Вопросы для самоподготовки к освоению данной темы. · изучить систематическое положение, географическое распространение, морфофизиологическую характеристику и медицинское значение представителей класса

Учебные цели

· изучить систематическое положение, географическое распространение, морфофизиологическую характеристику и медицинское значение представителей класса Жгутиконосцы;

· изучить биоразнообразие жгутиковых, особенности их строения и жизнедеятельности;

· знать меры общественной и личной профилактики лейшманиоза, трипаносомоза, лямблиоза и трихомоноза.

1) Классификация и общая характеристика класса Жгутиконосцы (Mastigophora).

2) Систематическое положение, морфология, географическое распространение, жизненный цикл, способы инвазии и патогенное действие лейшманий.

3) Симптоматика и лабораторная диагностика и профилактика лейшманиозов.

4) Систематическое положение, морфология, географическое распространение, жизненный цикл, способы инвазии и патогенное действие трипаносом.

5) Симптоматика и лабораторная диагностика и профилактика африканского и американского трипаносомозов.

6) Систематическое положение, морфология, географическое распространение, жизненный цикл, способы инвазии и патогенное действие лямблий.

7) Симптоматика и лабораторная диагностика и профилактика лямблиоза.

8) Систематическое положение, морфология, географическое распространение, жизненный цикл, способы инвазии и патогенное действие трихомонад: влагалищной, ротовой и кишечной.

9) Симптоматика и лабораторная диагностика и профилактика урогенитального трихомоноза.

10) Трансмиссивные и природно-очаговые заболевания.

В результате освоения темы студент должен уметь:

ü дифференцировать возбудителей лямблиоза, трихомонозов, лейшманиозов и трипаносомозов, эвглены зеленой, вольвокса;

ü определять их на постоянных микропрепаратах.

Для формирования умений студент должен знать:

– характеристику класса Жгутиконосцы (Mastigophora);

– современную классификацию жгутиконосцев;

– особенности строения, размножения и значение растительных жгутиконосцев;

– морфологию, жизненный цикл, пути заражения, факторы передачи возбудителей лямблиоза, трихомонозов, лейшманиозов, трипаносомозов и особенности лабораторной диагностики данных протозоозов.

4. Вид занятия: лабораторно-практическое

5. Продолжительность занятия: 3 часа (135 минут).

6. Оснащение:

6. 1. Дидактический материал: видеофильм «Паразиты человека», мультимедийные атласы, таблицы, схемы, рисунки, учебные пособия, наборы контролирующих тестов по теме.

6. 2. Технические средства обучения: ноутбук, мультимедийный проектор, микроскопы.

6. 3. Микропрепараты: эвглена зеленая, вольвокс, опалина лягушачья, лейшмании в мазке крови, трипаносомы в мазке крови, цисты лямблии в нативном мазке фекалий, трихомонады в мазках из влагалища.

6. 4. Культура простейших.

7. Содержание занятия:

7. 1. Контроль исходного уровня знаний и умений:

Выполнение тестовых заданий.

Письменные ответы на вопросы з адания 7 нас. 16 (Практикум по зоологии беспозвоночных: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений /В.А. Шапкин, З.И.Тюмасева, И.В.Машкова, Е.В. Гуськова. – 2-е изд., испр. –М.: Издательский центр «Академия», 2005).

7. 2. Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.

Проведение устного опроса, решение ситуационных задач.

Вопросы для обсуждения на с.17 (Практикум по зоологии беспозвоночных: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений /В.А.Шапкин, З.И.Тюмасева, И.В.Машкова, Е.В.Гуськова. – 2-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2005).

7. 3. Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме.

Преподаватель знакомит студентов с планом и методикой проведения практической работы.

7. 4. Самостоятельная работа студентов под контролем преподавателя.

7. 4. 1. Приготовить временный препарат из культуры простейших и изучить его под микроскопом.

7. 4. 2. Изучить по таблицам и слайдам строение и стадии развития лейшманий, трипаносом, лямблии и трихомонад.

7. 4. 3. Изучить на микропрепаратах и зарисовать:

Дата добавления: 2014-12-07