Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Quantity supplied




0,5

1,5

0

1) Say how many candy bars the sellers are willing to supply at each price.

2) Say how supply behaves as the price goes up/down.

3) Make general conclusion about the behaviour of supply.

Assignment 16. Translate into English.

1. Термін «пропозиція» стосується поведінки продавців на ринку. 2. Закон пропозиції стверджує, що пропозиція зростає прямо пропорційно з ціною, тобто коли зростає ціна, зростає і пропозиція. 3. Продавці пропонують більше товару за вищою ціною, а покупці вимагають більше товару за нижчою ціною. 4. Ціна, при якій попит і пропозиція є однаковими, називається рівноважною ціною або ринковою ціною. 5. Якщо існує надлишкова пропозиція продавці знижують ціну і навпаки, при надлишковому попиті продавці підвищують ціну. 6. Багато факторів можуть впливати на кількість товару, що пропонується на продаж: зміни вартості виробництва, майбутні очікування продавців та покупців, зміни в технології, тощо.

Grammar: Modal Verbs: general characteristics (p. 280-281)

Модальні дієслова (modal verbs), перелік яких подано у таблиці відображають відношення або почуття мовця щодо дії або ситуації, наприклад, обов’язок (must – мушу, повинен), подив (can? – невже, не може бути), порада (should/ ought to – краще, слід).

Одне модальне дієслово може мати декілька значень, які стають зрозумілі лише з контексту ситуації. Наприклад,

They could supply this product themselves (could- здатність у минулому).

Could I use your computer? (could – ввічливе прохання у теперішньому).

This could be difficult (could – невпевненість у майбутньому).

Різні модальні дієслова можуть вживатись в одній і тій самій ситуації, тобто можуть мати схоже значення. Так, прохання дозволу на якусь дію можна виразити питальним реченням з модальними дієсловами may або can. Наприклад, Can/ may I borrow these notes?

Оскільки модальні дієслова відображають відношення до дії, то вони вживаються з інфінітивом (активним або пасивним), що позначає цю дію. Запам’ятайте, що після всіх модальних дієслів крім ought інфінітив вживається без частки to. Наприклад,

You can/may/must/ought to + use this information in your report.

This information can/may/must/ought to + be used in your report.

 

Assignment 17. Underline the correct variant.

He can represent/can to represent our company at this conference. 2. The producers could reduce/could to reduce the production costs. 3. The sellers may lower/may to lower the price if the surpluses develop. 4. This factor might affect/might to affect the supply. 5. They must offer/must to offer their product at the market price. 6. The producers ought shift/ ought to shift their output to another product. 7. She should deal/should to deal with the problem of shortage immediately.

Assignment 18. Choose either active or passive form.

1. This product can offer/can be offered at a lower price. 2. Eventually they must solve/must be solved the problem with supply. 3. Some innovations must introduce/must be introduced to reduce the cost of production. 4. The behaviour of the market price can predict/can be predicted. 5. The company should make/should be made considerable investments to modernize this plant. 6. This valuable information ought to present/ought to be presented to our management.

 

*Модальні дієслова мають лише одну форму для всіх осіб та не утворюють основних форм (-ing, -ed). Модальні дієслова подібні до допоміжних – ми утворюємо питання та заперечення за допомогою самих модальних дієслів. Подібно до допоміжних дієслів, деякі модальні дієслова мають скорочені заперечні форми.

Can I? – I cannot (can’t) May I? – I may not

Could I? – I could not (couldn’t) Might I? – I might not

 

Must I? – I must not (mustn’t) Need I? – I need not (needn’t)

Shall I? – I shall not (shan’t) Will I? – I will not (won’t)

Should I? – I should not (shouldn’t) Would I? – I would not (wouldn’t)

Ought I? – I ought not (oughtn’t)

Assignment 19. Write questions beginning with the word in brackets.

1. We can plot supply and demand on the same graph (What?). 2. They could predict the demand for this product (What kind of?). 3. This new product must meet the expectations of our consumers (Whose?). 4. The buyers might expect the prices to fall in autumn (When?). 5. They ought to change their marketing strategy (What?). 6. The company should offer some technological improvements (What kind of?). 7. You may calculate the price using this information (How?).

Assignment 20. Use shortened negative form (where possible) of the modal verb in brackets.

1. I – (could) come to the meeting yesterday. 2. You – (may) take these documents without permission. 3. They – (should) make decisions in his absence. 4. We – (must) regulate the price ourselves. 5. We ought to raise this problem at the meeting, – (ought) we? 6. You – (should) allow the surpluses to grow. 7. He – (can) understand what they are talking about. 8. She – (might) read this report before it was completed. 9. You – (need) go to the trade exhibition on Sunday.

Assignment 21. Make the following sentences passive leaving out the doer of the action.

1. The sellers ought to vary supply directly with prices. 2. We must calculate our profit opportunity before we decide to shift to this product. 3. I can show the relationship between the price and the quantity supplied on the graph. 4. As our product is an innovation we may increase its price. 5. You should complete this report in two days. 6. You needn’t check these figures – they are correct.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-11-29; Просмотров: 475; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.