Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

До теми 9 2 страница





Тема 3. ТОВАРНЕ ВИРОБНИЦТВО Й РИНОК

Ділова гра "ДОБРОВІЛЬНИЙ ОБМІН"

 

Мета:

1. Описати стимули, що спонукають торгувати.

2. Визначити витрати й прибуток, тобто результати торгівлі. Необхідні матеріали: велика кількість маленьких і простих предметів обміну (коробочки з насінням, авторучки, наклейки, нитки, календарі).

 

Хід гри: Сьогодні студенти мають можливість брати участь у процесі торгівлі. Чому ж люди торгують? Викладач записує на дошці відповіді на поставлене питання. Це гіпотези, їх варто довести або спростувати.

Розподіліть нерівномірно предмети обміну. Нехай будуть студенти з малою кількістю предметів обміну, студенти з великою кількістю непопулярних предметів обміну, студенти з різними предметами обміну, студенти з великою кількістю дуже популярних товарів. Кожному студентові покладіть його предмети обміну в непрозорий пакет, щоб тільки він знав, чим він може торгувати. Час обміну 5-7 хвилин.

 

Варто відповісти на питання:

 

1. Які предмети були більше популярними, а які - менш?

2. Чи були студенти, що зробили обмін більше одного разу?

3. Чому Ви торгували?

4. Чому ті, хто мав велику кількість однакових предметів, навіть якщо це їхні улюблені речі, прагнули обміняти їх?

5. Що втратили й що придбали в результаті обміну?

6. Чи всі задоволені результатом обміну?

7. Хто захоче продовжувати торгівлю?

8. Цей сеанс схожий на торгівлю в "реальному світі"?

9. Як "працює" теорія граничної корисності й трудова теорія вартості?

 

 

Тема 4. ПОПИТ ТА ПРОПОЗИЦІЯ В МЕХАНІЗМІ РИНКУ

Ділова гра "БІРЖА"

 

Основні категорії - попит, пропозиція, рівноважна ціна, рівноважна кількість товару.

Мета гри - аналіз коливання рівноважної ціни й рівноважної кількості товару під впливом змін у попиті та пропозиції в умовах ринку.

Суб'єкти ринкових відносин - споживачі й виробники - визначають свою позицію на ринку через співвідношення попиту та пропозиції. Попит - це платоспроможна потреба кількості благ і послуг, що споживачі бажають і можуть купити в цей момент і в даному місці. Пропозиція - це сукупність товарів і послуг, що перебувають на ринку або здатних бути туди доставленими. Зміна ринкових цін - найважливіший фактор зміни попиту та пропозиції. У кожний даний момент на ринку існує ціна попиту (максимальна ціна, по якій споживачі готові купити товар) і ціна пропозиції (мінімальна ціна за яку виробники готові продати товар). У випадку збігу ціни попиту й ціни пропозиції здійснюється угода - споживач купує у виробника певну кількість товару за рівноважною ціною. Рівноважна ціна - це ціна, при якій величина попиту й величина пропозиції врівноважується на даний момент часу. Рівноважна кількість - це кількість товару, що продається за рівноважною ціною.

Однак ринкова рівновага носить тимчасовий характер. У наступний момент рівновага може порушитися в результаті змін в обсягах попиту та пропозиції. При цьому ринок, зіштовхуючись із подібними змінами, прагне до нового положення рівноваги за допомогою зміни рівноважної ціни й кількості товару.

Матеріали:

Купити 100 кг картоплі за ціною не більш, ніж по___гривень за 100 кг
кольорові картки покупця

 

 

Продати 100 кг картоплі за ціною не менш, ніж по___гривень за 100 кг  
картки продавця:

 

 

Таблиця покупця або продавця

Номер угоди Ціна Різниця / +, -  
завдання угоди
       

 

Правила гри

 

Гра моделює ситуацію купівлі-продажу на товарній біржі, коли учасники виступають у торгах або як брокер-продавець, або як брокер-покупець від імені свого клієнта. Кожний учасник гри одержує у викладача відповідну картку із вказівкою купити або продати однакову кількість товарів (100 кг картоплі) за ціною не вище (для покупців) або не нижче (для продавців) домовленої. Обов'язки всіх брокерів полягають у тім, щоб здійснити угоду в інтересах свого клієнта з найбільшою вигодою.

Покупці й продавці не повинні повідомляти один одному про отримані ними завдання. Угода вважається укладеної, якщо один з покупців і один із продавців приходять до угоди про ціну конкретної угоди.

Після здійснення угоди варто повідомити викладачеві, здати своє комерційне замовлення (картку) і взяти нове замовлення. Викладач фіксує на дошці кількість угод, їхні ціни, а кожний учасник веде облік зроблених їм угод у відповідній таблиці.

Гра проводиться в три періоди. Кожний триває 10 хвилин.

Перший період. Учасники діляться на дві групи, щоб кількість брокерів - продавців дорівнювала кількості брокерів-покупців. Всі покупці як команда змагаються із продавцями, як з командою, що відображається на зміні рівноважної ціни убік зниження або підвищення. Визначається переможець серед покупців і продавців, що здійснив за час періоду найбільшу кількість угод з найбільшою вигодою для свого клієнта. Брокерські картки здаються наприкінці кожного періоду.

Другий період. Кількість брокерів-покупців у цьому періоді повинна бути значно більшою, ніж брокерів-продавців. В іншому ж правила гри зберігаються. Всі учасники прагнуть укласти якнайбільше угод з максимальною вигодою для свого клієнта. Результатом цього періоду повинна бути більш висока рівноважна ціна, ніж у першому періоді.

Третій період. Ситуація міняється на протилежну: скорочується кількість брокерів-покупців і різко збільшується кількість брокерів-продавців. У результаті цього рівноважна ціна падає, що є найбільш сприятливою умовою для команди покупців. Наприкінці гри підводяться підсумки у вигляді аналізу таблиці й графіку попиту та пропозиції.

Графік попиту та пропозиції

Ціна за 100 кг

9.00

8.50

8.00

7.50

7.00

6.50

6.00

5.50

5.00

4.50

4.00

3.50

3.00

0 300 600 900 1200 1500 1800

Кількість, кг

Таблиця попиту та пропозиції

 

ціна Попит (кількість, що готові купити) Пропозиції (кількість, що готові продати)
9.00    
8.50    
8.00    
7.50    
7.00    
6.50    
6.00    
5.50    
5.00    
4.50    
4.00    
3.50    
3.00    

 

Контрольні питання обговорення

 

1. Якщо допустити, що в будь-якому періоді загальна кількість гравців збільшиться за рахунок однакового збільшення як покупців, так і продавців, як це позначиться на результатах першого, другого й третього періодів окремо?

2. Проілюструйте на графіку ситуацію, коли попит та
пропозиція не збігаються ні при якім від’ємнім
значенні ціни:

а) якщо пропозиція завжди більше попиту;

b) якщо ціна попиту завжди менше ціни пропозиції.

3. Приведіть приклади ситуації, при якій:

а) криві попиту та пропозиції мають не одну, а дві спільні крапки;

b) рівновага попиту та пропозиції досягається при будь-якій ціні в певному діапазоні й заданому рівноважному обсязі (вертикальний відрізок на графіку попиту та пропозиції);

с) рівновага попиту та пропозиції досягається при будь-якому рівноважному обсязі в певному діапазоні й заданій ціні (горизонтальний відрізок на графіку попиту та пропозиції).


Тема 6. ВИТРАТИ ВИРОБНИЦТВА

Ділова гра "ВИТРАТИ ВИРОБНИЦТВА Й ПРИБУТОК"

 

Основні категорії - постійні витрати виробництва, змінні витрати виробництва, загальні витрати виробництва, граничні витрати, загальний прибуток, граничний прибуток, економічний прибуток.

 

Мета гри - визначити витрати виробництва за короткостроковий період у ході моделювання й аналізу виробничої діяльності підприємства.

Короткостроковий період часу - це період часу, протягом якого підприємство не міняючи своїх виробничих потужностей, змінює ступінь інтенсивності їхнього використання. Протягом цього періоду підприємство може змінити обсяг виробництва Q шляхом з'єднання змінної кількості ресурсів з фіксованими потужностями. Витрати, величина яких не міняється залежно від зміни обсягів виробництва, називаються постійними FC. До постійних витрат відносяться орендна плата за користування приміщенням або устаткуванням, страхові внески, амортизаційні відрахування, витрати на охорону й т.д. Змінними VC називаються витрати, величина яких змінюється залежно від зміни обсягів виробництва. До них відносяться витрати на сировину, паливо, енергію, заробітну плату робітникам і т.д. При цьому приріст суми змінних витрат, пов'язаний зі збільшенням обсягів виробництва на одиницю, не є постійним. За законом спадної віддачі, починаючи з певного моменту, послідовне приєднання одиниць змінного ресурсу до постійного ресурсу дає зменшуваний додатковий продукт у розрахунку на кожну наступну одиницю змінного ресурсу.

Сума загальних витрат утворюється в результаті додавання постійних до змінних витрат підприємства при кожному обсязі виробництва. Для виробника не менш важливі й показники середніх витрат, тобто витрат із розрахунком на одиницю продукції: середніх постійних АТС, середніх змінних AVC і середніх загальних АТС.

Додаткові витрати, пов'язані з виробництвом ще однієї одиниці продукції, називаються граничними витратами МС і дорівнюють зміні суми витрат, що явилося результатом виробництва цієї одиниці. У ході гри варто проаналізувати результати виробничої діяльності підприємства з погляду обсягів виробництва, при яких максимізується прибуток, мінімізуються збитки, включаючи випадки можливого закриття підприємства в короткостроковий період в умовах чистої конкуренції.

У короткостроковий період конкурентне підприємство має у своєму розпорядженні незмінні виробничі потужності й намагається максимізувати свій прибуток або мінімізувати збитки за рахунок змін у величині змінних ресурсів і відповідно обсягів виробництва. Економічний прибуток, до якого підприємство прагне, визначається як різниця між загальним прибутком і загальними витратами. Існує два підходи до визначення обсягу виробництва, при якому конкурентне підприємство буде діставати максимальний прибуток і мінімальні збитки. Перший полягає в порівнянні загальних прибутків і загальних витрат, другий - у порівнянні граничного прибутку й граничних витрат.

Загальний дохід TR при будь-якому обсязі виробництва визначається множенням ціни на кількість продукції. Граничний дохід MR - це доповнення до загального прибутку, що є результатом продажу ще однієї одиниці продукції. В умовах чистої конкуренції граничний дохід дорівнює постійній ціні за одиницю товару. MR = Р, де р-цена.

Відповідно до першого підходу для визначення обсягу виробництва, що забезпечує максимальний прибуток, необхідно зрівняти загальний прибуток і загальні витрати по кожному з можливих варіантів обсягу виробництва. Максимальний прибуток досягається при тім обсязі виробництва, при якому ця різниця буде найбільшою. Підприємство зведе до мінімуму свої збитки при тім обсязі виробництва, при якому загальний прибуток достатній для відшкодування всіх змінних витрат. Несіння ж втрат понад постійні витрати спричиняє закриття підприємства. TR > AVC.

В відповідності із другим підходом, заснованому на порівнянні граничного доходу й граничних витрат, підприємство може виробляти будь-яку одиницю продукції, граничний прибуток від якої перевищує її граничні витрати. Та, навпаки, підприємству варто уникати виробництва тієї одиниці продукції, граничний прибуток від продажу якої не вище її граничних витрат MR > МС.

Матеріали:

п'ять карток з даними про виробничу діяльність різних підприємств (меблева фабрика, взуттєва й книжкова фабрики, хлібозавод, цегельний завод).

 

Меблева фабрика:

 

Обсяг виробництва Середні змінні  
    Постійні
    витрати - 100 тис.
     
    Ціна за 1 ед.:
    I – В – 110 тис. гривень
    II – В – 120 тис. гривень
    III – В – 130 тис. гривень
     
     
     

Правила гри

 

Учасники гри об’єднаються в групи по 4-5 чоловік, що утворять підприємства. Всім підприємствам ставиться одне завдання - прорахувати на підставі об'єктивних даних про виробничу діяльність того або іншого підприємства й трьох заданих варіантах цін на його продукцію обсяг виробництва, при якому забезпечується максимальний прибуток, мінімальні збитки або виникає необхідність закриття підприємства.

Представники груп студентів вибирають у викладача картку з даними про виробничу діяльність підприємства. Учасники повинні прорахувати відсутні дані, заповнити таблицю, побудувати на основі цих даних графік і зробити обґрунтування про оптимальні обсяги виробництва, що забезпечують максимальний прибуток, мінімальні збитки або мотивувати закриття підприємства при заданому рівні цін на його продукцію. Виграє те підприємство, що швидше всіх упоралося із завданням.

 

Таблиця визначення обсягу виробництва підприємства, при якому прибуток є максимальним.

 

Q FC VC AVC TC MC Загальний прибуток Прибуток(збиток)
ціна I-B ціна II-B ціна III-B ціна I-B ціна II-B ціна III-B
                       
                     
                       

 

Графік зіставлення загального прибутку із загальними витратами

 

TR

TC

500

400

300

200

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Q

 


Контрольні питання обговорення

1. Назвіть постійні й змінні витрати, пов'язані з виробництвом кожного зі зроблених Вами видів товарів.

2. Найчастіше підприємство виробляє стратегію розширення своєї виробничої діяльності в довгостроковий період, ґрунтуючись на результатах дослідження відповідного ринку товарів. За рахунок яких факторів може бути досягнутий додатковий прибуток (позитивний ефект масштабу) або допущений збиток (негативний ефект масштабу)?

3. Проаналізуйте умови максимізації прибутку в умовах
чистої монополії й монопольної конкуренції.

 

ПЕРЕЛІК ПОСИЛАНЬ

 

1. Макконнелл К. Р., Брю С. Л. ЭКОНОМИКС: Принципы, проблемы и политика. В 2 т. - М.: Республика, 1992.

2. Самуельсон П. Економiка: Пiдручник - Львiв: Свiт, 1993. - 493с.

3. Эклунд К. Эффективная экономика - шведская модель-М.: Экономика, 1991. - 349 с.

4. Львов Ю. А. Основы экономики и организации бизнеса. - Санкт-Петербург: Формика, 1992. - 383 с.

5. Гаврилишин О. Основнi елементи теорiї ринкової системи. - К: Наук. думка, 1992. - 128 с.

6. Камаев В. Д. и коллектив авторов. Учебник по основам экономической теории -М.: Владос, 1996. - 380 с.

7. Современная экономика. Общедоступный учебный курс / Под ред.
Мамедова О. Ю. - Ростов-на-Дону: изд. Феникс, 1997. - 605 с.

8. Основы предпринимательской деятельности (Экономическая теория. Маркетинг. Финансовый менеджмент.) / Под ред. Власовой В. М. - Финансы и статистика, 1995. - 496 с.

9. Бартенев С. А. Экономические теории и школы. Курс лекций. - М.: изд. БЕК, 1996. - 352 с.

10. Прокопенко I. Ф. Людина у свiтi економiки. - Харкiв: Основа, 1995. - 309 с.

11. Лисиц И. В. Экономика (экономика без тайн). - М.: изд. Вита-Пресс,
1996. - 319 с.

12. Хейне П. Экономический образ мышления. - М.: изд. Новость, 1991. - 702 с.

13. Базилевич 2006г.

14.ДзюбикС.Д. Ривак О.С. 2006.

15. Бондар Н.Н. 2007.

16. Інтернет.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-11-29; Просмотров: 373; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.049 сек.