Методические основы. Вопросы семинарского занятия

Вопросы семинарского занятия

Вопросы для полемики

1. Что представляет собой ВВП?

2. Какую стоимость называют добавленной?

3. Что такое валовой внутренний продукт?

4. Чем ВВП отличается от валового национального дохода?

5. Как исчисляется ВНД?

6. Какие статьи входят в расчет ВВП по методу расходов?

7. Какие статьи входят в расчет ВВП по методу доходов?

8. Какое значение для экономики страны имеет расчет ВВП и ВНД?

9. Как определяется чистый национальный продукт и национальный доход?

10. В чем отличие реального ВВП от номинального?

11. Каким образом определяется дефлятор ВВП и что он показывает?

12. Что такое индекс потребительских цен и с помощью каких показателей он рассчитывается?

Тема 8. Равновесие в макроэкономике. Потребление и сбережение

Цель семинара – состоит в том, чтобы обсудить и выяснить: систему макроэкономических координат АD-AS (совокупный спрос и совокупное предложение); равновесие макроэкономической системы; классическую и кейнсианскую теории занятости.

Перечень практических заданий: Подготовка докладов: «Расчёт валового внутреннего продукта по расходам. Дефлятор», «Инвестиции и их роль в макроэкономике». Расчет мультипликатора совокупных расходов (на основе данных преподавателя). Умение используйть два способа. Подбор статистических материалов о размерах ВВП и доли его производственного сектора в России.

1. Совокупный спрос АD и совокупное предложение AS. Факторы, их определяющие.

2. Макроэкономическое равновесие АD =AS.

3. Показатели предельной склонности к потреблению, сбережению, инвестированию.

4. Влияние потребления на экономическое развитие.

5. Инновационная деятельность и эффективность инвестиций.

6. Факторы и условия формирования благоприятного инвестиционного климата в России.

При рассмотрении первого вопроса желательно сопоставить функции спроса и предложения на микрорынках и на макроэкономическом (национальном) рынках, отметить их принципиальное сходство, но и различия. Больше это относится к функции предложения (AS), анализ которой связан с выяснением понятия экономики полной занятости, а также неполной и избыточной занятости. Во втором вопросе заключена очень важная предпосылка. Она заключается в том, что макроэкономика подчиняется действию закона пропорциональности, или равновесия. Главная пропорция – пропорция (равновесие) между AD и AS,что присуще для любого состояния макроэкономики (полной, неполной или избыточной занятости). Иными словами любое макроэкономическое развитие невозможно без соблюдения равновесия (AD=AS). По большей части будет использоваться модель макроэкономического равновесия, которая отвечает требованиям кейнсианской теории (краткосрочный период, неполная занятость, изменение реальных показателей при неизменности цен). Остальные задания, указанные в практикуме, выполняются самостоятельно. В заключение семинара заслушиваются и обсуждаются ответы по вопросам для полемики.

Основные теоретические положения и базовые понятия по данной модульной единице, используемые при решении задач и выполнении заданий: функция потребления от дохода; автономное потребление; предельная склонность к потреблению (МРС); Y-национальный доход,Т-налоги на потребителей, У-Т -располагаемый доход. инвестиции; сбережения; мультипликатор инвестиций; рецессионный разрыв; инфляционный разрыв.

Дата добавления: 2014-11-29