План уроку. 1.Поняття рівномірного руху по колу

1.Поняття рівномірного руху по колу

2. Основні фізичні величини, що характеризують рух по колу

1. Лінійна і кутова швидкість.

2.Період обертання та обертова частота

3.Доцентрове прискорення

1.Поняття рівномірного руху по колу

Рівномірний рух по колу – це такий рух, при якому за довільні рівні проміжки часу радіус-вектор точки повертається на рівні кути, тобто проходить дуги рівної довжини.

2. Основні фізичні величини, що характеризують рух по колу

Розв’язування задач

1. Трактор рухається зі швидкістю v =36 км/ч. З якою швидкістю (див. малюнок) рухаються відносно Землі: а) точка А на нижній частини гусениць; б) точка В на верхній частині гусениць; в) точка С?

2. Суцільний диск радіусом R котиться без прослизання з постійною швидкістю v по горизонтальній поверхні (див. малюнок): а) Визначите модулі і напрями швидкостей і прискорень точок А, В, С, D на ободі диска відносно нерухомого спостерігача. б) Які точки диска мають ту ж по модулю швидкість, що і центр диска О?

3. Котушка з намотаною на ній ниткою лежить на горизонтальному столі і може котитися по ньому без ковзання. Внутрішній радіус котушки дорівнює г, зовнішній R. З якою швидкістю переміщатиметься вісь котушки, якщо кінець нитки тягнути в горизонтальному напрямі з швидкістю v? Розглянути два випадки (див. мал. а і б)

а) б)

4. Два автомобілі рухаються один за одним по дорозі з однаковою швидкістю v = 72 км/ч. При якій мінімальній відстані l між ними, камінчик, який застряг між здвоєними шинами переднього вантажного автомобіля, не може попасти на задній автомобіль?

5. Хлопчик б'є ногою по футбольному м'ячу, який лежить на відстані l = 3 м від стіни. При цьому м'яча набуває швидкість v ₀ = 10 м/с у напрямку до стіни під кутом α = 45° до горизонту. Коли відбувається удар м'яча об стіну - при підйомі або опусканні? На якій висоті H? Чому дорівнює швидкість v при ударі? Де впаде м'яч? Удар м'яча об стіну можна вважати пружним.

Домашнє завдання:

1. Повторити теоретичний матеріал, підготуватися до контрольної роботи.
2. Розв’язати задачі:

1. Чотири черепахи знаходяться в кутах квадрата із стороною а. Черепахи починають рухатися одночасно з однаковою і постійною по модулю швидкістю v. При цьому перша черепаха весь час тримає курс на другу, друга - на третю, третя - на четвертую, четверта - на першу. Через який час t черепахи зустрінуться? Відповідайте на те ж питання для трьох черепах, що знаходяться в кутах правильного трикутника із стороною а.

2. Муха помітила на столі краплю меду, пролітаючи точно над нею горизонтально із швидкістю v ₀ на висоті Н. Як треба рухатися мусі, щоб якнайшвидше дістатися меду? Скільки часу t для цього знадобиться? Вважайте, що муха здатна розвивати прискорення а в будь-якому напрямі.

3. Одного дня на полюванні я спостерігав забавну сцену. Безтурботний заєць, нічого довкола не помічаючи, біг з постійною швидкістю по прямій стежині уздовж поля, а на полі на відстані L від стежини сиділа голодна лисиця. Вона побачила зайця, коли він знаходився в найближчій до неї точці стежини, і тут же пустилася в гонитву. З властивою мені спостережливістю я відмітив, що лисиця бігла з такою ж по величині швидкістю, що і заєць, і при цьому весь час «тримала курс» на зайця. Через деякий час лисиця виявилася майже на стежині і відстань між нею і зайцем перестало мінятися. Якою стала ця відстань?

Тема3: Динаміка

Тема уроку: Закони динаміки. Перший закон Ньютона. Інерція та інертність

Дата добавления: 2014-11-29