялы нобайдың негізі.
11. Тәжірибені жүргізуде корреляциялы нобайдың негізі.
12. Корреляция коэффициентінің негізі.
13. Таңдау мәнінің орташа шартты дисперсиясы дегеніміз не.
14. Регрессия теңдеуі дегеніміз не.
15. Регрессияның түзу сызықты теңдеуін тұрғызу үшін қандай көрсеткіштерді білу қажет.
16. Регрессияның параболалық теңдеуін тұрғызу үшін қандай көрсеткіштерді білу қажет
17. Бұрғылау жұмыстарын жүргізу кезінде қандай оңтайландыру критерийлері бар.
18. Бір факторлы оңтайландыру кезінде максимумды іздеу.
19. Екі факторлы оңтайландыру кезінде максимумды іздеу.
20. Үш факторлы оңтайландыру кезінде максимумды іздеу.

1.9 Пәннің саясаты мен процедурасы

Барлық студенттер дәрістер, лабораториялық және СОӨЖ қатысуға міндетті. Жіберілген сабақтарды өздігінен игеріп шығулары қажет. Бақылаудың барлық түрінен дәрістер жинағы болуы тиіс.

Жоспар бойынша белгіленген СӨЖ және тәжірибелік жұмыстар ағымдық және аралық бақылауларға сәйкес тапсырылуы керек. Барлық тапсырмаларды студент жеке орындау қажет. СОӨЖ тақырыптары бойынша студент әдістемелік нұсқаулар бойынша үйінен дайындалып келеді.

Белгіленген уақытта тапсырылмаған жұмыстар үшін қорытынды балдар төмендетіліп отырылады. Ағымдық, аралық және қорытынды бақылауларды дәріс және зертханалық сабақ беретін мұғалімдер жүргізіп, олар рейтинг балдарын шығарыды. Емтихан ауызша жүргізіледі. Аралық бақылау 9 және 15 аптада жүргізіледі, 1.8 тарауда келтірілген сұрақтарға жазбаша жауап беру керек.

Дата добавления: 2014-11-29